2023年行測題型及答題技巧3篇

第頁共頁2023年行測題型及答題技巧3篇(通用)行測題型及答題技巧篇一作者意在說明：(1)切忌讓“統(tǒng)一”的招牌管理扼殺了個性(2)招牌管理應(yīng)以“突出個性”為首要目的【答案】(1)。【解析】題干是圍繞招牌管理應(yīng)該有個性來展開表達的。首先點明觀點，招牌管理應(yīng)當尊重個性，彰顯個性，然后說明改造不應(yīng)該抹殺個性，最后通過____和____的例子說明彰顯個性的重要性。因此，整個文段在強調(diào)招牌管理應(yīng)該要彰顯個性，不能用統(tǒng)一的改造抹殺了個性。(1)的說法符合文段意思;而(2)中的首要目的題干并未提及，因此屬于文段未涉及的選項，排除。二、選項的表述符合題干的意思主要有以下幾點需要重點關(guān)注：1.關(guān)注概括的是否全面、準確;2.關(guān)注對作者的意圖判斷是否準確;3.關(guān)注對文段隱含信息的推斷是否合理。例題：通常，紫禁城古建筑屋頂?shù)哪０寤鶎又?，會分層鋪墁各種泥背，如護板灰、青灰、麻刀泥等等。泥背的導熱系數(shù)和導溫系數(shù)都比擬小，厚度達30厘米的泥背層猶如給古建筑穿上了保暖服，使外界的溫度變化很難影響到建筑內(nèi)部。坡屋頂?shù)男问侥敲词沟霉沤ㄖ奈菝姘迮c天花板之間形成了一個架空層。夏天，架空層可以攔截直接照射到屋頂?shù)奶栞椛錈?，使屋頂變成兩次傳熱，防止太陽輻射直接作用在建筑?nèi)部，冬季，架空層的存在也使得室外的寒冷不能直接傳入建筑內(nèi)部，保證了古建筑的冬暖夏涼。這段文字主要介紹的是：(1)紫禁城古建筑的屋頂設(shè)計具有保溫隔熱功能(2)紫禁城古建筑屋頂?shù)哪啾硨涌梢杂行У馗魺?3)紫禁城古建筑屋頂具有極其獨特的設(shè)計形式【答案】(1)?！窘馕觥空麄€題干通過紫禁城古建筑屋頂泥背層、坡屋頂、架空層等三個方面的描繪，說明了紫禁城古建筑屋頂具有保溫隔熱的功能。(1)項符合文意的意思，可以保存;(2)僅僅說了泥背層，雖然符合文段的意思但是屬于三個方面中的一個方面，因此屬于不全面的選項，排除;(3)項說明有獨特的設(shè)計，如何文意但是并未點明其獨特之處詳細是什么，而相對于(1)來說，不夠詳細，屬于概括不準確的選項，排除。故正確選項為(1)。通過上面內(nèi)容的學習，相信各位同學對于選項的設(shè)置有了一定的認識，但是要在做題的時候可以快速的區(qū)分出屬于那種錯誤類型，還得通過題目不斷的練習才可以。1、黨的十七屆會議通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革開展假設(shè)干重大問題的決定》指出：農(nóng)業(yè)根底仍然薄弱，最需要____;農(nóng)村開展仍然滯后，最需要____;農(nóng)民增收仍然困難，最需要____。填入劃橫線局部最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)?！.強化帶動扶助·b.加固支持進步·c.加強扶持加快·d.夯實加快扶持2、他們單位辦公室主任王某向來說話嚴謹，讓人找不到()。填入空缺局部最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)?！.南北·b.破綻·c.頭緒·d.弊端3、其實勞動和自然界一起才是財富的()，自然界為勞動提供材料，勞動把材料變成財富。但是勞動還遠不止如此。它是整個人類生活的第一個根本條件，而且到達這樣的程度，以致我們在某種意義上不得不說：勞動創(chuàng)造了人本身。填在括號中最恰當?shù)脑~語是·a.起·b.起點·c.泉·d.出發(fā)點4、古人每恨海棠無香，鯽魚多骨，覺得天地間有許多憾事，可是萬物都有他們自己的理由，魚的生理結(jié)果對魚來說是適宜的，它的生活目的不是為人類提供食物，我們覺得世界有()，是因為它不盡人意。上帝的目的和人類的目的本來不同，所以你看到園丁修剪樹枝，遺傳學家隨心所欲()生物基因。填入括號中最恰當?shù)氖?)?！.缺點修改·b.缺陷修改·c.缺點篡改·d.缺陷篡改行測題型及答題技巧篇二在行測言語理解與表達局部有這樣一類題型：題干多為大篇幅文章，文章末尾設(shè)置五道小題。其實這種題型出現(xiàn)的時間并不長，相對較新穎，大家本身就會覺得有些生疏，再加上處于高強度考場的壓力下，一時間感覺無從下手或是掌握不好答題順序而浪費時間都是再正常不過的現(xiàn)象了。而今天，為了讓大家以后可以在這種題目上多拿分，快拿分，接下來就為大家詳細剖析一下文章閱讀題型的內(nèi)核和技巧。一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆文章閱讀?？嫉奈恼骂愋椭饕譃閮纱箢悾荷鐣茖W文，對于社會現(xiàn)象和事理的議論;科普說明文，對于科技、生物等方面的一些實驗研究進展科普。仔細一看，五道小題在問法上其實我們并不生疏。如：“填入設(shè)空處最適宜的詞是哪一個?”“本片文章的題目是什么?”等等。這是我們所熟悉的邏輯填空題和主旨觀點題，當然也會考察到細節(jié)判斷題、語句銜接題、語句排序題之類的。相比于我們之前學習過的這些知識，文章閱讀只不過是文章的字數(shù)更多，篇幅更長而已，它的內(nèi)核仍然是我們所熟知的言語理解與表達的常規(guī)題目，只不過將這些題目綜合出如今一篇文章當中，至此，我們已經(jīng)初步理解文章閱讀啦!二、工欲善其事，必先利其器文章閱讀篇幅較長，幾段材料通讀完既浪費時間又記不住材料細節(jié)，也不清楚問題到底問什么，所以不建議大家開場即通讀全文。正確的解題順序應(yīng)該是：1.讀問題：帶著提問的關(guān)鍵對象有針對性的讀文章，可以節(jié)省時間。2.看材料：帶入問題初讀文章，簡單的問題讀材料即時解決，比方邏輯填空題，復雜一些的題目需要我們讀完全文才能解決，比方主旨觀點題。閱讀材料時建議用筆勾畫出重點內(nèi)容，一目了然。3.解題目：遵循“微觀即時解，宏觀放最后”的解題原那么。微觀題即為一些詞句填空題，詞句理解題，有明顯的段落標號的題目。宏觀題即為針對全文的題目，如標題、主旨題，全文范圍的細節(jié)題。行測題型及答題技巧篇三主旨觀點題選項中常見的錯誤類型：在歷年省考行測中，主旨觀點題一直都是考察的重點，而多數(shù)考生除了對于題干的分析^p比擬難以外，也經(jīng)常在選項中糾結(jié)，特別是一些迷惑性比擬大的選項，經(jīng)常在糾結(jié)中選擇了一個錯誤的選項。其實主旨觀點題的選項設(shè)置也有