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第12頁共12頁幼兒園元旦?主題活動方?案標準范文?大家上午?好,新的鐘?聲,新的一?年,新的祝?福,新的期?待。當(dāng)小樹?又增加一個?年輪,當(dāng)春?天又擁抱著?大地,當(dāng)冬?天又露出燦?爛的笑臉,?時間老人領(lǐng)?著我們又敲?響了時間的?大門。新的?一年即將來?臨,為了讓?小朋友們過?一個有意?義的新年,?大一班將舉?行慶元旦親?子聯(lián)歡活動?。活動安?排如下:?活動時間:?____年?____月?____號?活動地點?:勝利幼兒?園大一班?活動主持人?:齊琛老師?一、本班?特色展示:?1、英文?報數(shù),自我?介紹。2?、珠心算表?演展示。?3、選擇游?戲:“健康?蔬果的秘密?我知道?!?二、親子?游戲活動:?1、“我?學(xué)你做?!?游戲準備?:動物或生?活物品圖片?若干。游?戲玩法:教?師提前做好?各種動動物?或生活物品?的圖片若干?,家長和幼?兒合作。分?組比賽,由?家長抽取?然后做出相?應(yīng)的動作或?表情由幼兒?猜。2、?“擊鼓傳花?—猜謎語。?”游戲準?備:小球一?個、小棒一?個、謎語紙?條若干游?戲玩法:教?師扮演擊鼓?人,家長和?孩子圍成一?個圈,教師?背對著家長?和孩子指令?開始教師開?始用小棒?敲打桌子,?敲打聲停止?球也停止傳?遞。拿球者?上前抽取一?條謎語紙條?念出內(nèi)容由?大家猜。?三、歌曲表?演展示:?1、“我?guī)?奶奶數(shù)雞鴨??!?、?“人人叫我?好兒童”?3、打擊樂?:“新年好?”四、幼?兒給父母送?親手制作的?新年賀卡。?五、結(jié)束?詞:歡樂?的時光總是?過得很快,?希望的未來?就在不遠處?等待,相信?我們的明天?會更加美好?!勝利幼兒?園新年聯(lián)歡?會到此結(jié)束?,今天,這?個快樂的日?子將永遠留?在我們的記?憶里,為我?們小朋友快?樂的童年描?上快樂的一?筆,感謝各?位家長的光?臨,我們衷?心的祝愿大?家新年快樂?!也祝愿我?們勝利幼兒?園的明天更?加輝煌,再?見幼兒園?元旦主題活?動方案標準?范文(二)?活動時間?:____?年____?月____?日活動地?點:幼兒園?二樓多功能?廳活動形?式:親子同?樂活動主?持人:莫某?____?參加活動班?級:莫某班?莫某班莫某?班活動目?的:1、?通過親子迎?新年活動增?進家園的聯(lián)?系,促進家?長與教師之?間、幼兒與?幼兒之間的?互動和聯(lián)系?,增進彼此?的感情。?2、讓幼兒?感受新年的?歡樂和喜悅??;顒訙?備:1、?錄音機、音?樂磁帶《莫?某____?》、《莫某?____》?、《莫某莫?某》、的士?高音樂。?活動流程:?一、主持?人開場白:?(親愛的?爸爸媽媽,?小朋友們,?大家新年好?!因為您的?孩子,我們?走到了一起?,形成了托?班年段這個?溫暖的大家?庭。仿佛就?在昨天,我?們從您手中?接過哭鬧的?寶貝,寶貝?們一天天的?長大了,能?干了,我們?都為寶貝們?的進步感到?由衷的高興?!新年的?鐘聲即將敲?響,今天我?們托班年段?的全體家庭?相聚在這里?,舉行“寶?寶一家親”?親子同樂?活動,共同?迎接新年的?到來,讓我?們共同唱響?《莫某__?__》宣?布迎新年親?子活動開始?。二、師?幼家長表演?:開開心心?做體操冬?天到了,天?可真冷啊!?現(xiàn)在就讓我?們一起跟著?音樂動起來?吧!請我們?的小朋友邀?請爸爸媽媽?一起來表演?《莫某莫某?》三、家?長才藝展示?為了讓今?天的聚會更?加的絢麗多?彩,我們的?小朋友和爸?爸媽媽將在?接下來的時?間里,為大?家獻上他們?自編自演的?節(jié)目,為了?這次的才藝?展示,他們?精心、細心?、認真地準?備,現(xiàn)在就?讓我們一起?來欣賞由_?___家庭?帶來的精彩?節(jié)目……?四、放《莫?某____?》歌曲。幼?兒同唱“新?年好”一?首動聽的歌?,一份真誠?的祝福,好?聽的一曲《?莫某___?_》道出了?濃濃的過年?情。五、?親子游戲?我們的小朋?友和爸爸媽?媽表演的可?真好啊!我?們給他們鼓?鼓掌,爸爸?媽媽想不想?來體會一下?游戲的快樂?呢?接下來?讓我們一起?進入我們今?天的親子游?戲環(huán)節(jié),感?受游戲帶給?我們的快樂?!1、疊?疊樂(每組?____個?家庭,游戲?進行___?_次)(藍?色____?個)(每班?____個?)主持人?:抬花轎的?游戲真好玩?啊!接下來?我們寶寶要?和爸爸媽媽?做第二個游?戲,這個游?戲的名稱叫?“疊疊樂”?。這個游戲?是這樣玩的?……,下面?,請藍色愛?心的家庭出?來。游戲?準備:易拉?罐____?個(___?_個___?_組)游?戲規(guī)則:?____個?家庭(一個?孩子和一個?大人),站?在起跑線后?,在對面終?點處安排_?___個倉?庫“易拉罐?”。發(fā)出?指令后,每?組的寶寶從?起點爬向終?點,拿到一?個易拉罐后?直線跑步返?回,并和家?長一起把易?拉罐壘高,?反復(fù)進行,?直到將易拉?罐全部拿回?。以速度最?快的一組為?勝。(注意?:每次寶寶?去倉庫只能?取一個易拉?罐)2、?抬花轎(每?班四個家庭?參加,游戲?進行一次)?(綠色__?__個)?主持人:小?朋友們,你?們有沒有坐?過花轎啊??今天,請爸?爸媽媽為我?們搭一頂花?轎,抬我們?去玩好不好??下面這個?游戲就是“?抬花轎”…?…請粉綠色?愛心家庭的?走出來!?游戲準備:?床單3條?游戲規(guī)則:?以班級為?單位進行接?力比賽,_?___個家?庭(兩個大?人和一個孩?子),站在?起跑線后。?發(fā)出指令?后,每組的?第一個家庭?抬著花轎出?發(fā),到終點?后返回起點?,第二個家?庭出發(fā),依?次進行,速?度快的一組?為勝!3?、找寶寶(?每組___?_個家庭,?游戲進行_?___次)?(黃色__?__個)?主持人:我?們的寶寶和?爸爸媽媽配?合的真好!?接下來還有?一個考驗?zāi)?契的游戲,?“找寶寶”?。請藍色愛?心的家庭出?來。游戲規(guī)?則是……?游戲準備:?床單8條?游戲規(guī)則:?請幼兒圍上?花床單(從?頭到腳全部?圍住),伸?出小手,家?長通過摸寶?寶的手,判?斷誰是自己?的寶寶。以?最準最快的?為勝。4?、踩圈圈(?每組___?_個家庭,?分班級進行?游戲)(紅?色27)?主持人:搶?椅子的游戲?你們一定都?玩過吧,今?天我們也要?玩一個和搶?椅子類似的?游戲,“踩?圈圈”。游?戲的規(guī)則類?似于搶椅子?……,下面?,請藍色愛?心的家庭出?來。游戲?準備:準備?____個?呼啦圈游?戲規(guī)則:游?戲的規(guī)則類?似于搶椅子?,地上放很?多圈圈,圈?圈總數(shù)比家?庭人數(shù)少一?個,家長與?寶寶手拉手?,聽著音樂?在圈外走動?,音樂停,?家長和寶寶?馬上找一個?圈圈站好,?沒有找到圈?圈的家庭則?被淘汰,以?此類推,最?終留在場上?的家庭獲勝?。(注意:?找圈圈時家?長和幼兒必?須都站在圈?內(nèi))毛毛?蟲游戲(_?___個粉?紅色)主?持人:(出?示毛毛蟲圖?片)小朋友?看看我把誰?請來了啊??(毛毛蟲)?,今天毛毛?蟲也要來和?我們玩游戲?,要和小朋?友們比一比?誰爬的快,?你們一定要?加油哦!下?面我們要玩?一個毛毛蟲?游戲?!?請黃色愛心?家庭的走出?來?;顒?準備:地墊?若干連成3?長條參加?人數(shù):分_?___組,?每組___?_個家庭,?共____?個家庭。?活動玩法:?家長手、?膝著地為幼?兒搭建長長?的山洞,幼?兒聽信號從?山洞下爬過?,當(dāng)最后一?位幼兒爬過?后,最后一?位家長像雪?球一樣滾動?式跑到最前?面繼續(xù)為幼?兒搭建山洞?,幼兒爬完?規(guī)定路線游?戲即可結(jié)束?。六、教?師家長表演?游戲真的?很精彩啊!?你們玩的開?心嗎?新年?到,真熱鬧?,為了祝賀?小朋友們又?長大了一歲?,老師和爸?爸媽媽也精?心準備了節(jié)?目,請欣賞?歌曲《莫某?莫某》。掌?聲歡迎再?次把熱烈的?掌聲送給黃?老師和爸爸?媽媽,感謝?他們給大家?的祝福!?七、結(jié)束語?歡樂的時?光總是過得?很快,希望?與美好就在?不遠處等待?。愛永恒,?信任地久天?長!讓我們?融合在一起?,共同擁有?愛的風(fēng)帆!?讓我們攜起?手來,為我?們共同的愿?望揚帆起航?!感謝各位?家長對本次?活動的大力?支持,機關(guān)?幼兒園托段?“寶寶一家?親—迎新年?親子同樂活?動”到此結(jié)?束,祝大家?在新的一年?里,快樂平?安!幼兒?園元旦主題?活動方案標?準范文(三?)活動目?標:1、?感受新年的?愉快氣氛,?愿意同朋友?、家人分享?快樂。2?、培養(yǎng)幼兒?在集體面前?大膽表演的?能力。3?、知道新的?一年來到了?,自己應(yīng)該?有更大的進?步。4、?通過禮物來?對顏色感興?趣。5、?體驗明顯的?季節(jié)特征。?活動準備?:布置新?年聯(lián)歡會場?,幼兒準備?好表演的節(jié)?目和制作送?給小朋友的?禮物?;?動過程:?1、教師談?話引入聯(lián)歡?會主題。?師:今天小?朋友們高興?不高興啊??咱們一起?來慶祝新年?吧!2、?師幼共同表?演集體節(jié)目?《新年好》?。3、幼?兒表演迎新?年的節(jié)目。?評改:小?朋友互贈自?己制作的禮?物,說一句?祝福的話?4、放音樂?請孩子們跟?老師一起自?由表演舞蹈?。結(jié)束部?分:請小?朋友回家跟?爸爸媽媽也?來慶祝新年?,并給爸爸?媽媽送一個?最漂亮的禮?物。教學(xué)?反思:孩?子們感受到?了新年的愉?快氣氛,愿?意同朋友、?家人分享快?樂,在集體?面前能大膽?表演,知道?了新的一年?來到了,自?己應(yīng)該有更?大的進步。?幼兒園元?旦主題活動?方案標準范?文(四)?活動時間:?____年?____月?____日?活動目的?:1.通?過元旦親子?迎新年活動?增進家園的?聯(lián)系,促進?家長與教師?之間、幼兒?與幼兒之間?的互動和聯(lián)?系,增進彼?此的感情。?2.讓幼?兒感受元旦?節(jié)日的氣氛?,共同分享?歡樂和喜悅??;顒舆^?程:1.?來園活動(?各班教室)?2.生活?活動3.?新年心愿包?活動準備?:紅信封、?紙、蠟筆、?記號筆玩?法:各班家?長和孩子共?同在紙上畫?或?qū)懶履晷?愿,再裝入?紅信封袋內(nèi)?。4.親?子運動會?5.大家共?同許愿,迎?接新年氣球?升空。燃放?新年禮花,?元旦活動結(jié)?束。元旦?活動注意事?項:1.?參加元旦活?動時不擁擠?、要排隊;?2.活動?時,不高聲?喧嘩,不亂?丟垃圾;?3.活動時?要注意安全?;4.活?動時盡可能?到人少的地?方參加活動?;5.中?大班幼兒在?游戲中要能?夠謙讓小一?些的小朋友?。幼兒園?元旦主題活?動方案標準?范文(五)?活動目標?:1、讓?幼兒體驗過?新年的快樂?,增添新年?的快樂氣氛?。2、通?過創(chuàng)編放煙?火、打鼓、?放鞭炮的動?作,培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)造能?力。3、?通過參加假?面舞會的表?演,增強幼?兒的社會性??;顒訙?備:1、?蠟筆、鼓、?面具。2?、《新年好?》背景音樂??;顒舆^?程:一、?激發(fā)幼兒參?加假面舞會?的興趣1?、創(chuàng)設(shè)帶上?面具,向幼?兒拜個早年?。2、我?們今天要開?個假面舞會?,可好玩了?,小朋友們?想不想去??可是你們沒?有面具,怎?么辦?二?、引導(dǎo)幼兒?制作面具?1、教師出?示已裁剪好?的面具(露?出眼睛,并?用繩子系好?),引導(dǎo)幼?兒給面具涂?上自己喜歡?的顏色或圖?案。2、?面具做好后?,引導(dǎo)幼兒?戴上自己的?面具,開火?車去參加假?面舞會。?三、播放音?樂,幼兒載?歌載舞1?、教師出示?鼓,引導(dǎo)幼?兒模仿敲鑼?打鼓的動作?,然后教師?播放《新年?好》的音樂?,教師示范?模仿敲鑼打?鼓的動作使?勁敲鼓。?2、教師引?導(dǎo)幼兒跟隨?音樂模仿敲?鑼打鼓,體?驗過新年的?快樂。3?、教師引導(dǎo)?幼兒創(chuàng)編放?鞭炮、放煙?火的動作,?感受過新年?的快樂氣氛?。四、活?動結(jié)束:?恭喜恭喜的?節(jié)日歌,感?受過年的氣?氛。五、?延伸活動:?在美工區(qū)?,提供豐富?的操作材料?,供幼兒制?作鞭炮、煙?花等新年物?品,增添過?新年的氣氛?。主題總?體要求:?教師要利用?傳統(tǒng)的節(jié)日?資源,充分?挖掘教材的?教育功能,?綜合運用各?種教學(xué)手段?,讓幼兒在?看看、說說?、唱唱、跳?跳、做做的?活動中,加?深幼兒對元?旦習(xí)俗的理?解,感受元?旦的歡樂。?在教學(xué)過程?中,教師能?注重給幼兒?創(chuàng)設(shè)一個輕?松活潑的活?動氛圍,給?予幼兒充分?的表達自由?和動手機會?,采用開放?式的教學(xué)方?法,注意動?靜交替,讓?孩子們始終?積極參與活?動,使他們?的語言表達?能力、動手?操作能力、?感受能力都?能得到了培?養(yǎng)。各班老?師結(jié)合班級?情況以及年?齡特點選上?相關(guān)課程,?及時將教學(xué)?收獲軌跡呈?現(xiàn)。幼兒?園元旦主題?活動方案標?準范文(六?)活動時?間:___?_年___?_月___?_號活動?地點:__?__幼兒園?大一班活?動主持人:?____老?師一、本?班特色展示?:1、英?文報數(shù),自?我介紹。?2、珠心算?表演展示。?3、選擇?游戲:“健?康蔬果的秘?密我知道。?”二、親?子游戲活動?:1、“?我學(xué)你做。?”游戲準?備:動物或?生活物品圖?片若干。?游戲玩法:?教師提前做?好各種動動?物或生活物?品的圖片若?干,家長和?幼兒合作。?分組比賽,?由家長抽取?然后做出?相應(yīng)的動作?或表情由幼?兒猜。2?、“擊鼓傳?花—猜謎語??!庇螒?準備:小球?一個、小棒?一個、謎語?紙條若干?游戲玩法:?教師扮演擊?鼓人,家長?和孩子圍成?一個圈,教?師背對著家?長和孩子指?令開始教師?開始用小棒?敲打桌子?,敲打聲停?止
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