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PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1年度考核思想工作總結(jié)年度考核思想工作總結(jié)(18篇)

年度考核思想工作總結(jié)篇1

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、工作業(yè)績(jī)方面:

1、班主任工作

本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、創(chuàng)文化型班級(jí)、創(chuàng)自主管理型班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的長(zhǎng)期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級(jí)管理上同心協(xié)力、專長(zhǎng)專能;課外活動(dòng)上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長(zhǎng)、通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊(duì)評(píng)、協(xié)管助”的班級(jí)自主管理體制,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級(jí)自主管理目標(biāo)。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開課節(jié)(期中家長(zhǎng)會(huì)策劃與設(shè)想),期中考前后單獨(dú)家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的好評(píng)。組織策劃班級(jí)“青春飛揚(yáng)”音樂會(huì)、班級(jí)電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個(gè)約會(huì)”班級(jí)讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動(dòng)等特色活動(dòng),效果明顯。入校以來,本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”、“校文明班級(jí)”“初中詩(shī)文比賽特等獎(jiǎng)”“校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評(píng)為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生中校級(jí)主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)人(隊(duì)長(zhǎng)1人、國(guó)旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、教學(xué)工作

為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識(shí)之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。

課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,做好了愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí),有針對(duì)性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。在批評(píng)學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點(diǎn)到為止。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評(píng),上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào),六名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,五名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中全國(guó)二等獎(jiǎng)東莞市一等獎(jiǎng)1名,全國(guó)三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng)1名,東莞市三等獎(jiǎng)3下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績(jī)101班位居前3名,102班從第14名上升第8進(jìn)步明顯。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語(yǔ)言不夠生動(dòng)、考試成績(jī)不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(zhǎng)開心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會(huì)迎來絢麗多彩的明天。自報(bào)優(yōu)秀等級(jí)。

年度考核思想工作總結(jié)篇2

一、教育情況

今年我依然帶著五年級(jí)的兩個(gè)班,兩個(gè)班的學(xué)生各有差異,但在數(shù)學(xué)成績(jī)上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學(xué)習(xí)方式,盡量讓學(xué)習(xí)委員及各小組長(zhǎng)去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí),在提高他們自學(xué)能力的同時(shí)也能減輕一些我的負(fù)擔(dān)。

但是就目前期末的成績(jī)來看,這兩個(gè)班在成績(jī)上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級(jí)里能更上一層樓。

二、思想的方面的提升

作為一個(gè)教師,在提升自身知識(shí)儲(chǔ)備之前,必須先對(duì)自己的思想與行為進(jìn)行規(guī)范。

在小學(xué)的孩子們看來,我們雖然不是家長(zhǎng),但他們很多時(shí)候卻更愿意以教師的話和行為來作為標(biāo)準(zhǔn)。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

在這一年來,我一直保持著良好的思想品德,在工作時(shí)絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),堅(jiān)持不斷的提高自己作為教師的思想水平。

三、知識(shí)的儲(chǔ)備

作為教師,要是在什么時(shí)候忘記了去更新自己的知識(shí),我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

教師是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí),那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識(shí)總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識(shí),才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。

四、總結(jié)

在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學(xué),在班級(jí)的教學(xué)中,我通過融入到學(xué)生當(dāng)中,也知道了許多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,這會(huì)使我在之后的教學(xué)中更加的順利!

年度考核思想工作總結(jié)篇3

一、教學(xué)思路上的改變

作為語(yǔ)文老師,我們要做的不僅是教會(huì)學(xué)生們課本上的知識(shí),更是要教會(huì)他們?cè)谥R(shí)中的所包含的做人的道理。

班級(jí)的年級(jí)升到了五年級(jí),那么我這個(gè)老師的思想和教學(xué)方面也要做好相應(yīng)的改變。五年級(jí)已經(jīng)是高年級(jí)了,在這一年來,我作為語(yǔ)文老師,我也不會(huì)只在課堂上光給學(xué)生們教授知識(shí),我還加入了一定思想上的教育。比如加強(qiáng)了課堂上規(guī)矩的管理,加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性。

二、在教學(xué)上

作為教師我們的本畢竟還是教授給學(xué)生知識(shí),在這一年里,我積極的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),但是更多的,是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W(xué)。語(yǔ)文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識(shí),含義,倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì)來的更加深刻。

對(duì)于生字上的教學(xué),我選擇,“精教、多練”。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂趣,帶動(dòng)同學(xué)們更加的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個(gè)作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學(xué)們?cè)谥涝趺磳懙耐瑫r(shí)也能知道它的意思。

三、在活動(dòng)上

畢竟是即將成為六年級(jí)的學(xué)生,我也非常的注重在口語(yǔ)交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對(duì)話,有時(shí)我也會(huì)自己找一些小劇本,讓學(xué)生們能在游戲中不斷的提高上臺(tái)表演的膽量。

四、不足

作為一個(gè)教師,我當(dāng)然知道自己并沒有將工作做到,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和提升是沒有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒有好好的認(rèn)識(shí)到學(xué)生們,作為一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師,即使是高年級(jí)的學(xué)生,也依然是個(gè)孩子,我應(yīng)該更加注重我在上課時(shí)的方式。

總的來說一下,這一年的工作取得了非常不錯(cuò)的成果,但是下一年教學(xué)更加的重要,我還沒到能放松的時(shí)候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

年度考核思想工作總結(jié)篇4

在這一年來,我擔(dān)任著五年級(jí)x班的語(yǔ)文教學(xué)工作。這一年以來,我遵循著自己的教學(xué)方法并結(jié)合著同學(xué)們的實(shí)際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個(gè)人總結(jié):

一、教學(xué)思路上的改變

作為語(yǔ)文老師,我們要做的不僅是教會(huì)學(xué)生們課本上的知識(shí),更是要教會(huì)他們?cè)谥R(shí)中的所包含的做人的道理。

班級(jí)的年級(jí)升到了五年級(jí),那么我這個(gè)老師的思想和教學(xué)方面也要做好相應(yīng)的改變。五年級(jí)已經(jīng)是高年級(jí)了,在這一年來,我作為語(yǔ)文老師,我也不會(huì)只在課堂上光給學(xué)生們教授知識(shí),我還加入了一定思想上的教育。比如加強(qiáng)了課堂上規(guī)矩的管理,加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性。

二、在教學(xué)上

作為教師我們的本畢竟還是教授給學(xué)生知識(shí),在這一年里,我積極的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),但是更多的,是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W(xué)。語(yǔ)文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識(shí),含義,倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì)來的更加深刻。

對(duì)于生字上的教學(xué),我選擇,“精教、多練”。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂趣,帶動(dòng)同學(xué)們更加的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個(gè)作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學(xué)們?cè)谥涝趺磳懙耐瑫r(shí)也能知道它的意思。

三、在活動(dòng)上

畢竟是即將成為六年級(jí)的學(xué)生,我也非常的注重在口語(yǔ)交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對(duì)話,有時(shí)我也會(huì)自己找一些小劇本,讓學(xué)生們能在游戲中不斷的提高上臺(tái)表演的膽量。

四、不足

作為一個(gè)教師,我當(dāng)然知道自己并沒有將工作做到,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和提升是沒有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒有好好的認(rèn)識(shí)到學(xué)生們,作為一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師,即使是高年級(jí)的學(xué)生,也依然是個(gè)孩子,我應(yīng)該更加注重我在上課時(shí)的方式。

總的來說一下,這一年的工作取得了非常不錯(cuò)的成果,但是下一年教學(xué)更加的重要,我還沒到能放松的時(shí)候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

年度考核思想工作總結(jié)篇5

看著學(xué)生們?cè)谄谀┑臅r(shí)候通過自己的努力檢測(cè)出了自己的成績(jī),我也該在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱某煽?jī)和問題做一個(gè)總結(jié)了。以下就是我對(duì)今年自己的總結(jié):

一、教育情況

今年我依然帶著五年級(jí)的兩個(gè)班,兩個(gè)班的學(xué)生各有差異,但在數(shù)學(xué)成績(jī)上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學(xué)習(xí)方式,盡量讓學(xué)習(xí)委員及各小組長(zhǎng)去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí),在提高他們自學(xué)能力的同時(shí)也能減輕一些我的負(fù)擔(dān)。

但是就目前期末的成績(jī)來看,這兩個(gè)班在成績(jī)上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級(jí)里能更上一層樓。

二、思想的方面的提升

作為一個(gè)教師,在提升自身知識(shí)儲(chǔ)備之前,必須先對(duì)自己的思想與行為進(jìn)行規(guī)范。

在小學(xué)的孩子們看來,我們雖然不是家長(zhǎng),但他們很多時(shí)候卻更愿意以教師的話和行為來作為標(biāo)準(zhǔn)。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

在這一年來,我一直保持著良好的思想品德,在工作時(shí)絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),堅(jiān)持不斷的提高自己作為教師的思想水平。

三、知識(shí)的儲(chǔ)備

作為教師,要是在什么時(shí)候忘記了去更新自己的知識(shí),我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

教師是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的`海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí),那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識(shí)總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識(shí),才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。

四、總結(jié)

在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學(xué),在班級(jí)的教學(xué)中,我通過融入到學(xué)生當(dāng)中,也知道了許多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,這會(huì)使我在之后的教學(xué)中更加的順利!

年度考核思想工作總結(jié)篇6

工作將近一年了,在這一年里我學(xué)到很多,收獲很多,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心,感謝學(xué)生對(duì)我的無(wú)比信任。現(xiàn)將我一年個(gè)人總結(jié)如下:

本職工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、政治思想方面:作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、理論,而且還學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓(xùn),并做了大量的聽課筆記與教學(xué)感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會(huì)怎樣做好一名教師。我用八個(gè)字來概括:追根究底、止于至善。

二、教育教學(xué)方面:提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時(shí)的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,思考怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會(huì)盡量了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法方面,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂教學(xué)方面,我則組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣,積極參與學(xué)校組織的聽課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不因小失大,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,協(xié)助教導(dǎo)處開展工作。

四、業(yè)余方面:發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,,參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動(dòng),為人民服務(wù)。

無(wú)論何時(shí)何地,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為人師表,在以后的教育教學(xué)工作中,我必將努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為東陽(yáng)教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

年度考核思想工作總結(jié)篇7

高三這一年,是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語(yǔ)老師,認(rèn)真踏實(shí)地做好教學(xué)工作,把大部份的時(shí)間用來學(xué)、研究新題型和高考備考?,F(xiàn)在把所做的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)研究,提高復(fù)備考工作的針對(duì)性

認(rèn)真學(xué)并分析了高考題的類型,總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性,開拓性地抓復(fù)備考。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)備考中,始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學(xué),加強(qiáng)閱讀技巧的指導(dǎo),形成有效的閱讀策略,從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀慣和邏輯思維能力。

二、制定計(jì)劃,加強(qiáng)復(fù)的目標(biāo)性。

根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出切實(shí)可行的復(fù)計(jì)劃,把復(fù)分為三個(gè)階段。

1、夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展能力。

近年來高考英語(yǔ)逐漸側(cè)重于語(yǔ)言能力的考查,對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的直接考查相對(duì)地減少了。因此,在復(fù)過程中,首先組織學(xué)生鞏固各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)通過不斷的語(yǔ)言練,掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上,再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。要求學(xué)生在上個(gè)學(xué)期第一輪復(fù)的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步熟悉鞏固所學(xué)過的詞組、句型和短語(yǔ),為書面表達(dá)和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)化專題訓(xùn)練,回歸基礎(chǔ)。

前半個(gè)學(xué)期,主要進(jìn)行專題訓(xùn)練。針對(duì)高考的主要題型分別進(jìn)行解題方法和技巧的指導(dǎo)。后半學(xué)期則主要進(jìn)行模擬套題的訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生的答題方法、技巧和解題的速度。承受著高考臨近,我根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題,這對(duì)學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固。因此,我讓學(xué)生把復(fù)的重點(diǎn)要放在查漏補(bǔ)缺上。將做過的試卷整理后,建立錯(cuò)題檔案,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。

3、整理基礎(chǔ)知識(shí),適當(dāng)做一些高考題。

要在高考前夕找到良好的語(yǔ)言知識(shí)感覺和運(yùn)用能力感覺就必須回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)知識(shí),用最充實(shí)、最滿意的感覺來增強(qiáng)自己的自信心。同時(shí),利用這段時(shí)間試著做近幾年的高考題,學(xué)會(huì)找出每道題的切入點(diǎn),從中總結(jié)命題利益和命題手法。

三、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考。

注意復(fù)課的針對(duì)性。我們把復(fù)重點(diǎn)放在學(xué)生的難點(diǎn)、弱點(diǎn)上以及常易出錯(cuò)或失誤的內(nèi)容方面上,努力做到有的放矢。課堂上堅(jiān)持精講多練,做到舉一反三、觸類旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復(fù)課上我們注意加強(qiáng)學(xué)生的操練活動(dòng),讓學(xué)生多動(dòng)腦筋思考問題,讓他們盡可能多地舉些例句,使他們能訓(xùn)練掌握語(yǔ)法的用法。

(1)堅(jiān)持抓好閱讀理解。閱讀理解是高考的重頭戲,占的比重最大。因此,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中我注重抓好這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生每天都做兩篇左右的閱讀理解文章,提高閱讀理解能力。

(2)抓好書面表達(dá)。平時(shí)針對(duì)近年高考常見的書面表達(dá)題型進(jìn)行訓(xùn)練,并讓學(xué)生利用早晚讀節(jié)時(shí)間背誦范文,熟悉常見的表達(dá)方式。

(3)聽力常抓不懈。三、四、五這幾個(gè)月份,讓學(xué)生利用每天七點(diǎn)半的時(shí)間播放英語(yǔ)聽力材料。進(jìn)入六月份后,則按照高考要求改在下午三點(diǎn)進(jìn)行播放,讓學(xué)生適應(yīng)高考的要求和氣氛。

(4)抓好測(cè)試、評(píng)價(jià)、反思及鼓動(dòng)工作。除了每個(gè)月的月考,每周還進(jìn)行一次的測(cè)驗(yàn),以此來檢查復(fù)效果。根據(jù)每次考試所反映出的問題進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整及改進(jìn),并及時(shí)找相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行談心,與他們了解復(fù)過程中的感受,分析他們?cè)趯W(xué)中存在的問題,一起探討解決的辦法。從而使學(xué)生在學(xué)上更具有針對(duì)性,感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛,以更足的信心投入到學(xué)當(dāng)中。

放性試題,改變了以往拘泥于提綱寫作的形式,不僅給考生提供了更為寬廣的思維空間,也有利于考生對(duì)已掌握語(yǔ)言的發(fā)揮,對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有積極的指導(dǎo)意義。

通過高三這一年地努力,自己的教學(xué)能力和自身的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升,取得了顯著的教學(xué)成果。

年度考核思想工作總結(jié)篇8

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就2024年的工作如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)、二十大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

1、備課開學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的潤(rùn)滑劑,是是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。

3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。我們班的馬兵是留級(jí)的學(xué)生,曾認(rèn)為讀不讀書無(wú)所謂,不求上進(jìn),是個(gè)地道的調(diào)皮大王。家長(zhǎng)對(duì)他不報(bào)什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),但他特別愛勞動(dòng),樂于幫助別人,有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵(lì),從不在同學(xué)們面前提起他是留級(jí)生,從前怎么不好,還交給他一些班級(jí)工作去做,適時(shí)地去表?yè)P(yáng)他。慢慢提高他在學(xué)生中的威信,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的教育,同學(xué)對(duì)他另眼相看。他主動(dòng)幫助老師做事,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。

年度考核思想工作總結(jié)篇9

本學(xué)期政治組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,團(tuán)結(jié)一心,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),搞好“傳幫帶”,主要工作總結(jié)如下:

一、以課堂教學(xué)為主渠道,發(fā)揮思想政治課的育人功能

高中思想政治課是貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的主渠道,對(duì)提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)起著奠基和導(dǎo)航作用。思想政治課貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求,要堅(jiān)持育人為本、德育為先,能力為重,全面發(fā)展,把立德樹人作為根本任務(wù)。為此,在教學(xué)中突出了貫徹黨的路線方針政策方面的教育,把時(shí)政教育滲透到課堂教學(xué)中來,如2024年10月的黨的十八屆五中全會(huì)精神、今年的兩會(huì)精神、建黨九十五周年紀(jì)念活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心。

二、深化課堂教學(xué)改革,提高課程實(shí)施水平

以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。不斷完善“創(chuàng)境激趣、引思明理、體驗(yàn)導(dǎo)行”三部曲的教學(xué)模式。在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,采取靈活多樣的教學(xué)方法。教學(xué)有法但無(wú)定法,貴在得法。

要增強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“教好、教會(huì)”和“學(xué)好、學(xué)會(huì)”的目標(biāo)。要重視學(xué)生的落實(shí),教師教得好不如學(xué)生落實(shí)得好。重教不重學(xué)的情況要改變。

三、推進(jìn)教研組建設(shè),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)

(1)發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)作用。我組有特級(jí)教師、省市級(jí)名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干教師,充分發(fā)揮了其積極作用,為本組教研工作做出了重要貢獻(xiàn)。

(2)推進(jìn)教研組建設(shè),營(yíng)造良好教研氛圍。建設(shè)風(fēng)氣正、能力強(qiáng)、工作實(shí)、團(tuán)結(jié)好的優(yōu)秀教研組,營(yíng)造教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

(3)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。以省教研室、濟(jì)南市為縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),論文比賽活動(dòng)等活動(dòng)為青年教師的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),在各種比賽過程中,全員參與,發(fā)揮選手個(gè)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,取得了優(yōu)異的成績(jī),促進(jìn)青年教師素質(zhì)的提高和成長(zhǎng)。先后徐芬芬獲得縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),湯承哨獲得縣讀書心得三等獎(jiǎng)。本學(xué)期又圓滿完成了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)提升工程且全員通過,通過一次又一次的集體備課活動(dòng),無(wú)論是講課教師還是參與其中的每一個(gè)人都有收獲。

四、深入抓好高三教學(xué)工作,不斷提高高三教學(xué)質(zhì)量

高三教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,不能有絲毫的松懈和馬虎。為此在以林琳湯承哨老師為備課組長(zhǎng)、高飛、徐芬芬為成員的高三政治組老師,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,圓滿完成高三的第一學(xué)期任務(wù)。主要做法是:

(1)加強(qiáng)對(duì)新課程高考改革的研究。研究探索“在全面實(shí)施素質(zhì)教育和深化課程改革背景下,提高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量和效益”的有效途徑和策略方法。強(qiáng)化科學(xué)備考,認(rèn)真研究大綱說明和高考試題,明確新課程高考命題的指導(dǎo)思想和原則要求,把握新課程高考命題的目標(biāo)內(nèi)容和思路特點(diǎn);認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)問題,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和時(shí)政熱點(diǎn);認(rèn)真研究學(xué)情教情和課堂教學(xué)與備課授課和資料作業(yè),制定科學(xué)的計(jì)劃和策略,采取有效的方法和措施,切實(shí)有效地做好高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

(2)使用好浙江省高三的模擬試題。發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)的正確引領(lǐng)和積極促進(jìn)作用。

(3)采取切實(shí)有效的復(fù)習(xí)制度和方法。提高實(shí)效性。

五、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

教育學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),課堂不是唯一的途徑,在新課程理念下,必須采取豐富多彩的活動(dòng)鍛煉學(xué)生,促進(jìn)其全面素質(zhì)的提高。主要是:落實(shí)選考課,在高二年級(jí),開始了選修《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》、《生活中的法律常識(shí)》授課和學(xué)習(xí)。由周吉青和谷津津老師承擔(dān)。

總結(jié)過去,展望未來,有喜又有憂。目前,組風(fēng)有待于進(jìn)一步提高、在學(xué)校的影響力下降,科研課題還未成功立項(xiàng)等問題和任務(wù)需要全組教師共同努力?!盀閷W(xué)生現(xiàn)在和未來的幸福生活勤奮工作,讓學(xué)校的價(jià)值在學(xué)生的幸福生活中得以體現(xiàn)”這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育理想,也是我們思想政治教師的指導(dǎo)思想,我們相信,只要堅(jiān)持在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極針對(duì)問題去改進(jìn),一個(gè)“德育為先、高尚為優(yōu),獨(dú)具特色魅力”的政治教研組必將重現(xiàn)輝煌。

年度考核思想工作總結(jié)篇10

在教育事業(yè)中,教師擔(dān)負(fù)著教書和育人兩副重?fù)?dān),要完成這兩項(xiàng)任務(wù),教師不但要有淵博的學(xué)識(shí),更要有較高的思想政治素質(zhì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在改革開放的今天,教師群體的價(jià)值觀、利益觀、道德觀正經(jīng)歷著很大的變化,加強(qiáng)幼兒園思想政治工作顯得尤為重要。

一、幼兒園思想政治工作的意義

1.思想政治工作是改革開放的需要

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),幼兒園強(qiáng)有力的思想政治工作,是做好教育教學(xué)及其他一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有通過強(qiáng)有力的思想政治工作,才能進(jìn)一步堅(jiān)定建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,才能在商品經(jīng)濟(jì)的今天和改革開放的條件下,保持清醒的頭腦,明辨是非,從而肩負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的歷史使命。

2.思想政治工作是科學(xué)管理幼兒園的需要

(1)幼兒園教師的特點(diǎn)

我國(guó)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀基本是以女同志為主,男幼兒教師的比例相當(dāng)小。女教師感情細(xì)膩,相對(duì)男性她們存在生理上的差異,承受的職業(yè)心理壓力高于男性,她們的工作情緒易受來自家庭生活的影響,生活壓力、工作壓力都比較大,在新的形勢(shì)下,幼兒園的思想政治工作要不斷加強(qiáng),要結(jié)合新的實(shí)際不斷創(chuàng)新發(fā)展。

年度考核思想工作總結(jié)篇11

我于x2024年12月10日通過招聘到公司項(xiàng)目管理部上班。從工程施工單位到工程建設(shè)單位,雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化,而且對(duì)《浙江省建筑工程預(yù)算定額》也是初次接觸,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了較好成績(jī)。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、個(gè)人情況簡(jiǎn)介

2024年9月2024年7月,在湖南城建高等??茖W(xué)校房地系就讀工程造價(jià)專業(yè);2024年7月x2024年7月,在中鐵十九局集團(tuán)第四工程有限公司從事概預(yù)算編審、合同管理、投標(biāo)經(jīng)營(yíng)等工作;x2024年10月,參加并通過了全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試。

二、主要工作表現(xiàn)及成績(jī)

1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《維科綱要》、《房產(chǎn)板塊員工日常行為規(guī)范》、《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并將其牢記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。如堅(jiān)持每天上班提早到公司,打掃辦公室衛(wèi)生,為同事創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)浙江省概預(yù)算編制資料。雖然概預(yù)算編制的原理相同,但是《浙江省建筑安裝工程定額》與我以前接觸較多的公路、鐵路工程定額有很大差別。因此,我首先對(duì)浙江省概預(yù)算編制資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù);與此同時(shí),我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了使用神機(jī)妙算軟件編制預(yù)算和魯班軟件抽算鋼筋,工作效率得到極大提高。在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

3、維科精華集團(tuán)股份有限公司敦煌分公司卷繞車間及臨時(shí)工程決算審核工作進(jìn)展順利。卷繞車間及臨時(shí)工程雖然完工已久,但是有關(guān)竣工資料卻很不完整,這給決算審核工作帶來了很大的困難。我接手這項(xiàng)工作后,一方面積極要求施工單位完善竣工資料,另一方面利用手中現(xiàn)有的資料計(jì)算工程數(shù)量,核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。為準(zhǔn)確掌握工程情況,保證計(jì)算的準(zhǔn)確性,我還特意到現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)查看。經(jīng)過我的努力,目前這項(xiàng)工作已取得了較快的進(jìn)展,工程決算審核所需的大部分資料已收集齊全,卷繞車間的預(yù)算已同施工單位核對(duì)完畢。

4、積極著手華嚴(yán)街5號(hào)地塊商住樓土建審核工作。從領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)該工程土建預(yù)算審核工作之后,我抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及相關(guān)資料,并多次到施工現(xiàn)場(chǎng)了解情況,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握工程的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)情況。為更好地維護(hù)公司利益,在決算時(shí)取得主動(dòng)權(quán),我把工程量計(jì)算工作提前到了現(xiàn)階段。經(jīng)過一段時(shí)間緊張有序的工作,目前已完成了地下室部分工程量的計(jì)算。此外,我還認(rèn)真完成了x2024年12月、x2024年1月兩個(gè)月的進(jìn)度支付預(yù)算以及前期發(fā)生的工程聯(lián)系單的審核,其中x2024年12月核減預(yù)算46.1321萬(wàn)元,x2024年1月核減16.3723萬(wàn)元,得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

5、其他方面:①積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,如成本控制、資料管理方面;②與同事積極探討造價(jià)控制、合同管理、資料管理等內(nèi)容。通過討論既增進(jìn)了同事間的友情,又提高了自身的業(yè)務(wù)能力;③主動(dòng)與同事交流,熱情幫助他人;④積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。

三、努力的方向

1、充分利用通過全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢(shì)及以往的工作經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù),提高自身的實(shí)際操作能力,為公司的品牌建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);

2、積極參加自學(xué)本科考試,鉆研專業(yè)技術(shù),提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn);

3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

總之,三個(gè)月來,我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

年度考核思想工作總結(jié)篇12

2024年初,我經(jīng)選舉成為xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),協(xié)管招商引資及工業(yè)工作,期間接管教育工作近一年,2024年9月,我獲選連任xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。近年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極適應(yīng)工作變動(dòng)的需要,圍繞大局謀發(fā)展,腳踏實(shí)地抓落實(shí),充分履行職責(zé),較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。2024年2月,被市人民政府評(píng)為“優(yōu)秀代辦員”,并在市行政服務(wù)工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流,2024年3月,被市經(jīng)信委評(píng)為先進(jìn)工作者,2024年10月被評(píng)為“xxxx省第六次人口普查先進(jìn)個(gè)人”,2024年2月被授予“2024年度全市環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),因分管的代辦服務(wù)工作突出,xx鎮(zhèn)被評(píng)為“2024年度行政代辦工作先進(jìn)單位”?,F(xiàn)將履職情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

工作中,我注重學(xué)習(xí),著力提升自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為履行職責(zé)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,做到帶著問題學(xué)、帶著興趣學(xué),深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神,切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),著力強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、原則性和創(chuàng)造性。

二是為全面熟悉情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了近年來長(zhǎng)鎮(zhèn)相關(guān)文件材料,經(jīng)常下村調(diào)研,深入了解情況。同時(shí)還對(duì)長(zhǎng)鎮(zhèn)近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況、人口自然情況、經(jīng)濟(jì)、教育、科技等各方面情況進(jìn)行學(xué)習(xí)、了解,增強(qiáng)了對(duì)鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)。

三是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。為了富有成效地開展工作,我一方面注重學(xué)習(xí)工業(yè)經(jīng)濟(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),長(zhǎng)期關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)和產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn),深入研究市委、政府相關(guān)文件精神,通過專業(yè)刊物及深入調(diào)研及時(shí)掌握精細(xì)化工等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)向;另一方面,注重學(xué)習(xí)企業(yè)辦證相關(guān)知識(shí),努力為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)代辦服務(wù)。

此外,我自覺把工作實(shí)踐當(dāng)作學(xué)習(xí)提高的過程,深入實(shí)際,虛心向其他班子成員學(xué)習(xí),養(yǎng)成精思、善謀、實(shí)干的習(xí)慣,不斷提高工作能力。

二、勇于開拓,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作

近年來,我按照“想干事、會(huì)干事、干成事”的指導(dǎo)思想,對(duì)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的中心工作,擺正位置,積極配合,做到和鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)集體的意志合弦合拍;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和自己分管的工作,主動(dòng)謀劃,勇?lián)?zé)任,不斷改進(jìn)工作方法,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。工作中具體做到了四個(gè)強(qiáng)化:

強(qiáng)化招商,夯實(shí)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)。全力招商,以誠(chéng)意留人,以服務(wù)感人,今年,我包掛的格林美、國(guó)網(wǎng)通航等項(xiàng)目相繼簽約落戶。2024年至今,全鎮(zhèn)共招引落戶項(xiàng)目26個(gè),其中格林美城市礦產(chǎn)資源大市場(chǎng)、國(guó)網(wǎng)通航直升機(jī)起降場(chǎng)、洪波20萬(wàn)噸油脂加工、遠(yuǎn)華生物四個(gè)項(xiàng)目均投資過億,初步形成以何壩工業(yè)小區(qū)為平臺(tái)的精細(xì)化工及以創(chuàng)業(yè)園為平臺(tái)的機(jī)械電子及無(wú)紡布加工三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),以格林美城市礦產(chǎn)資源大市場(chǎng)為主體的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園已著手規(guī)劃。

強(qiáng)化措施,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。任何一個(gè)工業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)之初,就將開工、竣工、投產(chǎn)時(shí)間同投資規(guī)模、強(qiáng)度一并作為硬性要求寫進(jìn)協(xié)議。強(qiáng)化項(xiàng)目督辦,每個(gè)項(xiàng)目專人聯(lián)系,專班負(fù)責(zé),倒排工期,定期督辦,確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。2024年,全鎮(zhèn)續(xù)建、新建項(xiàng)目達(dá)18個(gè),仙磷化工乙醇胺擴(kuò)產(chǎn)等9個(gè)項(xiàng)目先后建成投產(chǎn)。

強(qiáng)化服務(wù),持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一方面打造平臺(tái),不斷完善園區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)。投入1000多萬(wàn)元進(jìn)一步完善了何壩精細(xì)化工小區(qū)、創(chuàng)業(yè)園的道路、綠化、排污管網(wǎng)、電力線路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);以漢江仙桃港等重大基礎(chǔ)設(shè)施為依托的臨港工業(yè)園納入市政府重點(diǎn)在建項(xiàng)目,園區(qū)規(guī)劃及配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已著手謀劃。另一方面轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境。著力于建立、完善、落實(shí)安商、護(hù)商的'各項(xiàng)制度,為落戶項(xiàng)目提供“一站式”、“保姆式”服務(wù),實(shí)行掛牌保護(hù)、零收費(fèi)保障措施。嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人到企業(yè)亂檢查、亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派,嚴(yán)肅查處效能不高、服務(wù)不優(yōu)、影響發(fā)展的人和事。鎮(zhèn)工業(yè)專班不遺余力為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),多次受到深圳格林美及國(guó)網(wǎng)航空公司等招引企業(yè)好評(píng)。

強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)黨委工作任務(wù)。在具體負(fù)責(zé)的勞動(dòng)和社會(huì)保障、統(tǒng)計(jì)、科技、廢鋼園管理及前期負(fù)責(zé)的教育、安全生產(chǎn)等工作上,我按照鎮(zhèn)黨委及分管領(lǐng)導(dǎo)要求,主動(dòng)謀劃,彈好鋼琴,同時(shí)對(duì)鎮(zhèn)黨委臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不推不卸,全力落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、嚴(yán)于律己,恪守廉政紀(jì)律

我始終堅(jiān)持把以身作則,嚴(yán)格自律作為自己的人生信條,牢記“公生明,廉生威”的為人處世準(zhǔn)則,自覺執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

一是廉潔自律到位。協(xié)管工業(yè),與企業(yè)家打交道、交朋友是工作需要,我堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),在交往中把握分寸,在溝通中加深理解。我堅(jiān)持“三不”原則,即不該拿的不拿,不該要的不要,不該去的不去,做到耐得住寂寞、防得住誘惑、管得住小節(jié)。在日常的工作生活中,我始終堅(jiān)持“做官先做人,萬(wàn)事民為先”的原則,堅(jiān)持以“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求,不斷地規(guī)范自己的言行,正確行使手中的權(quán)力,做到廉潔從政。

二是執(zhí)行規(guī)定到位。在廉政建設(shè)上,我堅(jiān)持以抓艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)和勤儉搞建設(shè)、埋頭謀發(fā)展為重點(diǎn),注意教育和引導(dǎo)身邊人自覺做到生活上不攀比、待遇上不奢侈,緊緊圍繞年度工作和建設(shè)目標(biāo),一步一個(gè)腳印地抓落實(shí)。對(duì)身邊工作人員,我總是嚴(yán)格要求,堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。

到xx鎮(zhèn)任職以來,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),工作上取得了一些成績(jī),但我深知,這都是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部群眾密切配合、大力支持的結(jié)果,我在學(xué)習(xí)、工作方面還存在很多不足,主要表現(xiàn)在:一是調(diào)查研究問題的深度和廣度不夠;二是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法還有待于進(jìn)一步提高。

今后,我將在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,虛心學(xué)習(xí),加倍努力,扎實(shí)工作,推動(dòng)工作取得新成績(jī),努力為促進(jìn)xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

年度考核思想工作總結(jié)篇13

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

新課改通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生性格差異,主動(dòng)創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了優(yōu)良的效果。教學(xué)研究教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),提出了不少寶貴的建議,使對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。

另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個(gè)),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平。

本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的研究的子課題及縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、正視自所帶班成績(jī)

相對(duì)其它平行班而言,有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。

2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。

3、對(duì)差生的說服缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。

4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,努力教學(xué)提高成績(jī)。

6、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。

一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說過,一個(gè)人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智?;仡櫸业?024,如果真的要來一個(gè)總結(jié)的話,自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切,所以我也努力工作著,回報(bào)著。

年度考核思想工作總結(jié)篇14

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設(shè)立一名副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前務(wù)必將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每一天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。這學(xué)年,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,透過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)聯(lián)到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)聯(lián)到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上構(gòu)成共識(shí)。透過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急潛質(zhì),為幼兒園保教工作的開展帶給了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)和保健老師、信息員段長(zhǎng)為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書,明確安全職責(zé),強(qiáng)化安全職責(zé)心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全狀況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每一天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全狀況和放置位置及完好使用狀態(tài)狀況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急狀況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)

我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)重大,要引以為戒,加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、預(yù)防溺水安全微電影《殤》,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,透過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。

三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責(zé)分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,職責(zé)到人。保健老師對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)貼合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病潛質(zhì)和公共衛(wèi)生職責(zé)感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫(kù)房嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。

四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度

為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境

1、保健老師和值班老師堅(jiān)持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再帶給給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

3、堅(jiān)持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常狀況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每一天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每一天開窗通風(fēng)、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每二周,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

透過本學(xué)年的發(fā)奮,我園安全工作取得了必須實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,我們將繼續(xù)發(fā)奮,開拓創(chuàng)新,用心營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

年度考核思想工作總結(jié)篇15

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了,在這一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性

在一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對(duì)自己也提出了更高的要求:

為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會(huì),增強(qiáng)了信心,提高了能力。

三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)

在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī):我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階,比歷年成績(jī)都要好;特招有很大收獲,特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取,打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄,對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

四、增強(qiáng)自蓄能力,對(duì)教育做長(zhǎng)期投資

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓(xùn)練。

在這一年中,有成績(jī),也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

年度考核思想工作總結(jié)篇16

1、教師要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高高中政治課堂效率。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,促使我國(guó)教育體制必須從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。在應(yīng)試教育中,其僵化的教學(xué)方式束縛了學(xué)生的思想,為了能夠提高高中政治課堂的效率,教師要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率。在高中政治課堂中,教師首先要以學(xué)生為主,讓學(xué)生充分參與到課堂中,重視學(xué)生的情感、學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。其次,在高中政治課堂中教師應(yīng)該考慮到學(xué)生的接受能力,要適當(dāng)采用互動(dòng)式教學(xué),讓學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。再次,教師要在講授新課的時(shí)候,要留出10到15分鐘的時(shí)間,讓學(xué)生講述一下昨天發(fā)生的新聞時(shí)事,這樣可以增長(zhǎng)學(xué)生的時(shí)政知識(shí),日積月累可以使得學(xué)生看問題的能力變得更加深刻。最后,教師應(yīng)該多組織學(xué)生進(jìn)行討論,這樣可以使得學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、要不斷強(qiáng)化課堂的教學(xué)管理。

在高中政治高效課堂中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,為了能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求教師要不斷強(qiáng)化課堂的教學(xué)管理。在高中政治課堂中,教師要有一個(gè)明確的目標(biāo)。在高中政治課堂中,首先,教師要讓學(xué)生閱讀課本;其次,教師要將問題告訴學(xué)生,讓學(xué)生帶著問題再去閱讀課本;再次,教師在學(xué)生已經(jīng)自己思考完問題之后,讓學(xué)生之間進(jìn)行討論、交流;最后,教師對(duì)已給出的問題進(jìn)行解答,然后給學(xué)生留適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),這樣可以幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。通過教師合理的組織課堂,在整節(jié)課堂中,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使得學(xué)生在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),這就大大提高了高中政治課堂的學(xué)習(xí)效率。

3、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的興趣。

在高中政治課堂中,首先要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,從而使學(xué)生對(duì)政治形成準(zhǔn)確的認(rèn)知。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,可以使學(xué)生有更多的興趣去分析教師提出的問題、解決政治問題。在高中政治課堂中,教師必須將那些不知與知,淺知與深知之類的問題放到一定的情境中去,從而引導(dǎo)學(xué)生自己去思考。教師在創(chuàng)造問題情境時(shí),要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況去考慮,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

4、教師要不斷開拓學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生看問題的能力。

在高中政治高效課堂中,教師要不斷鼓勵(lì)和肯定學(xué)生的積極思維,使學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中去。在高中政治課堂中,教師要認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的思維,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥,以促使學(xué)生的研討進(jìn)行下去,而且也可以避免學(xué)生的思維誤入歧途,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課程的興趣。

5、教師要編制與學(xué)生實(shí)際情況符合的學(xué)案。

在高中政治課堂中,為了能夠使得政治課堂中的每一分每一秒都能夠被充分利用,這就要求教師在上課之前,就做好學(xué)案的工作。在教師的學(xué)案中,教師首先要明確“課標(biāo)”的要求;其次,明確本次課堂的知識(shí)目標(biāo);再次,將書本的理論知識(shí)和當(dāng)前發(fā)生的時(shí)政聯(lián)系起來,這樣不僅可以使學(xué)生對(duì)理論知識(shí)掌握得更加透徹,而且能夠使學(xué)生掌握豐富的時(shí)政素材,有利于以后的學(xué)習(xí);最后,在課堂快結(jié)束的時(shí)候,要選取幾道題讓學(xué)生來做,然而這幾道練習(xí)題側(cè)重于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,從而可以幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn),更清楚地了解到這一知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。

年度考核思想工作總結(jié)篇17

時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,

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