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文檔簡介
中考數(shù)學試題及答案
考試時量:120分鐘
考生注意:
本試卷分試題卷和答題卡兩部分,全卷共四道大題,26道小題.請考生將解答過程全部填
(涂)寫在答題卡上,寫在試題卷上無效,考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并上交.
一、選擇題(本大題共8個小題,在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合題目要求,
請將正確答案的選項代號涂在答題卡相應(yīng)的位置上)
1.如圖,點A、B表示的實數(shù)互為相反數(shù),則點8表示的實數(shù)是()
AB
---??-------?---?
-2------0
11
A.2B.-2C.D.
22
【參考答案】A
2.下列整式與為同類項的是O
A.a2bB.-2ab2C.ahD.ab2c
【參考答案】B
3.“冰墩墩”是北京2022年冬季奧運會的吉祥物.該吉祥物以熊貓為原型進行設(shè)計創(chuàng)作,
將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季冰雪運動和現(xiàn)代科技特點,冰墩墩
玩具也很受歡迎.某玩具店一個星期銷售冰墩墩玩具數(shù)量如下:
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
玩具數(shù)量(件)35475048426068
則這個星期該玩具店銷售冰墩墩玩具的平均數(shù)和中位數(shù)分另?是()
A.48,47B.50,47C.50,48D.48,50
【參考答案】C
4.下列幾何體中,主視圖為三角形的是()
A.B.
c.D.
【參考答案】A
5.為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識、動手實踐能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力和團隊精神,湘潭市舉辦了第
10屆青少年機器人競賽.組委會為每個比賽場地準備了四條腿的桌子和三條腿的凳子共12
個,若桌子腿數(shù)與凳子腿數(shù)的和為40條,則每個比賽場地有幾張桌子和幾條凳子?設(shè)有x張
桌子,有y條凳子,根據(jù)題意所列方程組正確的是()
x+y=40x+y=12
L.<B.<.
4x+3y=124x+3y=40
x+y=40x+y=12
二VD.《
3x+4y=123x+4y=40
【參考答案】B
6.在,A3C3中(如圖),連接AC,已知NBAC=40。,ZACB=80°,則N8CD=()
A.80°B.100°C.120°D.140°
【參考答案】c
7.在,ABC中(如圖),點。、上分別為A3、AC的中點,則SVADE:SVASC=()
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4
【參考答案】D
8.中國古代數(shù)學家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作注解時,用4個全等的直角三角形拼成正方形
(如圖),并用它證明了勾股定理,這個圖被稱為“弦圖”.若“弦圖”中小正方形面積與
每個直角三角形面積均為1,a為直角三角形中的一個銳角,則tana=()
D.亭
【參考答案】A
二、選擇題(本題共4小題,在每小題給出的4個選項中,有多項符合題目要求,請將正
確答案的選項代號涂在答題卡相應(yīng)的位置上)
9.若a>b,則下列四個選項中一定成立的是()
一,-ab
A.a+2〉/?+2B.—3a>—3bC.—<一D.
44
a-\<h—\
【參考答案】A
10.依據(jù)“雙減”政策要求,初中學生書面作業(yè)每天完成時間不超過90分鐘.某中學為了
解學生作業(yè)管理情況,抽查了七年級(一)班全體同學某天完成作業(yè)時長情況,繪制出如圖
所示的頻數(shù)直方圖:(數(shù)據(jù)分成3組:0<xW30,30<x<60,60<x<90).則下列說
法正確的是()
頻數(shù)
°306090時間加
A.該班有40名學生
B.該班學生當天完成作業(yè)時長在30<XW60分鐘的人數(shù)最多
C.該班學生當天完成作業(yè)時長在0<xW30分鐘的頻數(shù)是5
D.該班學生當天完成作業(yè)時長在()<XW60分鐘的人數(shù)占全班人數(shù)的80%
【參考答案】AB
11.下列計算正確的是()
325224
A.4a-2a=2B.a-a=aC.(3a)=6aD.
“6,
【參考答案】BD
12.如圖,小明在學了尺規(guī)作圖后,作了一個圖形,其作圖步驟是:①作線段A3=2,分
別以點A、8為圓心,以A5長為半徑畫弧,兩弧相交于點C、£>;②連接AC、BC,
作直線CD,且CO與AB相交于點H.則下列說法正確的是()
A.「ABC是等邊三角形B.ABA.CD
C.AH=BHD.ZACD=45°
【參考答案】ABC
三、填空題(本題共4個小題,請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上)
13.四個數(shù)一1,0,y,6中,為無理數(shù)的是.
【參考答案】O
【詳解】解:一1,0,g是有理數(shù);
也是無理數(shù);
故答案為:拒.
14.請寫出一個y隨x增大而增大的一次函數(shù)表達式.
【參考答案】y=x(答案不唯一)
【詳解】解:如丁=%,y隨X的增大而增大.
故答案為:y=x(答案不唯一).
15.2022年6月5日,神舟十四號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,飛船入軌后將
按照預(yù)定程序與離地面約400000米的天宮空間站進行對接.請將400000米用科學記數(shù)法表
示為米.
【參考答案】4X105
【詳解】解:400000=4X105,
故答案為:4X105.
16.如圖,一束光沿CD方向,先后經(jīng)過平面鏡。8、Q4反射后,沿E/方向射出,已知
ZAQB=120°,ZCDB=20°,貝.
【參考答案】40°##40度
【詳解】解:依題意,NCDB=ZEDO,ZDEO=ZAEF,
,?ZAOB=120°,/CDB=20°,
:.NCDB=NEDO=20。,
:.ZOED=180-NODE-ZAOB=40°,
ZAEF=ZDEO=40°.
故答案為:40.
四、解答題(本大題共10個小題,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟,請將解答
過程寫在答題卡相應(yīng)位置上)
17.如圖,在平面直角坐標系中,已知—ABC的三個頂點的坐標分別為4(—1,1),8(-4,0),
C(-2,2),將ABC繞原點。順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到7瓦
(1)請寫出4、用、q三點的坐標:A,,B|,G
(2)求點B旋轉(zhuǎn)到點區(qū)的弧長.
【參考答案】(1)(1,1).(0,4);(2,2)
(2)2”
【分析】(1)將△/1比■繞著點。按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△484,點4,A,G的坐標即
為點/,B,C繞著點。按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的點,由此可得出結(jié)果.
(2)由圖知點8旋轉(zhuǎn)到點的弧長所對的圓心角是90°,〃廬4,根據(jù)弧長公式即可計算求
出.
【小問1詳解】
解:將繞著點。按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△45G,點4,R,G的坐標即為點4
B,C繞著點。按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的點,
所以4(1,1);A(0,4);G(2,2)
【小問2詳解】
解:由圖知點B旋轉(zhuǎn)到點為的弧長所對的圓心角是90度,〃廬4,
90
...點8旋轉(zhuǎn)到點B]的弧長=^^、乃x4=2Tt
【點睛】本題主要考查點的旋轉(zhuǎn)變換和弧長公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)變換的定義和
弧長公式.
18.先化簡,再求值:」一十1----土.士之,其中x=2.
x-3X2-9X+1x2
【參考答案】戶2,4
【分析】先運用分式除法法則和乘法法則計算,再合并同類項.
11XX2+X
【詳解】解:
x—3-9x+1X2
1(x+3)(x-3)xx(x+l)
----x-------------------------—
x-31X4-1元一
二戶3-1
二產(chǎn)2.
當下2時,
原式=2+2=4.
【點睛】此題考查了分式化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的四則運算法則.
19.如圖,在。。中,直徑A3與弦8相交于點E,連接AC、BD.
D
A
(1)求證:
(2)連接A。,若AQ=3,NC=30。,求。。的半徑.
【參考答案】(1)證明見解析
(2)。。的半徑為3
【分析】(1)利用AZ)=AD,同弧所對的圓周角相等,得到NC=/B,再結(jié)合對頂角相
等,即可證明;
(2)利用NC=NB,得到NB=30°,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到NAO3=90。,
再利用直角三角形中30。角所對的直角邊等于斜邊的一半,即可求得。。的半徑.
【小問1詳解】
證明:在0。中,
,,AD=AD,
:.NC=ZB,
又,:ZAEC=ZDEB,
:./\AEC^/\DEB.
【小問2詳解】
解:?.?NC=30°,
由(1)可知,NB=NC=30°,
???直徑AB,
:.ZADB^90°,
在Rf_ADB中,AD=3,ZB=30°,
AB=2AD=6,
/.OA=-AB=3,
2
即。。的半徑為3.
【點睛】本題考查圓的基本知識,相似三角形的判定,以及含30。角的直角三角形.主要涉
及的知識點有同弧所對的圓周角相等;兩個角對應(yīng)相等的兩個三角形相似;直徑所對的圓周
角是直角;直角三角形中30。角所對的直角邊等于斜邊的一半.
20.5月30日是全國科技工作者日,某校準備舉辦“走近科技英雄,講好中國故事”的主
題比賽活動.八年級(一)班由4、4、&三名同學在班上進行初賽,推薦排名前兩位的
同學參加學校決賽.
(1)請寫出在班上初賽時,這三名同學講故事順序的所有可能結(jié)果;
(2)若4、4兩名同學參加學校決賽,學校制作了編號為A、B、C的3張卡片(如圖,
除編號和內(nèi)容外,其余完全相同),放在一個不透明的盒子里.先由A1隨機摸取1張卡片記
下編號,然后放回,再由4隨機摸取1張卡片記下編號,根據(jù)摸取的卡片內(nèi)容講述相關(guān)英
雄的故事.求4、4兩人恰好講述同一名科技英雄故事的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列
表”等方法寫出分析過程)
A”雜交水稻之父”袁隆平6“天眼之父”南仁東C“航天之父”錢學森
【參考答案】(1)在班上初賽時,這三名同學講故事順序的所有可能結(jié)果為:①444,
②444,③A44,④424341,⑤4MM2,⑥444
(2)4、a兩人恰好講述同一名科技英雄故事的概率為g
【分析】(1)根據(jù)題意先畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與44抽取的都是同
一名科技英雄的情況,再利用概率公式即可求得答案.
【小問1詳解】
解:畫樹狀圖如下:
開始
,共有6種等可能的結(jié)果,分別是:①44/li,②4/I3/I2,③444,④444,⑤444,⑥4&4i.
答:在班上初賽時,這三名同學講故事順序的所有可能結(jié)果為:①444,②4A4,③44A,
④444,⑤444,⑥444.
【小問2詳解】
解:畫樹狀圖如下:
開始
Ai:ABC
/N/N小
A2:ABCABCABC
?.?由樹狀圖知,共有9種等可能結(jié)果,其中4、Az兩人恰好講述同一名科技英雄故事結(jié)
果有3種,
31
.,.AA、4兩人恰好講述同一名科技英雄故事)=§=],
答:4、4兩人恰好講述同一名科技英雄故事概率為
【點睛】此題考查了概率的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握運用列表法或畫樹狀圖法列出所有可能
的結(jié)果及概率的計算方法.
21.湘潭縣石鼓油紙傘因古老工藝和文化底蘊,己成為石鼓鄉(xiāng)村旅游的一張靚麗名片.某中
學八年級數(shù)學興趣小組參觀后,進行了設(shè)計傘的實踐活動.小文依據(jù)黃金分割的美學設(shè)計理
念,設(shè)計了中截面如圖所示的傘骨結(jié)構(gòu)(其中也”0.618):傘柄AH始終平分的C,
AH
AB=AC=20cm,當N84C=120°時,傘完全打開,此時/班)。=90。.請問最少需
要準備多長的傘柄?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):百。1.732)
【參考答案】72cm
【分析】過點B作8£_LAH于點E,解RJA8E,Rt.8E。,分別求得AE,E。,進而求
得AD,根據(jù)黃金比求得求得A”的長,即可求解.
【詳解】如圖,過點8作3E_LAH于點E
AB=AC,ZBAC=120°,AH始終平分NS4C,
:.ZBAE=ZCAD=O)°
:.AE=cos60。xAB=;AB=10,BE=也AE=1073
AB=AC,/BAD=NCAD,AD=AD
ADC^.ADB
/BDC=90。
:.ZADB^ZADC=45°
:.BE=ED
AD=AE+ED=10+10石?27.32
也a0.618
AH
PH
?0.618
DH+AD
解得。77=44.2
AH=AD+DH=27.32+44.2=71.52。72
答:最少需要準備72cm長的傘柄
【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,掌握直角三角形中邊角關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
22.百年青春百年夢,初心獻黨向未來.為熱烈慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,繼
承先烈遺志,傳承“五四”精神.某中學在“做新時代好少年,強國有我”的系列活動中,
開展了“好書伴我成長”的讀書活動.為了解5月份八年級學生的讀書情況,隨機調(diào)查了八
年級20名學生讀書數(shù)量(單位:本),并進行了以下數(shù)據(jù)的整理與分析:
數(shù)據(jù)收集:25354615343675g347
34
數(shù)據(jù)整理:
本數(shù)0<x<22<x<44<x<66<A<8
組別ABcD
頻數(shù)2m63
數(shù)據(jù)分析:繪制成不完整的扇形統(tǒng)計圖:
依據(jù)統(tǒng)計信息回答問題
(1)在統(tǒng)計表中,"?=;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,C部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;
(3)若該校八年級學生人數(shù)為200人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校八年級學生讀書在
4本以上的人數(shù).
【參考答案】(1)9(2)108°
(3)90
【分析】(1)由隨機調(diào)查的八年級20名學生讀書數(shù)量的數(shù)據(jù)直接得出)的值;
(2)根據(jù)讀書數(shù)量在4<x?6對應(yīng)人數(shù)求出百分比再乘以360。即可得到對應(yīng)的圓心角;
(3)利用樣本估計總體的思想解決問題即可.
【小問1詳解】
解:滿足2<尤44的本數(shù)有3和4,這樣的數(shù)據(jù)有9個,所以療9;
故答案為:9.
【小問2詳解】
解:—X100%=30%,360°X30%=108°,
20
故答案為:108°.
【小問3詳解】
解:;20人中共有6+3=9名學生讀書在4本以上,
9
A200X—X100%=90(人)
20
答:該校八年級學生讀書在4本以上的人數(shù)為90人.
【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,樣本估計總體的思想,頻數(shù)分布等知識,解題的關(guān)鍵是熟練
掌握基本知識,理解樣本和總體的關(guān)系.
23.為落實國家《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,某校準備在校園里利用
圍墻(墻長12m)和21m長的籬笆墻,圍成1、II兩塊矩形勞動實踐基地.某數(shù)學興趣小
組設(shè)計了兩種方案(除圍墻外,實線部分為籬笆墻,且不浪費籬笆墻),請根據(jù)設(shè)計方案回
答下列問題:
BAH
EFI區(qū)n區(qū)
I區(qū)II區(qū)
DGCDGC
圖①圖②
(1)方案一:如圖①,全部利用圍墻的長度,但要在I區(qū)中留一個寬度AE=lm的水池且
需保證總種植面積為32m"試分別確定CG、OG的長;
(2)方案二:如圖②,使圍成的兩塊矩形總種植面積最大,請問8C應(yīng)設(shè)計為多長?此時
最大面積為多少?
【參考答案】(1)夕長為8/,DG長為4m
71471
(2)當比三一/"時,圍成的兩塊矩形總種植面積最大=---金
24
【分析】(1)兩塊籬笆墻長為12m,籬笆墻的寬為勺?6=(21-12)+3=3m,設(shè)3為an,
加為(12-a)m,再由矩形面積公式求解;
(2)設(shè)兩塊矩形總種植面積為y,比長為疑,那么/介盼小如,屐(21-3x)m,由題意得,
圍成的兩塊矩形總種植面積最大代入有關(guān)數(shù)據(jù)再把二次函數(shù)化成頂點式即可.
【小問1詳解】
解:兩塊籬笆墻的長為12m,籬笆墻的寬為4>彈於(21T2)+3=3m,
設(shè)CG為an,加為(12-a)m,那么
ADXDOAFXA小32
即12X3-1X(12-a)=32
解得:a=8
?,.CG=8m,〃G=4m.
【小問2詳解】
解:設(shè)兩塊矩形總種植面積M,6C長為卻1,那么AAHG=BC=xm,ZY?=(21-3x)m,由題意
得,
兩塊矩形總種植面積=6CXDC
即y=x,(21-3力
尸-3*+21x
/7、z147
=-3(尸一尸+—
24
:21-3xW12
、,,7147,
..當BC=—m時L,y城大=---m.
24
【點睛】此題考查了二次函數(shù)的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解題意找到等量關(guān)系列出方
程.
24.已知4(3,0)、8(0,4)是平面直角坐標系中兩點,連接45.
(1)如圖①,點P在線段匕以點P為圓心的圓與兩條坐標軸都相切,求過點P的反
比例函數(shù)表達式;
(2)如圖②,點N是線段OB上一點,連接AN,將_AON沿AN翻折,使得點。與線
段A6上的點M重合,求經(jīng)過A、N兩點的一次函數(shù)表達式.
144
【參考答案】(1)
49x
/13
(2)y=——x+—
22
【分析】(1)根據(jù)A5的坐標,可得直線A8的解析式,根據(jù)題意點2為>=》與A3的交
點,求得交點P的坐標,即可求解;
(2)設(shè)N(0,〃),0</i<4,根據(jù)題意求得A8=5,根據(jù)軸對稱性質(zhì)結(jié)合圖形求得
BM,MN,BN,在RtABMN中,BN2=BM2+NM2即可求得〃的值,進而待定系數(shù)法
求解析式即可求解.
【小問1詳解】
A(3,0)、B(0,4)
'3k+b=0
設(shè)直線AB的解析式為¥=丘+。,則,,
b=4
解得|3,
[b=4
4
則直線AB的解析式為y=--x+4,
以點P為圓心的圓與兩條坐標軸都相切,則與=%,
.,?點P為丁=%與A8的交點,
4,
y=——x+4
..”3,
y=x
’12
x=一
7
解得J12,
v=一
k]44
設(shè)點尸的反比例函數(shù)表達式為y=;,則&=而,
144
/.y=-----;
49尤
【小問2詳解】
設(shè)N(0,〃),0<n<4
將_AON沿AN翻折,使得點。與線段A8上的點M重合,
ON=OM,OA=AM
A(3,0)、B(0,4)
..OA=3,OB=4
RtAAOB中,AB=y]AO2+BO2=5
:.BM=AB-AM=AB-AO=2,MN=ON=n,BN=4—n
在RtzXBMN中,BN2=BM2+NM-
即(4—〃y=22+/
解得〃=:3
2
則N(0,|)
設(shè)直線AN的解析式為y^sx+t
3s+1-0
則,3
t=-
l2
1
s=—
2
解得3
t=」
I2
13
直線AN的解析式為y=-2X+2'
【點睛】本題考查了坐標與圖形,切線的性質(zhì),勾股定理與折疊,求直線解析式,求反比例
函數(shù)解析式,求兩直線交點,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
25.在cABC中,ZBAC^90°,AB^AC,直線/經(jīng)過點A,過點8、C分別作/的垂
線,垂足分別為點。、E.
(1)特例體驗:
如圖①,若直線/〃3C,AB=AC=B分別求出線段3。、CE和。石的長;
(2)規(guī)律探究:
①如圖②,若直線/從圖①狀態(tài)開始繞點A旋轉(zhuǎn)a(0<a<45。),請?zhí)骄烤€段6。、CE和
£>E的數(shù)量關(guān)系并說明理由;
②如圖③,若直線/從圖①狀態(tài)開始繞點/順時針旋轉(zhuǎn)a(450<a<90。),與線段相交
于點H,請再探線段80、CE和OE的數(shù)量關(guān)系并說明理由;
(3)嘗試應(yīng)用:
在圖③中,延長線段3。交線段AC于點尸,若CE=3,DE=\,求
【參考答案】(1)除1;蛋1;〃生2
(2)①DE=CE+BD;理由見解析;②B2CE+DE;理由見解析
25
(3)
SGFCT
【分析】(1)先根據(jù)得出NABC=N4C8=—=45°,根據(jù)/〃BC,得出
2
ADAB=ZABC=45°,NE4C=NACE=45°,再根據(jù)NBZM=NCE4=90°,求出
ZAB£>=45°,ZACE=45°,
即可得li',ZDAB=ZABD=ZE4C=ZACE=45°,最后根據(jù)三角函數(shù)得出
AD=BD=I,AE=CE=1,即可求出。石=AZ>+AE=2;
(2)QDB=C8BD;根據(jù)題意,利用“AAS”證明AAZ?*AC4E,得出4戶CE,BD-AE,即可
得出結(jié)論;
②BACE+DE;根據(jù)題意,利用“AAS”證明4的白△。場,得出力岳位BD=AE,即可得出
結(jié)論;
(3)在RtZU配■中,根據(jù)勾股定理求出AC=JAE2+CE2=5,根據(jù)OF〃CE,得出
AT)Af
—=—,代入數(shù)據(jù)求出力尸,根據(jù)[田5,算出砒即可求出三角形的面積.
AECF
【小問1詳解】
解:?.?NBAC=90。,AB^AC,
90°
ZABC=ZACB=——=45°,
2
:I//BC,
/.ZDAB=ZABC=45°,NE4C=NACE=45。,
■:BDLAE,CELDE,
:.ZBn4=NCE4=90°,
Z.ZABD=90°-45°=45°,ZACE=90°-45°=45°,
ZDAB=ZABD=ZE4C=ZACE=45°,
AD^BD^ABxsinZDAB=V2x—=l,
2
AE=CE=ACxsinZEAC=42x—=l,
2
二DE^AD+AE^2.
【小問2詳解】
①D4CE+BD;理由如下:
■:BDLAE,CEVDE,
:.ZBZM=NCE4=90°,
ZDAB+ZDBA^9Q0,
???/BAC=90。,
Z.ZDAB+ZCAE=90°,
:.力BA=/CAE,
,:AB-AC,
:.^ABD^ACAE,
J.AD^CE,BD-AE,
:.DE=AI>AE=CE+BD,
即DE^CE+BD;
②B2CE+DE,理由如下:
':BDLAE,CELDE,
:.4ZM=NCE4=9()°,
...ADAB+ZDBA=9Q°,
NR4C=90°,
AZZMB+ZC4E=90°,
ZDBA=ZCAE,
':AB-AC,
:.AABD^ACAE,
:.AD=CE,BD=AE,
:.B廬A拄A>D辟CE+DE,
即BD=CE+DE.
【小問3詳解】
根據(jù)解析(2)可知,A2CEA,
:.AE=AD+DE=3+1=4,
在雙△/£C中,根據(jù)勾股定理可得:AC=\lAE2+CE2=5>
':BDLAE,CELAE,
DF//CE,
.ADAF
'~AE~~CF
即上絲
45
解得:AF=^,
4
.?.CF=AC—A尸=5—"=』,
44
':AB=AC=5,
'.S.=-CFXAB=-X-X5=—.
MBFFCC2248
【點睛】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,
平行線的性質(zhì),解直角三角形,根據(jù)題意證明AA以運歸,是解題的關(guān)鍵.
26.已知拋物線y=%2+/zx+c.
(1)如圖①,若拋物線圖象與x軸交于點4(3,0),與>軸交點8(0,-3).連接A8.
①求該拋物線所表示的二次函數(shù)表達式;
②若點P是拋物線上一動點(與點A不重合),過點P作軸于點H,與線段交
于點M.是否存在點P使得點M是線段PH的三等分點?若存在,請求出點P的坐標;若
不存在,請說明理由.
4
(2)如圖②,直線y=§x+〃與y軸交于點C,同時與拋物線丫=1+必+。交于點
D(-3,0),以線段8為邊作菱形C£>£E,使點尸落在x軸的正半軸上,若該拋物線與線
段CE沒有交點,求力的取值范圍.
【參考答案】(1)?y=x2-2x-3,②存在,點尸坐標為(2,-3)或(;,-"),理由見
24
解析
313
(2)欣一一或接一
23
【分析】(1)①直接用待定系數(shù)法求解:②先求出直線48的解析式,設(shè)點伏例獷3)點。
(如/-2獷3)若點M是線段尸”的三等分點,則也=!或也=2,代入求解即可;
HP3HP3
(2)先用待定系數(shù)法求出〃的值,再利用勾股定理求出切的長為5,因為四邊形物2?是
菱形,由此得出點£的坐標.再根據(jù)該拋物線與線段CE沒有交點,分兩種情況(〃在拋
物線內(nèi)和位在拋物線右側(cè))進行討論,求出6的取值范圍.
【小問1詳解】
①解:把4(3,0),8(0,—3)代入y=x2+/zx+c,得
0=32+3Z?+C
<,
-3=c
b=—2
解得:\。,
c=-3
y——2x-3
②解:存在,理由如下,
設(shè)直線4?的解析式為尸奴+8,把4(3,0),8(0,-3)代入,得
,3k+b=Q
b=-3
k=\
解得《
b=-3
???直線的解析式為尸尸3,
設(shè)點趴/n,k3)、點PQin,/n-2nr3)
若點M是線段PH的三等分點,
HM12
則nI=7或=7
HP3HP3
m-31淡m-32
m~-2m-33m~-2m—33
解得:爐2或〃尸g或m3,
經(jīng)檢驗,爐3是原方程的增根,故舍去,
HF2或nr*
???點戶坐標為(2,-3)或(;,-與)
24
【小問2詳解】
4
解:把點〃(-3,0)代入直線y=§x+〃,解得爐4,
4
,直線y=§x+4,
當產(chǎn)0時,尸4,即點C(0,4)
???◎J32+42=5,
?.?四邊形口!樗是菱形,
/.CE=E2D2CD=5,
.?.點£(5,4)
,:點。(-3,())在拋物線y-x2+bx+c±.,
:.(-3)2-3M(?=O,
c=3b-9f
y=x2+〃x+3b-9,
???該拋物線與線段CE沒有交點,
分情況討論
當以在拋物線內(nèi)時
52+5ZT+3ZT-9<4
3
解得:伙---
2
當B在拋物線右側(cè)時,
3ZT-9>4
13
解得:—
313
綜上所述,b<--或力一
23
中考數(shù)學真題及答案
一、選擇題(本大題共8小題,共24分)
L-2022的倒數(shù)是()
11
A.2022B.'2022C.-2022D,2022
2.我國是世界人口大國,中央高度重視糧食安全,要求堅決守住
1800000000畝耕地紅線.將數(shù)據(jù)1800000000用科
學記數(shù)法表示為()
091O10
A.18X1OB.1.8X1OC.O.18X1OD,1.8X1O
3.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
4.下列計算正確的是()
2362352222
AG-fl=aB2a4-3a=5ac.(2O)=4OD(a-l)=o-1
x+1>0
x+3<4
5.把不等式組l的解集表示在數(shù)軸上,下列選項正確的是()
A.-2-1012B.-2-1012
C.-2-1012D.~2-1012
6.某班準備從甲、乙、丙、丁四名同學中選一名最優(yōu)秀的參加禁毒知識比賽,下表
記錄了四人3次選拔測試的相關(guān)數(shù)據(jù):
甲乙丙T
平均分95939594
方差3.23.24.85.2
根據(jù)表中數(shù)據(jù),應(yīng)該選擇()
A.甲B乙C丙D丁
y=**(kw0)
7.在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=%X+l(kH°)和'X的圖
象大致是()
°C=W,則"°8與△80C的面積之和為()
y/36373
A.4B.2c.4D.V3
二、填空題(本大題共6小題,共18分)
9.因式分解:02-25.
10.從V2,-1,n,0,3這五個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),恰好是無理數(shù)的概率
二85°z2=60°
則乙3二.
5二3
12.已知方程X-2X,則X-
我國魏晉時期的數(shù)學家趙爽在為天文學著作’:周髀算
經(jīng)〉作注解時,用4個全等的直角三角形和中間的小正方形拼成一個大正方形,這
個圖被稱為‘‘弦圖",它體現(xiàn)了中國古代數(shù)學的成就.如圖,已知大正方形4BC0
的面積是10°,小正方形EFGH的面積是4,那么
tan乙ADF_.
14.有-組數(shù)據(jù):fll-lx2x3,02-2X3X4,O3-3X4X5,
______2"1
=I0cr
n(n+l)(n+2),記^B0I+<2+3+-+n,則
三、解答題(本大題共9小題,共58分)
2cos45°+(jr-3.14)0+|l-V2|4-(4)1
15.計算:
2o2-2o+1,再從1,2,3中選一個適當?shù)臄?shù)
代入求值.
17.如圖所示的方格紙(1格長為一個單位長度)中,二4的頂點坐標分別為
4(3,0),0(0,0),8(3,4).
(1)將―/108沿X軸向左平移5個單位,畫出平移后的?41°述1(不寫作
法,但要標出頂點字母);
(2)將70B繞點。順時針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的乙42°2B2(不寫作法,
但要標出頂點字母);
(3)在(2)的條件下,求點8繞點。旋轉(zhuǎn)到點鳥2所經(jīng)過的路徑長(結(jié)果保留
“).
18.中國“最美扶貧高鐵”之一的“張吉懷高鐵”開通后,張家界到懷化的運行時
間由原來的3?5小時縮短至1小時,運行里程縮短了40千米.已知高鐵的平均速
度比普通列車的平均速度每小時快2°°千米,求高鐵的平均速度.
19.如圖,菱形4BCD的對角線AC、8°相交于點°,點£是C。的中點,連
接OE,過點。作CF〃BD交0E的延長線于點F,連接DF.
(1)求證:40DE迫MCE;
(2)試判斷四邊形0°FC的形狀,并寫出證明過程.
20.為了有效落實“雙減”政策,某校隨機抽取部分學生,開展了“書面作業(yè)完成
時間”問卷調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:
分布統(tǒng)計表
組別時間x(分鐘)頻數(shù)
A0<x<206
B20Kx<4014
C40<x<60m
D60Kx<80n
E80Vx<1004
根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布統(tǒng)計表中的,?;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
⑶已知該校有1000名學生,估計書面作業(yè)完成時間在6。分鐘以上(含60分鐘)的
學生有多少人?
(4)若£'組有兩名男同學、兩名女同學,從中隨機抽取兩名學生了解情況,請用列表或畫
樹狀圖的方法,求出抽取的兩名同學恰好是一男一女的概率.
21.閱讀下列材料:
在△ABC中,、z.8、Z.C所對的邊分別為a、b、c,求證:
ab
sinAsinB,
證明:如圖1,過點。作CDL4B于點D,則:
在RtABCD中,CD-asinB在RtAACD中,
ab
CD-bsinA..asinB-bsinA'sinA-sinB根據(jù)上面的材料解決下
歹1J問題:
(1)如圖2,在△ABC中,乙4、,B、zC所對的邊分別為Q、b、c,求
bc
證:sinBsinC.
(2)為了辦好湖南省首屆旅游發(fā)展大會,張家界市積極優(yōu)化旅游環(huán)境.如圖3,規(guī)劃中的
一片三角形區(qū)域需美化,已知4力-67",,8—53",AC80米,求這片區(qū)域的面
積.(結(jié)果保留根號.參考數(shù)據(jù):s/n53°*0.8,
22.如圖,四邊形4內(nèi)接于圓0,48是直徑,點C是8。的中點,延長4。
交8C的延長線于點£.
(1)求證:CE二CD;
(2)若48二3,BC=y/3求4。的長
Z7
.如圖,已知拋物線。)的圖象與軸交于
23V—ax'+8x+3(aHx4(1,0),
B(4,0)兩點,與y軸交于點C,點0為拋物線的頂點.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式及點。的坐標;
(2)若四邊形BCEF為矩形,CE3.點M以每秒1個單位的速度從點C沿
CE向點E運動,同時點N以每秒2個單位的速度從點£沿EF向點尸運動,一點
到達終點,另一點隨之停止.當以兒,、E、N為頂點的三角形與LBO("相似時,
求運動時間’的值;
(3)拋物線的對稱軸與x軸交于點P,點G是點P關(guān)于點°的對稱點,點Q是x軸
9
下方拋物線圖象上的動點.若過點。的直線,:,-A、與拋物
線只有一個公共點,且分別與線段GA、GB相交于點//、K,求證:GH+GK
為定值.
答案解析
1.【答案】B
1
【解析】解:-2022的倒數(shù)是:2022.
故選:B.
直接利用倒數(shù)的定義得出答案.
此題主要考查了倒數(shù),正確掌握倒數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.
2.【答案】B
【解析】解8x1()9,
故選:B.
科學記數(shù)法的表示形式為°x10”的形式,其中14|。|<10,〃為整數(shù).確定”的值
時,要看把原數(shù)變成Q時,小數(shù)點移動了多少位,”的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當
原數(shù)絕對值210時,”是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,”是負數(shù).
此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為ax10”的形式,其中
1K|Q|<10,〃為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定。的值以及“的值?
3.【答案】D
【解析】解:4.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;
氏不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;
c是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;
〃既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意.
故選:D.
根據(jù)中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念進行判斷即可.
本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩
部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與自身重合.
4.【答案】C
【解析】解:4.02.。3=。2+3=0
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