2020春五年級語文下冊第七單元口語交際我是小小講解員教學課件新人教版_第1頁
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我是小小講解員口語交際我是小小講解員口語交際

有朋自遠方來,不亦樂乎?!墩撜Z》交際導入

有朋自遠方來,不亦樂乎。交際導入交際內(nèi)容

本次口語交際的主題是“我是小小講解員”,當學校有客人來,需要你幫忙講解學校有代表性的地方的時候或者暑假開始了,博物館需要志愿講解員,你會怎樣為大家講解呢?交際內(nèi)容本次口語交際的主題是“我是小小講解員”,當學交際指導1.確定講解的主題。圍繞這個主題查閱、搜集文字和圖片資料。如果有條件,可以實地看一看。根據(jù)查到的資料列一個提綱,自己試著講一講。交際指導1.確定講解的主題。2.組內(nèi)交流。先講給小組成員聽,聽的同學提出改進意見,還可以對不明白的地方提出疑問。根據(jù)同學們的意見,改進自己的講解。最后,小組推舉代表在班上講一講。2.組內(nèi)交流。53.全班交流。小組內(nèi)選派代表在班上交流,評選出最佳解說員。條理清晰,有邏輯性。闡述時間不要過長,限制在一分鐘內(nèi),可以配圖或者音樂。認真聆聽,有問題事后提出。吐字清晰,表達流暢。3.全班交流。條理清晰,有邏輯性。闡述時間不要過長,限制在一交際示例介紹自己的學校的時候,出示學校的照片,語言加以介紹,包括學校的歷史,現(xiàn)狀,以及對未來的規(guī)劃都可以講解一下。介紹自己的家鄉(xiāng)的時候,出示家鄉(xiāng)的視頻材料,更有沖擊性,也比較直觀,介紹的時候充滿感情,將自己家鄉(xiāng)美好的一面呈現(xiàn)出來。交際示例介紹自己的學校的時候,出示學校的照片,語言加以7介紹名勝古跡的時候,一定要事先查找好資料,并且保證準確性,歷史不能被篡改,比如說,介紹長城,金字塔等。我很喜歡威尼斯,如果要介紹威尼斯的小艇,就要好好閱讀《威尼斯的小艇》這篇課文,了解小艇的外形、大小、用途等等。介紹名勝古跡的時候,一定要事先查找好資料,并且保證準確性,歷在介紹荷蘭的時候,可以參照《荷蘭牧場》這篇課文,了解荷蘭是牧場之國,馬牛羊遍地,環(huán)境優(yōu)美,讓人感覺悠閑自在。當然我們可以通過查找資料,加入“荷蘭風車”“荷蘭郁金香”等元素,使得你的講解更加豐富多彩。在介紹荷蘭的時候,可以參照《荷蘭牧場》這篇課文,了解9大家好,歡迎到西夏博物館參觀。我是小小講解員,今天由我為大家講解,希望我的講解能使您更好的了解西夏歷史和西夏王陵。如果對我的講解有不清楚的地方,可隨時提問,我將盡最大的能力為大家解答。西夏博物館講解稿大家好,歡迎到西夏博物館參觀。我是小小講解員,今天由現(xiàn)在我們參觀的這座西夏博物館,是目前我國第一座以西夏陵園為背景,比較全面系統(tǒng)反映西夏歷史的專題博物館,它于1998年9月23日正式落成開館,建筑面積4000平方米,分上、下兩層。各類展廳9間,基本陳列由西夏歷史、西夏王陵和西夏學術研究成果組成。這個陳列被國家文物局評為“99

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