2023年校園檢討書(shū)

2023年校園檢討書(shū)校內(nèi)檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好！

這次我?guī)Ь频綄W(xué)校來(lái)，真的很不對(duì)，我作為一名小學(xué)生，就不應(yīng)當(dāng)去觸碰酒這個(gè)東西。但是當(dāng)時(shí)可能我對(duì)這個(gè)東西太感愛(ài)好了，所以我就帶了一點(diǎn)點(diǎn)，想和同學(xué)們一起嘗試一下。但是沒(méi)有想到是，我這個(gè)想法給大家都帶來(lái)了很大的困擾，更沒(méi)有留意到平安問(wèn)題。后來(lái)老師跟我說(shuō)，有許多人對(duì)酒精是過(guò)敏的，假如個(gè)人體質(zhì)不同的話，還會(huì)有生命平安的隱患。聽(tīng)到這里，我突然覺(jué)得自己真的太無(wú)知了，不僅把酒帶到學(xué)校里來(lái)，還讓其他同學(xué)參加喝酒。

難怪老師這一次會(huì)這么生氣，對(duì)我感到這么悲觀。被老師指責(zé)了很久，我也反思了很久，后來(lái)父母也教訓(xùn)了我一頓。這下我徹底的明白自己的錯(cuò)誤了，所以這份檢討書(shū)也是我特別仔細(xì)和懊悔寫(xiě)的。希望老師您可以寬恕我這一次初犯吧，我肯定肯定不會(huì)再有其次次這樣的行為了，請(qǐng)您信任！

前天我爺爺過(guò)壽，所以我們家有許多沒(méi)有喝完的酒。我只記得我們家以前過(guò)年的時(shí)候會(huì)喝紅酒，我們每個(gè)小孩也有品嘗一口紅酒的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得味道還不錯(cuò)，并且也不會(huì)讓人醉過(guò)去的感覺(jué)。所以這次在壽宴上看到有紅酒，我就偷偷帶了一瓶來(lái)到學(xué)校了。到了學(xué)校之后，我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)想不想喝紅酒，大家也都沒(méi)有喝過(guò)，所以都很新奇，于是我就在午休的時(shí)候給大家的杯子里都倒了一點(diǎn)點(diǎn)，然后我們就一起喝了起來(lái)。后來(lái)老師進(jìn)來(lái)上課的時(shí)候，聞到了班級(jí)里有很大的酒味，于是便發(fā)覺(jué)我課桌下有一瓶紅酒了。

當(dāng)時(shí)老師就震驚了，立馬把我?guī)У搅税嘀魅文抢?，班主任知道之后更是怒不行遏，干脆把我家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)才知道自己的犯了多大的錯(cuò)誤。好在這一次，其他同學(xué)沒(méi)有因?yàn)楹染瞥霈F(xiàn)什么狀況，不然我不知道自己該怎么辦了。這次老師對(duì)我的教育和指責(zé)我都放心心里面了，父母對(duì)我的教訓(xùn)我也登記來(lái)了。

以后我肯定不會(huì)再因?yàn)楹染频膯?wèn)題給您帶來(lái)這么大的困擾了，還望老師您能夠?qū)捤∥疫@一回?zé)o知的舉動(dòng)吧。我真的是無(wú)心的，也不是有意要讓這么多同學(xué)去嘗試，我只是覺(jué)得新奇，也想和別人共享一次，所以老師，您可以寬恕我這一回嗎？我以后再也不會(huì)觸碰酒這個(gè)東西了，也肯定不會(huì)讓酒這個(gè)東西出現(xiàn)在我們的校內(nèi)里了，請(qǐng)您寬恕我！感謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

校內(nèi)檢討書(shū)2

敬愛(ài)的班主任老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑談的。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑談的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。

拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。

我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑談，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這事實(shí)上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的相識(shí)不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就相識(shí)到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。

之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的相識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)，在上課的時(shí)候肯定不講閑談地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑談的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。

對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我相識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑談，并且主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師信任我！

檢討人：

日期：

校內(nèi)檢討書(shū)3

敬重的X老師：

對(duì)不起！

人生難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但卻可以避開(kāi)犯大錯(cuò)。最讓我懊悔的大錯(cuò)就是今日，因?yàn)槠桨咫娔X和任性惹你生氣，我非常不好意思。在這封信里，我真誠(chéng)地向你致歉！

在上課的時(shí)候，我最終還是經(jīng)不住平板電腦的誘惑，在你上課的時(shí)間這么分心，將你善意的警告視如耳邊風(fēng)。我最終悔的還是不經(jīng)過(guò)你的允許把平板偷偷拿回去，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想：把作文完成后總可以把東西拿回來(lái)了吧。就算到現(xiàn)在我還覺(jué)得這個(gè)理由還是有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的道理，但是通過(guò)現(xiàn)在深刻的反省我才知道:不管有沒(méi)有完成相關(guān)條件，不能自己主見(jiàn)的事情都得經(jīng)過(guò)相關(guān)人員的同意。何況今日還是婦女節(jié)，我能干出這種事實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)！

希望X老師能消消氣！

此致

敬禮!

校內(nèi)檢討書(shū)4

您好！我是X班學(xué)生XXX，今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不開(kāi)心的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧訓(xùn)誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今日卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我特別懊悔！在這里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼？我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)摯友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，打算是想恐嚇?biāo)?，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我非常懊悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)致歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮

檢討人：

20xx年XX月XX日

校內(nèi)檢討書(shū)5

敬愛(ài)的班主任老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

也是對(duì)老師的不敬重。

應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模以诩乙泊税雮€(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教化的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。

我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的實(shí)力。

我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充溢，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

檢討人：

日期：

校內(nèi)檢討書(shū)6

您好！

寫(xiě)下這份檢討書(shū)時(shí)我?guī)е⒕危矌е载?zé)。因?yàn)槲曳噶藢W(xué)校的大忌打架，雖然我平常沒(méi)有犯什么錯(cuò)，但是有了這一條我就已經(jīng)犯下了大錯(cuò)，懊悔的心情回蕩在我的心里，沖動(dòng)是魔鬼都怪自己沒(méi)有退有退一步。

我和同學(xué)發(fā)生吵架也是因?yàn)橥瑢W(xué)同學(xué)打攪到了我寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)向我致歉但是我脾氣上來(lái)之后沒(méi)有寬恕反而與同學(xué)對(duì)質(zhì)起來(lái)，從對(duì)罵，到徒手相搏，因?yàn)槲殷w格比較健壯，把同學(xué)撂倒在地，他的腦門(mén)上磕了一個(gè)大包，正如老師所說(shuō)，犯下這樣的錯(cuò)雖然同學(xué)有錯(cuò)，在先，但是同樣我也有錯(cuò)。

同學(xué)向我致歉向我認(rèn)錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)退一步，俗話說(shuō)的好，退一步海闊天空，只要我選擇了退一步任何問(wèn)題都能夠迎刃而解，就沒(méi)有其他事情發(fā)生，就不會(huì)弄傷同學(xué)，都是我的錯(cuò)，我不該仗著自己的身體強(qiáng)壯就欺壓他，不管他是否是有意的，但是作為一個(gè)班級(jí)里面的同學(xué)我都應(yīng)當(dāng)選擇寬恕他而不是像現(xiàn)在這樣，假如我寬恕他就沒(méi)有這么多的錯(cuò)，也沒(méi)有這么多的問(wèn)題發(fā)生了。

我思前想后發(fā)掘都是我自己的問(wèn)題我不該這樣損害同學(xué)，能夠成為一個(gè)班的同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)珍惜這份友情，珍惜這次的機(jī)會(huì)不應(yīng)當(dāng)這樣犯錯(cuò)，打架特別不好，這是暴力傾向，對(duì)我們成長(zhǎng)不利也不利于我們團(tuán)結(jié)，這樣做損害同學(xué)感情，也讓其他同學(xué)畏懼，更會(huì)令其他同學(xué)膽怯 ，我不該這樣，一聲愧疚我發(fā)自內(nèi)心的向老師，同樣我也會(huì)主動(dòng)向被我打傷的同學(xué)致歉。

因?yàn)槲掖蚣芙o老師添添麻煩了對(duì)不起老師，我錯(cuò)了，以后我再也不敢犯這樣的錯(cuò)了，我肯定會(huì)好好的走人重新起先，不在欺壓同學(xué)，也不會(huì)在一言不合就打架，沖動(dòng)的事情不會(huì)在發(fā)生，我會(huì)克制自己的脾氣，會(huì)試著去退步，去寬恕，做一個(gè)謙遜溫柔的人，而不是讓人厭惡的人，一次大家讓我終生懊悔，讓我現(xiàn)在都特別惱火，都是我的沖動(dòng)脾氣惹的禍，把一件小事變成里一件大事，這樣的錯(cuò)誤，我向老師發(fā)誓肯定不會(huì)在發(fā)生了，我也向老師您保證，只要以后與同學(xué)發(fā)生沖突，我都會(huì)退一步，不會(huì)沖同學(xué)們發(fā)脾氣，更不會(huì)做恃強(qiáng)凌弱之人，我要做一個(gè)正直的人讓大家喜愛(ài)讓大家接受，而不是讓大家厭煩。

我以前錯(cuò)了不代表我不會(huì)改正，沖動(dòng)的脾氣我會(huì)把它改正，讓自己有一顆菩薩心腸，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就生氣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

校內(nèi)檢討書(shū)7

敬重的老師：

您好!

我是高X年級(jí)X班XXX，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校賜予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)，是靠平常的積累和刻苦才獲得收獲的。

之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢!

這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)問(wèn)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的指責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我到處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。

現(xiàn)在的我比以前有了很大的變更，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)微環(huán)節(jié)中還存在肯定的不足，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)覺(jué)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教育，爭(zhēng)取在中考拿到志向的成果，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分!

請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!今日與同學(xué)之間發(fā)生了一些不開(kāi)心的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧訓(xùn)誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!

俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今日卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。

有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年X月X日

校內(nèi)檢討書(shū)8

敬愛(ài)的班主任老師：

我知道我犯了一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，那就是我在學(xué)校餐廳打架，而且是我先動(dòng)手打人。現(xiàn)在，我真是感到無(wú)地自容、懊悔萬(wàn)分啊?；叵肫鹞业腻e(cuò)誤，我原本應(yīng)當(dāng)再忍讓一些的，要是我能夠再克制一些，或許就不會(huì)發(fā)生任何事情了。

我身為班干部，又是校內(nèi)活動(dòng)主動(dòng)分子，深受班級(jí)老師的器重與關(guān)懷。我犯的這次錯(cuò)誤，嚴(yán)峻地?fù)p害、辜負(fù)了老師，給四周同學(xué)樹(shù)立了不良范例，并且造成了學(xué)校餐廳財(cái)務(wù)的損壞。

為此，我感到非常的愧疚與無(wú)奈。對(duì)于這次錯(cuò)誤，我深受觸動(dòng)，我徹底地知道錯(cuò)了。打架是多么惡劣的違紀(jì)違規(guī)行為，我今后肯定要謹(jǐn)記錯(cuò)誤，改過(guò)自新。

我決心為此次錯(cuò)誤付出代價(jià)，改正錯(cuò)誤：首先，我要向?qū)Ψ酵瑢W(xué)致歉，盡量挽回同學(xué)的寬恕，彌補(bǔ)同學(xué)的心靈創(chuàng)傷。其次，我將努力賠償學(xué)校食堂餐廳的損失，賜予我力所能及的賠償。最終，我要向關(guān)切我的老師與同學(xué)致歉，給大家表面看法，堅(jiān)決改正。

最終，我懇請(qǐng)大家的寬恕，我今后肯定要克制自己的脾氣，樹(shù)立心情底線，堅(jiān)決不再打架了！

檢討人：

日期：

校內(nèi)檢討書(shū)9

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

這幾天來(lái)我在學(xué)校衣著不得體（可以寫(xiě)出詳細(xì)是衣著什么狀況，比如：衣著暴露、衣著邋遢等）給學(xué)校校內(nèi)風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊，讓同學(xué)看到我都避之不及，讓蒼蠅蚊蟲(chóng)常常圍繞我打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)名指出，我意識(shí)到了自身問(wèn)題所在。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，特殊要留意自身在學(xué)校的衣著狀況。

而我作為一名未成年人，衣著暴露、不得體充分說(shuō)明白我尚且無(wú)趣、思想不成熟、各方面為人處事閱歷尚淺等問(wèn)題，這些問(wèn)題都是須要我正視、面對(duì)、解決的。當(dāng)然，我也特別感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠指責(zé)我，訂正我的錯(cuò)誤，讓我能夠清楚地了解狀況。

為此，我確定改過(guò)自新，充分吸取本次錯(cuò)誤的閱歷教訓(xùn)。在今后學(xué)校生活當(dāng)中，切實(shí)留意衣著的整齊、樸實(shí)、大方，再也不如此次錯(cuò)誤這樣的衣著了。

檢討人：

日期：

校內(nèi)檢討書(shū)10

敬重的輔導(dǎo)員：

今日，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去仔細(xì)的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)打架。于是我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心?；厝ブ?，老師的話始終在我耳邊徘徊，肅穆的表情也似清楚地出現(xiàn)在我的眼前。

我錯(cuò)了，也相識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提示自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

從這個(gè)學(xué)期剛起先，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，常常逃課。我不應(yīng)當(dāng)找理由來(lái)躲避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以變更了。

老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們學(xué)問(wèn)的。班里的同學(xué)都是在老師的教育下學(xué)習(xí)的，也有很多成果很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明白這個(gè)老師教的好，假如自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)當(dāng)被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)當(dāng)向好的方面學(xué)習(xí)。

記得以前遇到中學(xué)時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，高校生沒(méi)打架還叫高校生嗎。我沒(méi)有反對(duì)他，那時(shí)候我想是啊，許多的高校生不都打過(guò)架嗎。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有打過(guò)架嗎，莫非他們就不叫高校生嗎？

打架，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到高校的.時(shí)候，感覺(jué)什么都簇新，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟識(shí)環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。

我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)打架。這個(gè)學(xué)期起先后，時(shí)時(shí)常的打架，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分削減，而且由于缺課一些學(xué)問(wèn)也沒(méi)有學(xué)到，假如現(xiàn)在不好好反省，仔細(xì)學(xué)習(xí)，唯恐學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

其次自己打架在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我相識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。

父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)學(xué)問(wèn)的，而我卻用這段美妙的時(shí)間去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，假如我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)覺(jué)自己一無(wú)所長(zhǎng)肯定會(huì)懊悔莫及。

所以，我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向很多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真實(shí)切相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

此致：

敬禮！

檢討人：

日期：

校內(nèi)檢討書(shū)11

敬愛(ài)的班主任老師：

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)峻地違反了班級(jí)紀(jì)律，影響了同學(xué)們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書(shū)給您，以深刻反省自身錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，時(shí)常地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分，眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)?？墒俏业某臭[行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等狀況。

現(xiàn)在您指責(zé)了我，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，下次再也不敢了。最終，我向您做出慎重保證：今后我肯定要牢牢遵守午休紀(jì)律，絕不再犯。

檢討人：

日期：

校內(nèi)檢討書(shū)12

體育課1000米考試，我讓同學(xué)代替我去跑，這一行為，嚴(yán)峻違反了我校的校規(guī)和做人要誠(chéng)懇守信的基本準(zhǔn)則。

而且，給同學(xué)們樹(shù)立了不好的范例，給我們班級(jí)到來(lái)了惡劣的影響。

給您到來(lái)了困擾，對(duì)此，向您表示深深地歉意!現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)真的很滑稽，不知怎么了，腦子突然進(jìn)水了，做了這么不著調(diào)的事，盡然替同學(xué)考試。

鄧小平曾說(shuō)過(guò)，做醇厚人，說(shuō)醇厚話，干醇厚事，就是事實(shí)求是。

而我，一條也沒(méi)有做到，讓同學(xué)悲觀，讓老師難過(guò)，這不是一個(gè)高校生該做的事，不是一個(gè)高校生該有的風(fēng)氣。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)非常嚴(yán)峻，后果非常惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違背，是對(duì)老師教學(xué)的不敬重，是對(duì)其他考生的不公允，這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不行嘗試的事情，竟然在今日被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能懊悔的擔(dān)當(dāng)后果。

這次事務(wù)，讓我深刻相識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)時(shí)的味道，讓我對(duì)事情有了很深化的相識(shí)，最終還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。

校內(nèi)檢討書(shū)13

敬重的老師:

你好!

今日我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的相識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)峻。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思索，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)它而我卻破壞了它!對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄訓(xùn)誨。我感到很愧疚，我希望老師和同學(xué)們可以寬恕我的錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我肯定不會(huì)讓大家悲觀的。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

校內(nèi)檢討書(shū)14

敬重的XXX：

我已經(jīng)深深的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教化的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接