文明禮儀主題班會(huì)說課課件

文明禮儀伴我行拜城縣第二中學(xué)朱廣芳—七（9）班主題班會(huì)文明禮儀伴我行拜城縣第二中學(xué)朱廣芳—七（9）班主題班會(huì)班會(huì)的主要思想是樹立良好的班風(fēng)班貌，讓禮儀重回每個(gè)學(xué)生的心，使七年級(jí)學(xué)生從剛?cè)胄＞褪艿搅己玫奈拿鞫Y儀的熏陶。

設(shè)計(jì)意圖班會(huì)的主要思想是樹立良好的班風(fēng)班貌，讓禮儀重回

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

——陶行知設(shè)計(jì)理念

設(shè)計(jì)理念

本次活動(dòng)的對(duì)象是七年級(jí)的學(xué)生，他們具有一定的聽、說、合作能力及理解能力。為此，活動(dòng)要營造民主、和諧的課堂氣氛，使學(xué)生敢說、想說、樂說。學(xué)情分析學(xué)情分析

在本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是主體，老師的主要任務(wù)是給予引導(dǎo)和總結(jié)。努力使視、聽、說有機(jī)地結(jié)合，多角度、多層面地提高學(xué)生感知力。讓學(xué)生從小懂得文明禮儀乃做人之本。

教法教法1、小品表演、小故事大啟發(fā)、朗誦、生生互動(dòng)2、圖片欣賞及音樂欣賞

學(xué)法1、小品表演、小故事大啟發(fā)、朗誦、生生互動(dòng)學(xué)法

根據(jù)資源分析和班會(huì)課的指導(dǎo)思想

，結(jié)合學(xué)生實(shí)際我制定了以下教育目標(biāo)：123說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)資源分析和班會(huì)課的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生實(shí)際我

1、培養(yǎng)禮儀知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生知道講文明，懂禮貌等禮儀是學(xué)生必須養(yǎng)成的行為規(guī)范，明白知禮、守禮、行禮的重要性，知道中學(xué)生的常用禮儀。說教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)禮儀知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生知道

2、培養(yǎng)禮儀能力目標(biāo)：通過教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)禮儀的認(rèn)同感，愿意自覺遵守禮儀，讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會(huì)語言美的魅力。說教學(xué)目標(biāo)2、培養(yǎng)禮儀能力目標(biāo)：通過教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校

3、培養(yǎng)禮儀情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要從小事做起，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身的價(jià)值，從而獲得美好的友誼，享受人生的樂趣。說教學(xué)目標(biāo)3、培養(yǎng)禮儀情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要從

觀賞圖片、詩朗誦、小品、妙語接龍、欣賞歌曲、自我審視等形式。

說班會(huì)形式說班會(huì)形式1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，向?qū)W生公布了本次《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)的部分活動(dòng)方案，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，營造活動(dòng)范圍。

2、讓學(xué)生從各種渠道收集有關(guān)文明禮儀的各種資料，如故事、圖片、歌曲、歌謠等。3、將適合本節(jié)班會(huì)課的資料制作成多媒體課件。

說班會(huì)準(zhǔn)備1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，向?qū)W生公布了本次《文明禮儀伴我一、圖片導(dǎo)入，明確主題二、情景表演，辨析導(dǎo)行活動(dòng)過程三、榜樣示范，拓展延伸四、談話總結(jié)，歌聲升華一、圖片導(dǎo)入，明確主題二【設(shè)計(jì)意圖】：通過觀看圖片，讓學(xué)生對(duì)文明禮儀行為有了更直觀的感受。

（一）圖片導(dǎo)入，明確主題【設(shè)計(jì)意圖】：通過觀看圖片，讓學(xué)生對(duì)文明禮儀行為有了更直觀的文明禮儀主題班會(huì)說課課件文明禮儀主題班會(huì)說課課件文明禮儀主題班會(huì)說課課件文明禮儀主題班會(huì)說課課件文明禮儀主題班會(huì)說課課件文明禮儀主題班會(huì)說課課件

1、第一環(huán)節(jié)——通過圖片，談感受。

2、第二環(huán)節(jié)——小品表演《下課后》。

【設(shè)計(jì)意圖】：本環(huán)節(jié)主要是遵循逐層深入的原則，把禮儀常規(guī)貫穿到小品表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。

（二）情景表演，辨析導(dǎo)行1、第一環(huán)節(jié)——通過圖片，談感受?！驹O(shè)計(jì)意圖3、第三環(huán)節(jié)——妙語接龍（一人說一條，從第一個(gè)同學(xué)說起，說一圈。如：人人為我→

我行我素

→

素昧平生

...）【設(shè)計(jì)意圖】：通過學(xué)生搜集文明禮儀的名言警句，從而真正體現(xiàn)“參與面廣，人人有體驗(yàn)、個(gè)個(gè)有實(shí)踐，全員受教育”的班會(huì)效果。3、第三環(huán)節(jié)——妙語接龍（一人說一條，從第一個(gè)同學(xué)說起，說一

第四環(huán)節(jié)——朗誦歌謠《文明禮儀三字經(jīng)》，表演《禮儀示范》【設(shè)計(jì)意圖】：通過此環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自覺樹立講文明的意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，讓好習(xí)慣陪伴自己、影響別人，努力提高自身修養(yǎng)，規(guī)范自我行為，做一個(gè)歷練細(xì)節(jié)、感動(dòng)別人的好少年。（三）榜樣示范，拓展延伸第四環(huán)節(jié)——朗誦歌謠《文明禮儀三字經(jīng)》，表演《

在《文明禮儀之歌》的音樂聲中教師對(duì)本次班會(huì)總結(jié)。

【設(shè)計(jì)意圖】：通過聽一首與主題相關(guān)的歌曲，教師總結(jié)回顧本次班會(huì)的主題思想，進(jìn)一步升華主題內(nèi)涵。（四）教師總結(jié)，歌聲升華在《文