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文檔簡介
第第頁二軸對稱和平移單元精練卷-小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊北師大版(含答案解析)二軸對稱和平移
一、選擇題
1.下面的圖形有()條對稱軸。
A.1B.2C.4D.6
2.如圖,將圖形A()可以與圖形B組成一個(gè)長方形。
A.先向左平移4格,再向上平移7格B.先向右平移4格,再向下平移7格
C.先向左平移7格,再向上平移4格D.先向右平移5格,再向下平移6格
3.下列圖形中對稱軸最多的是()。
A.菱形B.正方形C.長方形D.等腰梯形
4.下面各組圖案,從左往右的變化,可以通過平移得到的是()。
A.B.C.D.
5.學(xué)過的幾何圖形中,有四條對稱軸的圖形是()。
A.正方形B.長方形C.梯形D.三角形
6.將一張正方形紙按下圖所示的方式兩次折疊,折疊后再按圖所示沿MN剪開,則可得()。
A.多個(gè)等腰直角三角形B.一個(gè)等腰直角三角形和一個(gè)正方形
C.四個(gè)相同的正方形D.兩個(gè)相同的正方形
7.下列圖形中有四條對稱軸的是()。
A.長方形B.等腰三角形C.正方形D.梯形
8.總共有3條對稱軸的圖形是()。
A.長方形B.平行四邊形C.等邊三角形D.正方形
9.下面的圖形是軸對稱圖形,且只有3條對稱軸的圖形是()。
A.等邊三角形B.正方形C.長方形D.平行四邊形
10.下圖中以虛線為對稱軸,點(diǎn)N的對稱點(diǎn)是點(diǎn)()
二、填空題
11.如果在平面鏡中看到一輛汽車的車牌號是:,那么該汽車的車牌號碼是.
12.填表
圖形名稱等腰三角形等腰梯形長方形等邊三角形正方形環(huán)形
對稱軸條數(shù)()()()()()()
13.下面圖形中,是軸對稱圖形的在下面畫“√”,不是的畫“×”.
()()()()
()()()()
14.媽媽帶著小麗去坐摩天輪,摩天輪的運(yùn)動()平移現(xiàn)象.
15.圓有()條對稱軸,將圓對折一次得到一個(gè)半圓,它有()條對稱軸。
三、脫式計(jì)算
16.計(jì)算題。
0.72÷(0.4×9)6.5×4.3+3.5×4.3
12.6-0.6×0.3(6.2+15.4)÷0.12
四、解答題
17.(1)圖形A平移到圖形B,需要先向()平移()格,再向()平移()格。
(2)根據(jù)對稱軸補(bǔ)全軸對稱圖形B的另一部分。
18.如下圖所示,在方格紙上放著2枚黑棋子,至少需要再放幾枚黑棋子就能使方格紙上下、左右都分別對稱?請畫出來.
填一填:
19.圖中三角形向平移了格.
20.圖中正方形向平移了格.
21.畫出長方形向下平移4格后的圖形.
22.將下面平行四邊形中的陰影部分向右平移()cm,可以使平行四邊形轉(zhuǎn)化為長方形,求這個(gè)長方形的面積.
23.按要求做一做。
(1)在上面的方格紙中描出下列各點(diǎn),并順次連成封閉圖形。
A(2,8)B(1,5)C(5,5)D(6,8)
(2)將畫出的圖形向下平移4格,畫出平移后的圖形。
(3)寫出平移后圖形頂點(diǎn)的位置。
24.先在圖上寫出三角形ABC的頂點(diǎn)B、C的位置,再畫出三角形ABC向下平移5個(gè)單位后的三角形A'B'C',然后寫出三角形A'B'C’各頂點(diǎn)的位置。
A'()B'()C'()
21世紀(jì)教育網(wǎng)()
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參考答案:
1.B
【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸,據(jù)此畫出這個(gè)圖形的對稱軸即可。
【詳解】由分析可知:
有2條對稱軸。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】明確軸對稱圖形的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。
2.C
【分析】根據(jù)平移的特征,將圖形A先向左平移7格,再向上平移4格;或先向上平移4格,再向左平移7格,即可與圖形B組成一個(gè)長方形。據(jù)此解答。
【詳解】由分析得:
將圖形A先向左平移7格,再向上平移4格可以與圖形B組成一個(gè)長方形。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】決定平移后圖形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距離。
3.B
【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是這個(gè)圖形的一條對稱軸,由此即可判斷下列圖形的對稱軸條數(shù)。
【詳解】A.菱形有2條對稱軸;
B.正方形有4條對稱軸;
C.長方形有2條對稱軸;
D.等腰梯形有1條對稱軸;
所以對稱軸最多的是正方形;
故答案為:B。
【點(diǎn)睛】掌握軸對稱圖形的特征、以及理解并熟記規(guī)則圖形的對稱軸的數(shù)量是解題的關(guān)鍵。
4.D
【分析】平移:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動一定距離的過程,稱為平移。物體或圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。據(jù)此即可選擇。
【詳解】A.,大小發(fā)生了變化,不符合題意;
B.,方向發(fā)生了變化,不符合題意;
C.,方向發(fā)生了變化,不符合題意;
D.,可以通過平移得到。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】本題主要考查平移的特征,熟練掌握平移的特征并靈活運(yùn)用。
5.A
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義和性質(zhì)判斷。
【詳解】學(xué)過的幾何圖形中,正方形有四條對稱軸;長方形有兩條對稱軸;一般梯形沒有對稱軸(只有等腰梯形有一條對稱軸);一般三角形沒有對稱軸(等邊三角形有三條對稱軸,等腰三角形有一條對稱軸)。
所以有四條對稱軸的圖形是正方形。
故答案選:A
【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱圖形知識,是不是軸對稱圖形關(guān)鍵是找對稱軸,圖形折疊后直線兩旁的部分能夠互相重合。
6.C
【分析】根據(jù)將一張正方形的紙片按如圖所示的方式三次折疊,折疊后再按圖所示沿折痕MN裁剪,可以動手折疊,再進(jìn)行裁剪,即可得出答案。
【詳解】嚴(yán)格按照圖中的順序向右上對折,向左上角對折,過直角頂點(diǎn)向?qū)呉咕€,沿垂線剪開,展開后可得到四個(gè)相同的正方形。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的動手能力及空間想象能力。對于此類問題,學(xué)生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn)。
7.C
【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸。由此解答即可。
【詳解】A.長方形有2條對稱軸;
B.等腰三角形有1條對稱軸;
C.正方形有4條對稱軸;
D.等腰梯形有1條對稱軸,不是等腰梯形的梯形沒有對稱軸;
故答案為:C。
【點(diǎn)睛】明確軸對稱圖形的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。
8.C
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此逐項(xiàng)分析即可。
【詳解】A.長方形有2條對稱軸;
B.平行四邊形不是軸對稱圖形,沒有對稱軸;
C.等邊三角形有3條對稱軸;
D.正方形有4條對稱軸。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合。
9.A
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可。
【詳解】A.等邊三角形有3條對稱軸;
B.正方形有4條對稱軸;
C.長方形有2條對稱軸;
D.平行四邊形沒有對稱軸,不是軸對稱圖形;
故答案為:A。
【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是找出對稱軸。
10.B
【解析】通過觀察圖形結(jié)合軸對稱圖形的特點(diǎn)分析可知:與點(diǎn)N對稱的點(diǎn)是B,據(jù)此解答即可.
【詳解】根據(jù)圖形觀察可得:點(diǎn)N的對稱點(diǎn)是點(diǎn)B.
【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)軸對稱圖形的特點(diǎn)及畫法,題型常見,易考,較易.
11.M642379
【解析】略
12.11234無數(shù)
【解析】略
13.√√×××√×√
【詳解】略
14.不是
【詳解】略
15.無數(shù)1
【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行判斷。
【詳解】圓有無數(shù)條對稱軸;將圓對折一次得到一個(gè)半圓,它有1條對稱軸;將一個(gè)半圓對折一次,這時(shí)所得的圖形有1條對稱軸。
【點(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是:軸對稱圖形的概念及特征和對稱軸的條數(shù)。
16.0.2;43;
12.42;180
【分析】0.72÷(0.4×9)根據(jù)運(yùn)算順序,先算括號里的,再算括號外的即可;
6.5×4.3+3.5×4.3根據(jù)乘法分配律即可簡便運(yùn)算;
12.6-0.6×0.3根據(jù)運(yùn)算順序,先算乘法,再算減法即可;
(6.2+15.4)÷0.12先算括號里的,再算除法即可。
【詳解】0.72÷(0.4×9)
=0.72÷3.6
=0.2
6.5×4.3+3.5×4.3
=4.3×(6.5+3.5)
=4.3×10
=43
12.6-0.6×0.3
=12.6-0.18
=12.42
(6.2+15.4)÷0.12
=21.6÷0.12
=180
17.(1)右;7;下;2;
(2)見詳解
【分析】(1)根據(jù)平移的意義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動的圖形運(yùn)動。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。據(jù)此解答。
(2)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等,對稱點(diǎn)的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的另一邊畫出原半圖的關(guān)鍵對稱點(diǎn),依次連接即可。
【詳解】(1)圖形A平移到圖形B,需要先向右平移7格,再向下平移2格。
(2)
【點(diǎn)睛】根據(jù)平移的特征以及軸對稱圖形的意義進(jìn)行解答。
18.6枚
【解析】略
19.下420.左521.
【解析】19.略
20.略
21.略
22.99×7=63(cm2)
【詳解】略
23.(1)(2)見詳解
(3)
【分析】(1)根據(jù)用數(shù)對表示物體位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),據(jù)此畫圖;
(2)根據(jù)平移的特征,把畫出的圖形的各頂點(diǎn)分別向下平移4格,依次連接即可得到平移后的圖形;
(3)用數(shù)對表示位置時(shí),前一個(gè)數(shù)表示第幾列,后一個(gè)數(shù)表示第幾行,據(jù)此分別寫出圖形各頂點(diǎn)的位置。
【詳解】(1)(2)如圖:
(3)
【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移以及用數(shù)對表示位置的方法,平移作圖要注意:①方向;②距離。整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動。
24.作圖見解析,
A'(3
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