部編滬科版七年級數(shù)學下冊優(yōu)質課件-第1課時-無理數(shù)與實數(shù)的概念_第1頁
部編滬科版七年級數(shù)學下冊優(yōu)質課件-第1課時-無理數(shù)與實數(shù)的概念_第2頁
部編滬科版七年級數(shù)學下冊優(yōu)質課件-第1課時-無理數(shù)與實數(shù)的概念_第3頁
部編滬科版七年級數(shù)學下冊優(yōu)質課件-第1課時-無理數(shù)與實數(shù)的概念_第4頁
部編滬科版七年級數(shù)學下冊優(yōu)質課件-第1課時-無理數(shù)與實數(shù)的概念_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

6.2實數(shù)第1課時無理數(shù)與實數(shù)的概念滬科版·七年級下冊6.2實數(shù)滬科版·七年級下冊新課導入思考1.你能找出多少種面積不同的格點正方形?2.有面積分別是1,4,9的格點正方形嗎?3.有面積是2的格點正方形嗎?新課導入思考1.你能找出多少種面積不同的格點正方形?我們看到四個邊長為1的相鄰正方形的對角線就圍成一個面積為2的格點正方形.這種正方形的邊長應是多少?設這種正方形的邊長為x,則x2=2.因為x>0,所以x=.我們看到四個邊長為1的相鄰正方形的對角線就圍進行新課問:是不是整數(shù)?是不是分數(shù)?是不是有理數(shù)?有多大?aa進行新課問:是不是整數(shù)?是不是分數(shù)?是不是有理數(shù)?有類似地,可得……類似地,可得……像上面這樣一直(無限)做下去,我們可以得到:這說明是一個無限不循環(huán)小數(shù).我們把這種無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù).像上面這樣一直(無限)做下去,我們可以得到:這說明思考:你知道哪些數(shù)是無理數(shù)?1.圓周率π及一些含有π的數(shù)都是無理數(shù).例如:思考:你知道哪些數(shù)是無理數(shù)?1.圓周率π及一些含有π的數(shù)都是2.開不盡方的數(shù)都是無理數(shù).像都是無理數(shù).注意:帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù).例如:因為,所以是有理數(shù).2.開不盡方的數(shù)都是無理數(shù).像3.有一定的規(guī)律,但不循環(huán)的無限小數(shù)都是無理數(shù).例如:0.1010010001…〔兩個1之間依次多1個0〕168.3232232223…〔兩個3之間依次多1個2〕0.12345678910111213…〔小數(shù)部分由相繼的正整數(shù)組成〕3.有一定的規(guī)律,但不循環(huán)的無限小數(shù)都是無理數(shù).例如:168無理數(shù)也像有理數(shù)一樣廣泛存在著.

無理數(shù)也有正負之分,例如:正無理數(shù):負無理數(shù):無理數(shù)也像有理數(shù)一樣廣泛存在著.知識回顧有理數(shù)整數(shù)分數(shù)正整數(shù)零負整數(shù)正分數(shù)負分數(shù)知識回顧有理數(shù)整數(shù)分數(shù)正整數(shù)零負整數(shù)正分數(shù)負分數(shù)知識回顧思考:有理數(shù)還有分類方法嗎?有理數(shù)正有理數(shù)零負有理數(shù)知識回顧思考:有理數(shù)還有分類方法嗎?有理數(shù)正有理數(shù)零負有理數(shù)知識回顧小數(shù)有限小數(shù)無限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)有理數(shù)(均可化為分數(shù))無理數(shù)(不可化為分數(shù))知識回顧小數(shù)有限小數(shù)無限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)有理數(shù)概念整理有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù).實數(shù)有理數(shù)無理數(shù)正有理數(shù)零負有理數(shù)正無理數(shù)負無理數(shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)概念整理有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù).實數(shù)有理數(shù)無理數(shù)正有理數(shù)零負在中,練習屬于有理數(shù)的:________________________________屬于無理數(shù)的:________________________________屬于實數(shù)的有:________________________________在隨堂練習1.有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別在于()A.有理數(shù)都是有限小數(shù),無理數(shù)都是無限小數(shù)B.有理數(shù)能用分數(shù)表示,而無理數(shù)不能C.有理數(shù)是正的,無理數(shù)是負的D.有理數(shù)是正數(shù),無理數(shù)是分數(shù)B隨堂練習1.有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別在于()B2.把下列各數(shù)填入相應的括號內:(1)有理數(shù):{};(2)無理數(shù):{};(3)正實數(shù):{};(4)實數(shù):{}.2.把下列各數(shù)填入相應的括號內:(1)有理數(shù):{3.試將下列各數(shù)進行分類(用兩種不同的標準分類):3.試將下列各數(shù)進行分類(用兩種不同的標準分類):4.寫出滿足條件:①是負數(shù);②是無限不循環(huán)小數(shù)的一個數(shù)是________.5.在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10這11個數(shù)中,(1)______的平方根和______的立方根是有理數(shù);(2)____________的平方根和______________的立方根是無理數(shù).﹣π答案不唯一0,1,4,90,1,82,3,5,6,7,8,102,3,4,5,6,7,9,104.寫出滿足條件:①是負數(shù);②是無限不循環(huán)小數(shù)的一個數(shù)是_課堂小結通過這節(jié)課的學習活動,你有什么收獲?課堂小結通過這節(jié)課的學習活動,你有什么收獲?課后作業(yè)1.完成課本P12練習1-3;2.完成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論