《夢游天姥吟留別》課件 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

夢游天姥吟留別

夢游天姥(mǔ)：夢中游覽天姥山

吟：詩體名稱，屬于歌行體

留別：留詩贈別。☆解題☆文體知識

本詩是一首七言古詩。七言古詩簡稱“七古”。“古詩”又稱“古體詩”，是相對于格律嚴格的“近體詩”而言。“七言”分兩種：一種是以七言為基礎(chǔ)，雜用四、五、六、九言而構(gòu)成了形式自由的長短句，長短交錯，換韻自由，富于變化，也稱為“歌行體”；另一種是每句七字，句式整齊。本詩屬于前一種，即“歌行體”。

李白字______

，號_________,素有______之稱，在中國文學(xué)史上是最具__________氣息的詩人。李白是繼屈原之后，我國古代最偉大的浪漫主義詩人，詩歌想象豐富，語言清新，較多運用浪漫主義表現(xiàn)手法。太白青蓮居士詩仙浪漫主義☆作者

李白早年就有濟世安邦的抱負,天寶元年,經(jīng)友人吳筠推薦,被唐玄宗征召入京。他以為實現(xiàn)自己“濟蒼生”“安社稷”的政治抱負的時機到了,于是高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”，躊躇滿志到了長安。但玄宗只把他看作詞臣，并不重用；李白不肯與權(quán)貴同流合污，又因醉中命寵臣高力士脫靴，貴妃捧墨，得罪京城權(quán)貴，受到排擠，不到三年，被唐玄宗“賜金放還”，由布衣而卿相的夢幻就此破滅。

統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】李白生平，幫助學(xué)生理解李白思想

14歲立志“安社稷”“濟蒼生”25歲仗劍遠游，求仕無果42歲奉詔入京，供奉翰林44歲權(quán)貴排擠，賜金放還54歲安史之亂，從軍報國56歲兵敗流放，中途遇赦61歲再請從軍，因病折回

62歲病逝當(dāng)涂這就是李白，有著儒家兼濟天下的壯志，即使遭遇了排擠和流放，也矢志不渝，夢是他壯志難酬時的安魂曲，是他懷才不遇時的精神家園，他的騎鹿遠游里深藏的是對現(xiàn)實的不滿，對權(quán)貴的不屑，對自由的追求。

李白的重要人生經(jīng)歷初入長安無功而返（730）仗劍去國辭親遠游（725）奸佞當(dāng)?shù)蕾n金返還（744）與友暢飲做將進酒（752）奉詔入京供奉翰林（742）統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】李白詩風(fēng)

“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐?！?/p>

——余光中《尋李白》白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細論文。

——《春日憶李白》

豪放飄逸作品背景

李白應(yīng)召入京，供奉翰林，不到三年，就被排擠離開長安，懷著極度悲憤惆悵的心情離開了京城。離開長安后，他與杜甫、高適游山東，在兗(Yǎn)州話別，臨行作本詩，留贈給友人，借以排解內(nèi)心的悲憤，表現(xiàn)對理想世界的追求，對黑暗現(xiàn)實的不滿，對世俗權(quán)貴的蔑視。

統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】瀛洲天姥

剡溪淥水腳著謝公屐

倚石澹澹石扉

訇然鸞魂悸長嗟

讀準(zhǔn)字音yínɡm(xù)ǔshànlùzhuójīyǐdànfēihōnɡluánjìjiē全詩三節(jié)各寫何內(nèi)容？歸納層意。一、夢游之

前（由）二、夢游之

景（見）三、夢游之

后（嘆）寫作思路——議論、抒情——描寫——敘述統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】填空：入夢的原因是：由現(xiàn)實轉(zhuǎn)入夢境的過渡句是：由夢境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實的過渡句是：揭示全詩主題的兩句詩是：“?？驼勫?，……對此欲倒東南傾”“我欲因之夢吳越”“忽魂悸以魄動，……失向來之煙霞”“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】?？驼勫?，煙濤微茫信難求；越人語天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向橫，勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。實在有時超過名詞做狀語定語后置統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】海客談瀛洲，煙濤微茫信難求，越人語天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。

航海的人談起瀛洲，大海波濤渺茫確實不易尋求；吳越一帶的人談起天姥山，云霞忽明忽暗（天姥山）有時可以看到。天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，（它）山勢高過五岳，遮蔽了赤城山。天臺山雖高四萬八千丈，對著這天姥山，（卻矮小得）象要向東南方傾倒一樣。統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】?？驼勫?，煙濤微茫信難求，越人語天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。

請概括天姥山的特點，思考為何要這么寫？

描寫天姥山的神奇和高大，表現(xiàn)了無比向往之情，使人油然而生神游天姥之念

---------交待入夢之由神奇高大（襯托）（對比、夸張）統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。入夢的過渡句依據(jù)淥：清澈清：凄清統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】意境：清幽寧靜我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿外今尚在，淥水蕩漾清猿啼。

我根據(jù)越人說的話夢游到吳越，一天夜晚飛渡過明月映照下的鏡湖。湖上的月光映照著我的身影，送我到剡溪。詩人謝靈運游天姥山時住宿的地方現(xiàn)在還存在，清澈的溪流水波蕩漾，山中的猿猴叫聲極為凄清。月夜飛渡圖感情：愉悅神往統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】湖月夢景

靜美清幽統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】統(tǒng)編版高中語文必修上冊《夢游天姥吟留別》PPT全文課件（51張）【完美課件】思考探究1、“一夜飛度”表現(xiàn)了什么？

明確：急切興奮之情。2、詩人為何提到“謝公”？

明確：謝靈運是南朝時期著名的山水派詩人，他熱衷政治仕途，但到了劉宋時代，他的仕途地位受到威脅，不很順利；后來他干脆辭官，領(lǐng)著僮仆門生幾百人游山玩水，以排遣政治上的不滿。謝靈運與李白一樣，也是空有滿腔抱負，卻在政治上飽受打擊，都有政治上的不滿。所以，李白借謝靈運來寫自己，也表達了自己要效仿謝靈運寄情山水、鄙棄俗世。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。穿天黑夜晚腳著謝公屐，身登青云梯。

半壁見海日，空中聞天雞。

千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。

（我）腳穿謝公游山時穿的木屐，親自攀登直入云霄的天梯（高峻陡峭的山路）。在半山腰就看見從海上升起的太陽，在山頂上可以聽到天雞啼鳴。無數(shù)山巖重疊，道路曲折回旋，沒有一定（的方向）。（由于）迷戀奇花，倚著山石，不覺已經(jīng)天黑了。登山奇觀圖意境：雄奇壯美感情:迷醉神蕩，樂而忘返半壁見海日，空中聞天雞。1千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。黑沉沉的下雨搖蕩，動蕩不定

使動用法：使…戰(zhàn)栗、使…震驚震動熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。

巖泉發(fā)出的響聲，像熊在怒吼，龍在長鳴，使幽靜的樹林戰(zhàn)栗使層層山巖震驚，烏云黑沉沉啊要下雨了，水波蕩漾升起陣陣煙霧。意境：險怪陰森山中夜景圖感情：悸動驚恐栗深林兮驚層巔

陰森恐怖列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。

雷鳴斷裂仙人居住的洞府天空廣闊遠大的樣子霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。彈奏回旋，運轉(zhuǎn)泛指駕乘云彩的神仙

列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。

電閃雷鳴，山巒崩裂。仙府的石門，轟隆一聲從中間打開了，洞中蔚藍的天空廣闊無際，看不到盡頭，日月的光輝照耀著金銀筑成的宮殿。以彩虹為衣，以清風(fēng)為馬，云中的神仙一個接一個地飄然而下。老虎彈著瑟，鸞鳥駕著車，仙人成群結(jié)隊多得象麻一樣。洞天石府，仙人盛會列缺霹靂

列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。洞天奇景圖（神仙洞府，仙人盛會）意境：富麗堂皇、熱鬧盛大、和樂融融感情：驚嘆艷羨，令人神往。表現(xiàn)了詩人極度興奮愉快的心情。

如果夢境是一個故事的話，那么仙人的出現(xiàn)帶來了夢境的最高潮。詩人的幻想如神仙遨游，天馬行空，無拘無束，任意奔馳。

思考討論：詩人為何花如此多的筆墨來描繪夢境呢？對表現(xiàn)主題有什么作用？明確：夢中仙境象征作者追求的理想境界。寫仙境之美妙是為了反襯現(xiàn)實的丑惡，寫自己對神仙世界的向往正是為了表明對黑暗現(xiàn)實的厭惡和不滿，以及對自由的追求，同時也表現(xiàn)了詩人蔑視權(quán)貴，傲岸不屈的性格。

月夜飛渡登山奇觀洞天奇景清幽寧靜雄奇壯觀險怪陰森盛大歡樂夢游之旅愉悅神往迷醉神蕩悸動驚恐驚嘆艷羨景境情山中夜景3.作者所描寫的夢境體現(xiàn)了詩人的什么風(fēng)格？大膽的夸張，奇特的想象，集中體現(xiàn)了浪漫主義風(fēng)格。2.大膽的夸張(向天橫、拔五岳、掩赤城、傾天臺)1.豐富的想象(天雞、金銀臺、霓衣、風(fēng)馬、云之君)3.瑰麗的色彩(云霞、明月、淥水、清猿、海日、青冥)

●從本詩看李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格4.奇特的構(gòu)思全詩運用對比手法，從現(xiàn)實（渾濁、冷酷）到夢境（美妙、歡樂），又回到現(xiàn)實。忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席，失向來之煙霞?；腥?，猛然醒原來，剛才夢醒過渡句

猛然間（我）心驚膽顫，猛然一驚而起，不禁長聲嘆息，醒來時見到的只有枕頭床席還在，剛才夢中的煙霧云霞消失了。忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席，失向來之煙霞。夢境消失，失意留戀，痛苦惆悵夢驚神傷圖1.詩人夢醒后的心情怎樣的，從哪些詞語中可看出來？

明確：“長嗟”、“惟”、“失”反映了詩人從夢中驚醒后面對著現(xiàn)實時的失意留戀、痛苦惆悵。世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。暫且等待低；同“侍”，侍奉詩眼，揭示主旨

世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！

人世間行樂也是象夢中的幻境這樣，自古以來萬事都象東流的水一樣一去不復(fù)返。告別諸位朋友離開（東魯）啊，什么時候才能再回來？暫且把白鹿放在青青的山崖間，要想遠行時就騎上它去探訪名山。怎么能低頭彎腰侍奉權(quán)貴，使我不得露出開心的容顏！思考：1、面對現(xiàn)實，作者禁不住長嗟短嘆。“世間”兩句，作者是在感嘆什么？

世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！

世事無常、人生如夢的感傷2、“安能”兩句表現(xiàn)出詩人什么性格和精神？

明確：蔑視權(quán)貴、追求自由的反抗精神。3、本段寫了什么內(nèi)容？明確：夢后感慨。當(dāng)中有對人生的傷感，逃避現(xiàn)實、消極處世的一面，也有蔑視權(quán)貴、追求自由的反抗精神。后者是主要的感情。夢游天姥吟留別

入夢緣由：（我欲因之夢吳越）夢中見聞月夜飛渡--登山奇觀--山中夜景--洞天奇景夢后神傷感慨特點：雄峻巍峨手法：夸張、襯托浪漫主義筆調(diào)積極---蔑視權(quán)貴、追求自由消極---世事無常、人生