人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.3平面鏡成像 同步練習(xí)（含答案）

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一、單選題

1．如圖所示，服裝店經(jīng)常將一面平面鏡傾斜放置，照鏡子的人走向平面鏡時(shí)，下列描述符合事實(shí)的是（）

鏡中像的上半身將變大

B．鏡中像的下半身將變大

C．鏡中的像將面鏡

D．鏡中的像為虛像，像與人的連線與鏡面不垂直

2．白天在室內(nèi)照鏡子（窗戶南開），為了能較清楚地看到自己的面容，鏡子的反射面應(yīng)

A．朝南B．朝北C．朝西D．朝東

3．某同學(xué)在豎直掛著的鏡前欣賞自己的像，如圖所示，他在平面鏡中的像應(yīng)該是圖中的（）

A．B．C．D．

4．富樂山公園是一個(gè)集古典園林建筑、自然山水風(fēng)光與三國文化于一體的大型山林公園主題園。豫州園中1.2m深的荷花池內(nèi)，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.5m（如圖），蜻蜓在水中的像（）

A．在水面下3.4m深處B．與蜻蜓相距1.0m

C．因光的折射而形成D．是比蜻蜓略小的虛像

5．下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，正確的說法是

A．鏡面反射的光一定是平行的

B．光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30°

C．人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時(shí)像會(huì)變大

D．漫反射遵循光的反射定律

6．如圖所示是小明畫出的蠟燭火焰上一點(diǎn)S的成像光路圖。下列關(guān)于這個(gè)光路圖的分析中錯(cuò)誤的是（）

A．此圖說明，平面鏡成像是由于光的反射形成的

B．像點(diǎn)S'和發(fā)光點(diǎn)S到鏡面的距離相等

C．人眼只有在圖示的位置才能看到燭焰的像

D．從S點(diǎn)射向鏡面的光經(jīng)過鏡面反射后，所有反射光線的反向延長線均經(jīng)過S'

7．水平桌面上放一個(gè)球和平面鏡．當(dāng)球沿水平桌面向平面鏡移動(dòng)時(shí)，要使球在平面鏡里的像沿豎直方向移動(dòng)．則平面鏡應(yīng)與桌面成

A．角B．角C．角D．平行

8．如圖是藝術(shù)體操訓(xùn)練房的俯視圖，訓(xùn)練房的北墻有一大平面鏡，當(dāng)老師從室外進(jìn)入到圖示位置時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)能通過平面鏡觀察到老師的是（）

A．甲和乙B．甲和丁C．丙和丁D．丁

9．小明作發(fā)光點(diǎn)S的像的成像原理光路圖，正確的作圖順序是（）

①作反射光線O1A1、O2A2②作入射光線SO1、SO2

③將反射光線O1A1、O2A2反向延長相交于④作法線O1N1、O2N2

A．①②④③B．②④①③C．③①④②D．②①④③

10．盤山公路的急彎處，可通過路邊的凸面鏡來觀察另一方來車情況。在如圖所示彎道上所標(biāo)注的4個(gè)位置，凸面鏡應(yīng)安裝在（）

A．AB．BC．CD．D

二、填空題

11．平面鏡所成像和物體到鏡面的距離，像與物體的大小，所成的是像．

12．平靜湖面的上空，一只鳥正沖向水面捕食，鳥在向下俯沖的過程中，水面上出現(xiàn)的小鳥的像的大?。ㄟx填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）；掛在墻上的時(shí)鐘在水中的倒影如圖所示，此時(shí)的實(shí)際時(shí)間是。

13．小明面向穿衣鏡，站在鏡前1m處，鏡中的像與他相距m；若將顯示12：01的電子鐘放在平面鏡前，則平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是.

14．小芳站在穿衣鏡前2m處，若小芳向鏡面前進(jìn)1m，則她成像的大小(填“變大”“變小”或“不變”)．

15．已知某條河河水深為2.5m，河岸上一棵樹的頂端距水面12m，若河水再上漲0.3m，則該樹的頂端與其對(duì)應(yīng)的“倒影”相距m．

16．學(xué)習(xí)光學(xué)知識(shí)后。李銘坐在小車上，發(fā)現(xiàn)小車前后擋風(fēng)玻璃都是傾斜放置的，前擋風(fēng)玻璃上可看到儀表盤的像，如圖甲所示，屬于現(xiàn)象，并可通過圖乙來解釋。如果擋風(fēng)玻璃豎直放置，車內(nèi)物體會(huì)成像在，從而影響司機(jī)視線引發(fā)交通事故。李銘觀察后還發(fā)現(xiàn)小車的倒后鏡屬于鏡，對(duì)光有作用；而車頭燈罩則屬于鏡。

17．檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，如圖所示：

（1）視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距m；

（2）視力表上其中一個(gè)“E”字開口指向紙外，則被測(cè)者應(yīng)向她的（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確。

三、作圖題

18．請(qǐng)利用平面鏡成像規(guī)律確定光源S的位置，并完成光路圖。

19．請(qǐng)你畫出如圖所示AB在平面鏡中成的像A′B′.

()

20．如圖所示，AB是在岸上一棵樹上靜止的樹枝，小明站在湖邊，C點(diǎn)為小明的眼睛所在位置。

(1)請(qǐng)畫出AB通過平靜的湖面所成的像A′B′；

(2)湖底有個(gè)石頭D，小明看到D在水中的像與A點(diǎn)經(jīng)湖面所成的像A′重合，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小明看到的D點(diǎn)的完整光路。

四、實(shí)驗(yàn)題

21．如圖所示，是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)此實(shí)驗(yàn)的光學(xué)原理是，實(shí)驗(yàn)時(shí)要選用玻璃板而不用平面鏡，原因是為了便于；

(2)實(shí)驗(yàn)中選兩支完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物相等的關(guān)系；

(3)若實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭，都不能使玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像重合，原因是；

(4)撤去玻璃板后面的蠟燭，將光屏放在原來蠟燭的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上（選填“能”或“不能”）承接到像，說明平面鏡成的像是；

(5)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理，理由是：。

22．小明利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；

b．取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置；

c．多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟；

d．用刻度尺分別測(cè)量每次蠟燭A和對(duì)應(yīng)的蠟燭B到玻璃板的距離；

在此實(shí)驗(yàn)中：

①我們選用玻璃板代替平面鏡的好處是：；

②實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是：；

③如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板，觀測(cè)到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像，且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為8mm，則玻璃板的厚度為mm；

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明接著探究了小孔成像的原理，如圖乙所示；請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出蠟燭在光屏上成像的光路圖；

()

實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以在光屏上看到蠟燭的（選填“實(shí)像”或“虛像”）。

五、計(jì)算題

23．身高1.70m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡，站在鏡前1m處，問：

（1）鏡中的像與他相距多少m？

（2）若他再遠(yuǎn)離穿衣鏡0.5m，鏡中的像距離他多少m？

（3）如果他以1m/s的速度靠近穿衣鏡，以他的像為參照物，則他靠近穿衣鏡的速度是多少m/s？

參考答案：

1．C

2．B

3．D

4．B

5．D

6．C

7．B

8．A

9．B

10．C

11．相等相等虛

12．不變15:01

13．210:51

14．不變

15．23.4

16．平面鏡成像正前方凸面發(fā)散凹面

17．4.6左方

18．

19