新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)第29課課件

電気を消せ

第２９課電気を消せ第２９課1フジフジ2カササギカササギ3新出単語(yǔ)止まる

[自一動(dòng)]

停，停下時(shí)計(jì)が止まった。

この列車は次の駅で止まらない。變わる[自一動(dòng)]

變，轉(zhuǎn)變顔色が変わった。情況が変わった。頑張る[自一動(dòng)]頑強(qiáng)堅(jiān)持，拼命干あしたは試験なので，今晩は遅くまで頑張らなければならない。もうすぐだ，頑張れ。

新出単語(yǔ)止まる[自一動(dòng)]停，停下4謝る[他一動(dòng)]

道歉

親に謝る。サボる[他一動(dòng)]怠工，曠課，逃學(xué)

仕事をサボる。授業(yè)をサボりました。破る[他一動(dòng)]違背，違反

約束を破る引く[他一動(dòng)]拉，曳；牽；感冒

車を引く風(fēng)邪を引いた謝る[他一動(dòng)]道歉5守る（他一動(dòng)）1守衛(wèi)，保衛(wèi)

身を守ります。2遵守，恪守

法律を守る。逃げる（自二動(dòng)）逃跑外國(guó)に逃げる。小鳥が逃げた。

遠(yuǎn)慮（名詞?他三動(dòng)）客氣

遠(yuǎn)慮なく言う。

守る（他一動(dòng)）6

どうぞご遠(yuǎn)慮しないでください。危険（形二）危險(xiǎn)危険人物。危ない（形一）危險(xiǎn)

命が危ない。道路で遊ぶのが危ない?危険です。そんな（連體）

そんな人。

そんなことをいうのができない。どうぞご遠(yuǎn)慮しないでください。7動(dòng)詞的命令形命令形是說(shuō)話人對(duì)聽(tīng)話人下命令時(shí)使用的表達(dá)形式，其結(jié)構(gòu)如下：一類動(dòng)詞：把基本形最后的「う」段音變成相應(yīng)的“え”段上的音。書く＝＝かけ死ぬ＝＝しね二類動(dòng)詞：把基本形的“る”去掉加“ろ”或”よ”。起きる＝＝おきろ、おきよ著る＝＝きろ、きよ三類動(dòng)詞：把“する”變成“しろ”或”せよ”。把“くる”變成“こい”。動(dòng)詞的命令形命令形是說(shuō)話人對(duì)聽(tīng)話人下命令時(shí)使用的表達(dá)形式，其8注意：動(dòng)詞「Ｖよ」「せよ」的命令形一般用于書面語(yǔ)，文言色彩較濃。而「Vろ」「しろ」多用于口語(yǔ)。

動(dòng)詞簡(jiǎn)體的命令形作謂語(yǔ)的謂語(yǔ)句表示絕對(duì)的命令，其使用范圍比較窄，常用于發(fā)號(hào)施令，交通標(biāo)志等，多為男性使用。例：うるさい！靜かにしろ。早く來(lái)い。前へ進(jìn)め！止まれ！集合しろ！次の文を翻訳せよ。注意：9練習(xí)把桌上的眼鏡給我拿來(lái)。機(jī)の上の眼鏡を持ってくれ。把這個(gè)全吃了吧。

これを全部食べろ。很危險(xiǎn)，不要在教室里踢足球。

危ないから教室の中でサッカーをするのはやめろ。快向小李道歉。

李さんに謝れ。練習(xí)把桌上的眼鏡給我拿來(lái)。10Ｖなさい＜命令＞接続：動(dòng)詞連用形＋なさい

構(gòu)成動(dòng)詞的敬體命令行，用于表示要求和命令。語(yǔ)氣比動(dòng)詞簡(jiǎn)體的命令形要緩和一些。一般只用于大人對(duì)小孩，老師對(duì)學(xué)生，或上級(jí)對(duì)下級(jí)。平輩之間也不太使用。早く學(xué)校へ行きなさい。質(zhì)問(wèn)に答えなさい。もうすぐ試験なんだから、もっとしっかり勉強(qiáng)しなさい。田中君、ちょっと來(lái)なさい。Ｖなさい＜命令＞接続：動(dòng)詞連用形＋なさい11另外，「Ｖなさい」還可以構(gòu)成「お?ご～なさい」的句式，用于表示略微客氣的命令。ゆっくりお食べなさい。薬をお飲みなさい。おやすみなさい。ごめんなさい。另外，「Ｖなさい」還可以構(gòu)成「お?ご～なさい」的句式，用于表12練習(xí)快點(diǎn)睡覺(jué)。

早く寢なさい?？禳c(diǎn)起床。早く起きなさい。請(qǐng)安靜

靜かにしなさい。請(qǐng)好好做作業(yè)。

ちゃんと宿題をしなさい。

練習(xí)快點(diǎn)睡覺(jué)。13動(dòng)詞的禁止形接續(xù)：動(dòng)詞的基本型+な

表示要求對(duì)方不要做某事。多為男性使用。ここに車を止めるな。先生は遅刻するなと言いました。危ないから、渡るな。そこを動(dòng)くな。動(dòng)詞的禁止形接續(xù)：動(dòng)詞的基本型+な14練習(xí)很危險(xiǎn)，不要碰。

危ないですから、觸るな。不要那么慌張。

そんなに慌てるな。別再這么做啦。

二度とこのようにするな。不準(zhǔn)去

行くな。練習(xí)很危險(xiǎn)，不要碰。15Ｖて?Ｖないで「動(dòng)詞て形」可以用于上對(duì)下或關(guān)系親密的人之間，表示祈使的語(yǔ)氣。ここに座って。ちゃんと私の話を聞いて。遠(yuǎn)慮しないで。遅刻するぞ、急いで。Ｖて?Ｖないで「動(dòng)詞て形」可以用于上對(duì)下或關(guān)系親密的人之間，16練習(xí)練習(xí)17Ｎ１というＮ２接続：體言+という提供對(duì)方不知道的新信息的時(shí)候，在表示新信息的詞語(yǔ)后面要加“という”表示引用。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“叫作~的~”，“所謂~”これは何という花ですか。それはフジという花です。田中さんという人を知っていますか。いいえ、知りません。どなたですか?！富ā工趣いθ毡兢胃瑜扦埂＃危堡趣いΓ危步泳A：體言+という18這是一種叫做喜鵲的鳥。

これはカササギという鳥です。那是一本叫做《心》的書。

あれは「こころ」という本です。昨天，一位叫山田的女士來(lái)我們的學(xué)校了。

きのう、山田さんという女性が私たちの學(xué)校へ來(lái)ました。我現(xiàn)在在一家名叫“櫻花”的店子打工。

私は今「さくら」という店でアルバイトをしています。這是一種叫做喜鵲的鳥。19~というＮ接続：簡(jiǎn)體句+という可用于給名詞下定義或做解釋。このマックはタバコを