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感動(dòng),作文300字【精選3篇】感動(dòng),作文300字【精選3篇】一
許多殘疾人現(xiàn)在都找到了屬于自己的舞臺(tái),“千手觀音”早已不知為多少人所傳頌,她們都是失聰?shù)纳倥?,她們用她們那無(wú)聲的表演,贏得了全中國(guó)人的確定。
敘述的不是她們。我要敘述的是一位陽(yáng)光的男孩:“楊光”,他雙目失明,在他的眼前總是一片黑暗,但是,他留給我們的總是一模絢麗的彩虹。
“星光大道”,有人或許不知道,但是,“楊光”正是從那條筆直的大道上走向勝利的。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,信任大家都看到了,“楊光的表演天賦與樂觀讓他登上了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。他擅長(zhǎng)仿照別人的聲音,在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上把大家都逗樂了。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,他的那首歌打動(dòng)了全部春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和電視節(jié)前的那很多雙眼睛的仆人。一曲臨終,大家都送出了自己最熱鬧的掌聲。他的眼前看不到一切,但是我們都看到了他的真誠(chéng),他的臉上始終帶著微笑。
我被他深深感動(dòng),大家又何嘗不是呢?
讓我們?yōu)椤皸罟狻岸袆?dòng)吧,不僅為他的歌聲而感動(dòng),更應(yīng)當(dāng)為他那不屈的心而感動(dòng)!
感動(dòng),作文300字【精選3篇】二
這是我們心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到鋪前學(xué)校的第八天,今日我照舊早早地起了床,為隊(duì)員們預(yù)備早餐,感覺截然不同的是少了那么一份期盼和緊急。支教之旅即將結(jié)束,想了想,來(lái)自各個(gè)二級(jí)學(xué)院的嶺師學(xué)子們因三下鄉(xiāng)這一契機(jī)相遇相識(shí),感情的確不簡(jiǎn)單,由于我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員每個(gè)人都布滿愛心、布滿正能量,時(shí)刻分散在一起。我對(duì)這片學(xué)習(xí)的熱土、對(duì)這班朝氣蓬勃的隊(duì)員們,隨著回程時(shí)間的不斷接近,我的不舍也在不斷地放大。
直到今日我才最終體會(huì)到,在下鄉(xiāng)之前各位師兄師姐給我說的話。心里竟然有那么多的不舍,舍不得這里醇厚樸實(shí)的村民,始終以來(lái)給我們?cè)S多關(guān)心的老師們和村領(lǐng)導(dǎo)。短短的幾天時(shí)間里,卻飽含著感動(dòng)。
最近幾天由于睡眠時(shí)間不足,今日身體也感到非常不適,頭暈?zāi)垦!?烧怯捎谶@場(chǎng)病,讓我收獲了更多的感動(dòng),隊(duì)員們紛紛過來(lái)向我問候,有的拿著藥,有的捧著水,有的給我遞過零食。這微不足道,小小的舉動(dòng)卻讓我感動(dòng)了許久,感覺這么多天以來(lái)壓抑的心情最終釋放,由于我意識(shí)到,我們的隊(duì)伍是一個(gè)洋溢著青春氣息同時(shí)也布滿著暖和的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)酷熱的夏天,我感受到的再也不是這炎炎夏日的高溫,而是心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體上下齊心協(xié)力的一股暖流。
我想要留住這個(gè)夏天,留住這份感動(dòng),留住這段屬于鋪前學(xué)校與心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的故事。
心連心,常含感動(dòng)。
感動(dòng),作文300字【精選3篇】三
曾幾何時(shí)被很多次感動(dòng)過,但最為深刻的卻是這次半塊糖的感動(dòng)。
那天孩子們正在自由活動(dòng),突然瑞瑞的小手高高的伸向張叢老師的嘴邊,認(rèn)真看去,他手上正舉著半粒糖,那是半塊又扁又寬堅(jiān)實(shí)的奶糖,上面粘滿因分糖時(shí)奮力撕咬留下的粘糊糊的口水,站在一旁的我一看,認(rèn)為是他不愛吃,又懶的站起來(lái)扔所以讓老師幫他扔掉,就不假思考的說:“自己扔掉去?!痹谖业亩酱傧?,他還是沖著張叢老師高舉小手,我正在納悶時(shí),張叢老師已蹲下身環(huán)繞著小睿睿,把糖含進(jìn)嘴里說:“感謝小睿睿,你給老師的糖真甜,真好吃!”旁邊的老師也目瞪口呆的望著眼前的情景,很快我們發(fā)覺,小睿睿另一只手里還捏著被咬的不破爛不堪的糖紙,用手捏一下,果真感覺糖紙里還有糖,從糖紙的毀壞程度看,可以想象他在撕咬這半垃糖是費(fèi)了多大的勁,他可是一個(gè)三歲的還穿著開襠褲的孩子?。〈藭r(shí)此刻我們?cè)趺茨懿焕斫夂⒆幽穷w知恩圖報(bào)的心呢?這可是小瑞瑞真心實(shí)意的想和他愛的老師共享自
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