2023年學生實踐報告(實用三篇)

第頁共頁2023年學生理論報告(實用三篇)學生理論報告篇一實用的學生理論報告匯總10篇隨著個人素質(zhì)的提升，我們都不可防止地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定，大局部人都對寫報告很是頭疼的，下面是本人搜集整理的學生理論報告10篇，歡送大家分享。?xx年1月x日，由于學習需要我進入到xx廣告公司進展了為期兩個星期xx系統(tǒng)設計的實習活動，進展學習。在xx，xx廣告公司屬于典型外鄉(xiāng)小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設計等幾局部業(yè)務組成。?xxxx廣告設計本著創(chuàng)意領先的原那么，引進國外廣告公司全新理念，并結(jié)合外鄉(xiāng)廣告公司作業(yè)優(yōu)勢，探究出一套獨特而有效的廣告公司運作形式，是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)廣告公司。同時，以“為客戶提供一流設計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目的，“誠信為本、效勞至上”為原那么，本著踏實、勤奮、勇于探究的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的效勞。?第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，理解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計，設計的過程中正好測驗一下我的才能。?很幸運，一進公司便能參與的設計工程之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)歷缺乏，我在開場的時候，未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學校所學的專業(yè)知識，做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和缺乏，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。者的眼球。?經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進展剖析性分析^p，找到最恰當?shù)哪康南M群，進展市場定位，然后確定工程的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使籌劃工程不偏離市場。?在為數(shù)不多的幾天時間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的考慮。廣告并不是一個容易的行業(yè)，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創(chuàng)意?？煽诳蓸钒咐?.可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開場進展推廣通路:如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個產(chǎn)品所帶來的廣告，絕對超越你的想象。作一個廣告最根本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司知名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個專業(yè)的廣告人，要尋找的應該是這個東西。?這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。?活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了xx年級同學的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。?那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：?1.活動中不夠冷靜，比方第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)視一下我吧!?2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些可以展身手的反而沒有用武之地。?3.缺乏總攬性。沒有可以讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長____團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的打破。?然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。?1.活動第一天，我接到黃俊，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。?這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。?2.很多同志知曉我們此次簽名活動詳細內(nèi)容應該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有詳細到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。?想跟自己說也向大家提個醒兒：活動籌劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到詳細到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準備。?3.多向有經(jīng)歷的戰(zhàn)友，同學請教。比方西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。?暑假暑假是大學生最自由的時間，很多大學生會利用暑假的時間做兼職，擴展自己的社會經(jīng)歷，學習一些在課本上學習不到的東西，通過社會理論可以獲取更多的知識，下面是本人整理的一篇關于暑期社會理論的報告。?調(diào)查目的：時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會理論，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的唯一目的，不少同學把打工看作是參加社會理論、進步自身才能的時機。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、理解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到理論中去，進步各方面的才能;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以理解當代大學生對社會理論的看法以及透析大學生生活理論情況，從而結(jié)合馬克思哲學分析^p大學生社會理論所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會理論，在理論中見真知。在往后理論中能更好地接觸社會、理論自己的專業(yè)技能，尋找開展的時機。?調(diào)查對象：大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會理論已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成局部，也決不能無視或放棄大學生社會理論。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生5名，其中廣州大學名，中山大學1名，廣東外語外貿(mào)大學1名，華南理工大學5名，廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名，大二學生3名，大三學生15名。-?調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會理論，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符，能否表達理論與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進展展開。?調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進展調(diào)查，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是可以賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，如今都成為了大學生們可以承受的工作。?有5%的同學認為假如要參加社會理論，最理想的就是到企事業(yè)單位進展實習交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職，%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占1%;如今大學生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習理論(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳效勞員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠，6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認為完全或根本相符?？梢允勾髮W里的理論知識應用到理論中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外理論才能;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)歷”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”，占了%。從選項人數(shù)中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。如今的大學生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)歷對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的根底上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應該提供實習時機，%覺得學校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。?調(diào)查結(jié)果分析^p：和改良青年學生思想政治工作，引導學生安康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、理解社會、效勞社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、理論才能和動手操作才能的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”理論，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應的指導，本著為人民效勞的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動理論相結(jié)合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。如今大學生，除了一局部學生來自農(nóng)村以外，很有一局部是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”理論活動，這樣，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”理論活動來進步學生素質(zhì)的目的就未可以到達。在馬克思哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是嚴密聯(lián)絡在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和理論經(jīng)歷缺乏，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動效勞人民了。?另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習可以積攢經(jīng)歷可以為以后的工作打根底。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷進步綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開場到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類理論活動，有助于鍛煉品質(zhì)，進步才能。可見其對大學生綜合素質(zhì)的進步有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)構(gòu)造的搭建，即知識構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結(jié)果是得不償失的。?結(jié)論與建議：?參加社會理論是我們大學生必備的學習之一，可是很多大學生寧愿閑著也不愿意出來實習，我分析^p主要原因是我們都怕苦、怕累，在公司實習不僅不發(fā)工資，而且做的工作也不是很好，盡去做跑腿的事情了，學習不到多少東西?？墒俏蚁胝f，這種想法是錯的，因為在我實習后，我感覺實習的好處真的有很多。?在假期中實習當然很好，假期不主要是用來休息玩的，假期中還可以參加社會實習，增加自己的才能，不過我選擇在學期中實習，盡力抽出時間，在平時和周末去參加實習。?上周做了一周的電工技術實習，雖然剛開場有些盲目，但最終還是順利完成了任務，也收獲了一些課本上學不到的東西。但感覺時間有些短暫，要是學校能多安排一些這樣的課程，而不是一味的光講理論，我覺得我會學到更多實用的知識。?一、實習目的：?通過一個星期的電工實習，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電工技術課的根底。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)絡實際的才能，進步了我分析^p問題和解決問題的才能，增強了獨立工作的才能。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同討論、共同前進的精神。?二、實習內(nèi)容：試車、辯論及評分?4．講解控制電路的設計要求、方法和設計原理；?5．分發(fā)與清點工具；講解如何使用工具測試元器件；講解線路連接的操作方法和考前須知；?1．可以正確識別和選用常用的電器元件，并且可以純熟使用數(shù)字萬用表。?2．熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。?3．理解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。?4．根本掌握電路的連接方法，可以獨立的完成簡單電路的連接。?5．熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程，可以根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，設計并制作控制電路板。?6．熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。?四、實習心得與體會：足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程當中，我應該努力的將理論與實際結(jié)合起來，著重鍛煉自己的動手才能，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。?2、對交流接觸器的認識?交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。{1}2下一頁尾頁?交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個山字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。?3、對中間繼電器的認識?中間繼電器是一種特殊的接觸器〔即開關〕。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。?中間繼電器的構(gòu)造和原理與交流接觸器根本一樣，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。到一個月。畢竟上大學了很快就要步入社會了找點事做來增加社會閱歷，拓寬知識面也是好的反正在家閑著也是閑著，還真舍不得浪費青春這大好光陰！雖然我學的計算機專業(yè)，與醫(yī)藥方面毫無關系，但我想多知道一點知識也是挺好的啊，而且安康與我每個人的生活都是息息相關的于是容許了姐姐去藥店幫助。?狂熱??！都三十好幾度呢！幸好藥店里有空調(diào)，南方的夏天真是特別的熱。可天天頂著火辣的太陽，騎著腳踏車去藥店也是一件很痛苦的事。但是惡劣的環(huán)境正激起了斗志，要克制環(huán)境的缺乏，雖然很熱，容易變困，但我仍要打起精神來，好好干，不能有半點馬虎和偷懶。?不能給隨意賣藥，由于我非售藥人員。藥店就是幫助清掃，做一些清潔之類的活兒，還有就是收盈等等?；畈⒉皇呛苤亍Ｒ婚_場，還真有點不想干了覺的學不到什么，還不如在家看看電視呢，可姐姐對我很熱情，想那就過幾天再說了社會要適應自己自下而上的環(huán)境，不想一開場就干不下去了一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松，首先得盡快地熟悉自己所在工作環(huán)境。吃苦，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？確實，聽了姐姐對我所說的金玉良言，確讓思想認識有了更深一層的進步，某種程度上，姐姐給我指明了很好的一個努力方向。?和姐姐聊天，還有一次。姐姐語重心長的說：一個人在學生時代最重要的學習東西，增長見識，鍛煉才能，尤其在大學學習時候，選用寒暑期時間參于社會理論活動是一個很好的鍛煉時機，賺錢不是主要的作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的賺錢的時機，然后姐姐給我說了讀書時的事，說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東西，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的就為了增長見識”姐姐的話讓我很受感觸。跌打碰傷該怎么辦?都是與日常生活相關的重要知識。?生命的美麗，永遠展如今她的進取之中;就像大樹的美麗，是展如今它負勢向上高聳入云的蓬勃活力中;像雄鷹的美麗，是展如今它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展如今它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。?這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去理論，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充實。在此次理論過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進一步的深化。社會理論作為廣闊青年學生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。?這次假期理論我以“善用知識，增加社會經(jīng)歷，進步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我.這次的社會理論收獲不少。我認為以下四點是在理論中缺少的.。?一.在社會上要擅長與別人溝通。?經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。?二.在社會中要有自信。?自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經(jīng)歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。?三.在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐懼。學生理論報告篇7?6月30日，下午四點。我們理論團以“地方教育開展狀況”為主題，來到xxxxxxxx地區(qū)貢xxxx農(nóng)村實驗中學。為使接下來幾天的方案能順利進展，我們跟學校方面進展商討了對方案的安排及調(diào)整，并定下了后三天的安排，包括參觀學校、聽課、晚自習的上課和輔導以及調(diào)查問卷的準備等，所有準備在隊長的合理分配和校方的全力支持下圓滿完成。?如今與過去?7月1日，按方案在學校相關領導的帶著下參觀學校。在參觀校園前，我們一行十一人被分配理解學校有關教學管理不同方面的內(nèi)容，我被分配到的領域是平安管理，我在參觀途中對此有意觀察：消火栓在每層顯眼處安放，每一期墻報貼心地宣傳各類平安防護知識，教室外墻不起眼的小電箱門上貼著手寫的“請勿觸摸”字樣，從這些細節(jié)可以看出學校在平安管理方面做得非常仔細慎重。?當天下午，我們參觀了學校的辦公樓，興趣樓，綜合樓等，興趣樓內(nèi)創(chuàng)辦英語、藏文、音樂、美術等興趣班，綜合樓內(nèi)設生物、化學、物理實驗室與計算機房。雖然條件遠不如內(nèi)地的學校，但我們從未聽到抱怨，更多的卻是教師們不求回報的辛勤以及學生們對知識的渴求。聽教師們講述，剛辦校時學校條件非常艱辛，連給孩子們燒水做飯的柴火也不夠，教師們?yōu)榻鉀Q孩子們的吃飯問題決定上山砍柴。當時學校幾位教師每天都要上四節(jié)課，完畢課程后教師帶孩子們上山砍柴，孩子們撿柴，就是在如此困難的環(huán)境里，教師們堅持了下來，這才有了如今設施較為完備、成績傲人的貢xxxx農(nóng)村實驗中學。在參觀過后，我們更堅決了要做好這次社會理論為學校為地區(qū)教育狀況的改良盡一份力的意念。?途徑你們的盛放?7月2日上午九點，我們已經(jīng)以兩人一組的形式安排進不同年級不同班聽課。我們分別聽了英語，政治，語文，藏文，數(shù)學等課。我被安排的是初一5班的英語課，課程內(nèi)容漢語到英語的翻譯，注重單詞的拼寫，知識點的通讀。教師循循善誘，同學們也都非常積極認真。當天晚上的晚自習便是我們期待已久的上課和輔導時間。睛迎接著我們。在一番簡單的介紹后，我開場跟他們進展學習生活問題上的交流，我理解到同學們普遍英語和數(shù)學較差，于是在第一節(jié)課我主要講解了有關英語單詞的各種變法和規(guī)律。同學們一個個把小手背在身后，絲毫不敢忽略地念著黑板上的單詞，接下來進展的英語對話也非常順利。四非常鐘的時間很快完畢了，下課瞬間同學們就把我圍了個水泄不通，各種關于學習和生活的問題迎面撲來，于是第二節(jié)，就變成了半節(jié)輔導課半節(jié)答疑課。我跟他們描繪北京灰瓦紅墻的胡同、講學校里各種各樣的社團活動等等。同學們聽得津津有味，反響感受頗深，我們在這期間建起了良好的友情。下課前幾分鐘，我們在各自班級分發(fā)了共一百張學生的調(diào)查問卷及二十張教師的調(diào)查問卷。這一晚完畢的很快，卻最讓人難忘，下課后很多同學圍繞著我們，很不舍得跟我們道別，氣氛變得有些悲傷。?當我途徑你們的盛開，想用我所有的陽光和雨露，使你們更加燦爛地綻放。?終點的總結(jié)?此后校方進展安排了總結(jié)大會，會上我們理論團全體成員報告了這幾天理論活動的行程安排、理論情況、成果，以及我們理論團對校方提出的一些建議，我們對校方給予的幫助和支持表示了衷心的感謝，總結(jié)會后我們團在貢xxxx農(nóng)村實驗中學的理論也圓滿落幕。從貢xxxx農(nóng)村實驗中學教育狀況我們看到地方教育主要在積極向信息化教育開展，地方教育狀況在開展好普通教育的根底上正不斷進步多元職業(yè)專業(yè)教育的開展狀況，教學設備也總體上有一定的開展，開展前景較樂觀。?回望?這是一場短暫的旅行，但它在人生路上卻是很長的一段；?它讓我相信，?所有的美妙都從無限困苦中升華而來；?所有的等待在一直堅信后會獲得答復；?所有的希望因不盡編織才得以實現(xiàn)。?我們看到不斷飛躍的腳步，更看到還能改良的道路；?城市牛皮癬，再見?——去除小廣告過程記錄?最近，青島市正在積極開展創(chuàng)城活動，因此社區(qū)也組織了不少活動，于是一向?qū)πV告深惡痛疾的我，參加了去除小廣告的隊伍。抬眼望去，從電線桿到公共汽車站牌，從街道燈箱、亭到樓道內(nèi)，幾乎都成了“城市牛皮癬”的“領地”，星星落落的仿佛一塊塊白斑。拿著早早準備好的工具，我們向小廣揭發(fā)起了“進攻”。?順著小廣告彎起的一個小角輕輕一扯，一張完好小廣告就被我扯下來扔進了垃圾箱，之后的幾張也是如此。哦，原來這么簡單，我在心里暗暗慶幸。可是，等我繼續(xù)撕時，卻沒有這么容易了，我的手指都摳疼了，也沒撕下來，小廣告好象在得意地對我說：“哼哼，我們可不是那么容易對付的！”看看其別人，他們都已經(jīng)有不少“戰(zhàn)績”了，我有點著急，學著他們用水把小廣告噴濕，再用鏟子一點一點的刮，果然很有效果，一鏟子鏟下去，小半張紙應聲而落。不一會兒，我就刮下來好多張，很快，一根電線桿上的“癬”就全部消失了。?干著干著，我的手臂麻了，胳膊也有些抬不上去，便想偷懶溜到旁邊，可周圍的人卻一刻不停揮動著手臂，目不轉(zhuǎn)睛的與小廣告“戰(zhàn)斗”，看著眼前飄飄揚揚的“紙花”，我也消除了這個念頭，奮力地刮著擦著。?三個小時很快過去了，這次志愿活動也完畢了，此時大家衣服蹭臟了，臉抹黑了，一個個額頭沁著汗水，但毫無怨言，看著煥然一新?的墻壁，我沉浸在勞動的喜悅之中，心里充滿了自豪，揉著酸痛的手臂，寫在臉上的卻是成功的笑容。城市牛皮癬，再見！?勞動最榮耀。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。每一次志愿活動，都是一次效勞別人的過程，也是對志愿者自身的奉獻精神和毅力的磨練。我相信,只要我們團結(jié)起來，一定會讓世界更加文明，更加美麗！?參與創(chuàng)城，我奉獻，我快樂！?20xx年5月學生理論報告篇9?首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導教師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α??我的實習是由南開大學法律系和四平市中院共同安排的。通過實習，我在我的第二專業(yè)法學領域獲得了實際的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗了自己兩年本科學習的知識程度。實習期間，我理解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對局部參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與理論有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。?一、案件的由來和審理經(jīng)過?郭繼魁與中興經(jīng)貿(mào)、中興建筑公司、中興房地產(chǎn)開發(fā)公司及尹杰買賣合同糾紛一案由四平市鐵西區(qū)人民法院xx年4月29日作出〔xx〕四西民二初字第349號民事判決。宣判后，郭繼魁不服，提出上訴，四平市中院于xx年7月4日立案，并依法組成合議庭，公開開庭進展了審理，上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤，被上訴人四平市中興經(jīng)貿(mào)〔以下簡稱經(jīng)貿(mào)公司〕委托代理人胡振儒，被上訴人四平市中興建筑公司〔以下簡稱建筑公司〕委托代理人蘇軍，被上訴人四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司〔以下簡稱開發(fā)公司〕委托代理人付佳賓，被上訴人尹杰、委托代理人竇樹法到庭參加訴訟，本案現(xiàn)已審理終結(jié)。?二、當事人和其他訴訟參加人情況?上訴人〔原審原告〕：郭繼魁?委托代理人：蓋如濤。?被上訴人〔原審被告〕：中興經(jīng)貿(mào)。?委托代理人：蘇軍，?被上訴人〔原審被告〕：中興房地產(chǎn)開發(fā)公司?法定代表人：吳孝貴?委托代理人：付佳賓，?被上訴人〔原審第三人〕尹杰，?委托代理人：竇樹法?三、原判要點和上訴的主要內(nèi)容?原告郭繼魁訴稱：1999年6月7日原告與被告四平市中興建筑公司簽訂商品房出售協(xié)議書，將中興二期工程⑥-⑦，2/0a-b軸約86平方米商網(wǎng)出售給原告，原告按合同約定交房款30萬元，后又于1999年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬元。但被告四平市中興經(jīng)貿(mào)至今未履行合同，交付房屋。此房于xx年5月被被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司賣給第三人尹杰，是重復買賣，這種行為是無效的?，F(xiàn)原告訴至法院，要求被告四平市中興經(jīng)貿(mào)履行合同交付房屋，并承當訴訟費。?被告四平市中興經(jīng)貿(mào)〔以下簡稱經(jīng)貿(mào)公司〕辯稱：原告所述無異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經(jīng)貿(mào)公司的委托，是合法有效的，原告是初始買受人，交付了全部房款，應予以保護。第三人與四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司所簽購房合同是重復買賣行為，開發(fā)公司發(fā)現(xiàn)重復出售后，已通知第三人解除合同，且第三人的房款未全部支付現(xiàn)金，是用一輛車折抵了20萬元房款，是無效合同，經(jīng)貿(mào)公司可以按照規(guī)定賠償?shù)谌藫p失。?被告四平市中興建筑公司〔以下簡稱建筑公司〕辯稱：被告建筑公司與原告簽訂的購房合同合法有效，原告已按合同約定交納了全部房款，第三人與四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司簽訂了購房合同屬于重復買賣，是無效合同，不應支持。?被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司〔以下簡稱開發(fā)公司〕在法定期限內(nèi)未做辯論。他們之間是惡意串通，損害了第三人的利益。款由建筑公司收取并出具發(fā)票，后來又由經(jīng)貿(mào)公司換發(fā)了購房款收據(jù)，因此這三家企業(yè)對房屋重復出售是明知的。而尹杰對開發(fā)公司的重復出售行為當時是不知道的，買受行為是好心的，所以，其所受到的損失理應按照相關規(guī)定予以賠償。____《關于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律假設干問題的解釋》第九條第一款三項規(guī)定：“出賣人訂立商品房買賣合同時，具有以下情形之一，導致合同無效或者被撤銷、解除的，買賣人可以懇求返還已付房款及利息、賠償損失，并可以懇求出賣人承當不超過已付購房款一倍的賠償責任：〔三〕成心隱瞞所售房屋已經(jīng)出賣給第三人或者為拆遷補償安置房屋的事實”。根據(jù)這一規(guī)定，開發(fā)公司應返還尹杰購房款345,220.78元，并給予購房款一倍的賠償損失。經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司承當連帶給付責任。?由于案件牽涉關系復雜合議庭將該案提交審訊委員會，其中包括我個人的意見在內(nèi)的合議庭意見一并提交。審訊委員會對合議庭意見大局部予以支持，但由于對于法律條文理解不同以及考慮多方客觀因素，對第三人獲賠問題經(jīng)劇烈討論采取了其他觀點，即由于尹杰在本案中沒有向法院懇求返還和賠償，應另求法律途徑予以解決。?三、中興房地產(chǎn)開發(fā)公司與尹杰簽訂的商品房銷售合同無效。?一、二審案件受理費22,220.00元，由中興房地產(chǎn)開發(fā)公司、中興經(jīng)貿(mào)公司、中興建筑公司負擔。?通過對本案的深化研究,我認為四平市中院,認定事實清楚,適用法律正確,判決公正。但是,其中對于第三人尹杰的賠償問題我仍堅持在合議庭中我提出的意見:1第二審案件的審理應當圍繞當事人上訴懇求的范圍進展，當事人沒有提出懇求的，不予審查，但判決違背法律制止性規(guī)定、損害社會公共利益或者第三人利益的除外。2中興建筑公司與第三人尹杰簽訂的合同屬于無效合同，對于無效合同依法律規(guī)定應恢復原狀、返復原物、賠償損失。基于以上兩點原因，我認為，法院應對第三人利益予以保護，即開發(fā)公司應返還尹杰購房款345,220.78元，并給予購房款一倍的賠償損失，經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司承當連帶給付責任，而不應該使第三人另求法律途徑解決。這樣，對好心第三人利益沒有有效保護，而且增加訴累，浪費司法資。?記得當知道xx英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個時機——在暑假的時候，去一個生疏的地方工作，認識一些生疏而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美妙而難忘的回憶。之前聽同學說過，當xx英語夏令營的助教很有意義，很難忘，是人生一段珍貴的回憶，所以這次時機來了，我一定要好好把握住。?xx英語助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個時機，所以，即使是第一輪的面試，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些考前須知以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是可以向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。?接著，是培訓。如今回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅決以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好似平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩?，而且要利用周末的時間，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務重(當時已接近期末考試了)的原因此放棄了。但是，我還是自覺地抵抗了這樣一種氣氛。我抱著堅決的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的根本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于，在復試中，我比擬出色地通過了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。?我是安排去惠州的xx英語夏令營，時間是x月1x號至x月27號，但我們助教要提早兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試完畢到出發(fā)，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，咨詢請教了一些有經(jīng)歷的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教教師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。?終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學，我的夏令營助教之旅就在，這個如今回想起來充滿著回憶的地方，展開了。但是，既然做了，就堅持下去吧，堅持就是成功。這是一個中肯的態(tài)度，也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說，就算如今情況比想象的艱辛了，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關心學生，讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法，還有，更重要的是給學生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來的____天的時間里，我始終充滿著熱情地對待我的工作，對待我的學生，對待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關心而快樂了起來。?如今還有很多...你看與不看，這樣的好文章就在這里，不滅不減！學生理論報告推薦【】學生理論報告模版合集最新-學生理論報告匯總學生暑期理論報告學生個人寒假理論報告學生理論報告篇二寒假社會理論是我們大學生充分利用寒假的時間，以各種方式深化社會之中展開形式多樣的各種理論活動。積極的參加社會的理論活動可以促進我們對社會的理解，進步自身對經(jīng)濟和社會開展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和理論知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會理論活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會開展要求，培養(yǎng)全面開展型人才的需要，是加強集體，愛國，社會教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會理論，深化群眾，理解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作奉獻的重要途徑。通過社會理論活動有助于大學生更新觀念，做先進青年！寒假社會理論那么為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。在理論中積累社會經(jīng)歷，在理論中進步自己的才能，這將為我們以后走出社會打下堅實的根底！“走進農(nóng)村，關注民生”，是我此次參加社會理論的主要原因，我想這是改變學習方式，拓寬開展空間的時機，更能增進生存體驗，主動走進農(nóng)村，就會形成社會意識，作為綜合理論活動課程的一局部，農(nóng)村社區(qū)效勞與社會理論服從于綜合理論活動課程的總目的，同時更為注重我的社會適應才能、社會參與意識、公民責任感及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。為此我唯有用汗水換來收獲來總結(jié)我的理論之旅。20xx年1月20日我參加了暑期社會理論，這次暑期社會理論的地點在北侖區(qū)小港街道方前村，在為期四天的暑期社會理論中，我們在方前村進展了一系列的效勞活動。如為社區(qū)拔雜草，除牛皮癬，給農(nóng)村居民宣傳環(huán)保知識，為農(nóng)村居民送茶水，進展有關于中國居民生活滿意度的問卷調(diào)查，農(nóng)村家電小維修等等。炎炎夏日，烈日當頭，條件艱辛，可我們?nèi)匀粺崆檠笠纭Ｍㄟ^親身體驗社會理論讓自己更進一步理解農(nóng)村，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，雖然只有7天的時間，但我也從中體驗到這里面的勞累和辛苦，烈日的沐浴更是鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認，這使我對真實的社會有更深切的體會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。短期的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉，使大家多了一份生活體驗，社會理論經(jīng)歷和組織活動才能。我相信，這對我以后的學習，生活和工作都將起到重要的影響作用?？鞓返墓怅幙偸菑涀阏滟F，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會理論有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。一路艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開場，這次短暫而又充實的理論，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行，才不會讓我們年輕的光陰留下太多遺憾！轉(zhuǎn)眼間，此次理論已經(jīng)完畢，回想這次社會理論活動，我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)歷，自己的才能也得到了進步，而這些在學校里是學不到的。“沒有理論，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會理論的磨練，培養(yǎng)了青年學生不怕困難，勇于克制困難的精神，培養(yǎng)了大家團結(jié)友愛，互助互讓，關心集體的良好品質(zhì)，讓廣闊學生真正在理論中受到了鍛煉，增長了才干，作出了奉獻。在總結(jié)經(jīng)歷的同時，我們也清醒地認識到，我院社會理論工作仍然有許多困難與缺乏，為今后我們今后進一步拓寬渠道，更新觀念，創(chuàng)新思路，努力使我院的社會理論工作再上一個新臺階提供了根據(jù)。感謝理論，我們獲益匪淺。學生理論報告篇三理論地點：永康市社會福利院一、理論目的1.深化理解他們的生存狀況；2.鍛煉實際工作才能,增強了社會工作的興趣和熱情；二、理論單位介紹永康市社會福利院主要經(jīng)營：＂三無＂對象托養(yǎng),自費老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品。三、理論內(nèi)容與個人體會我明白中學生社會理論是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近半個多月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中。開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社