2023年學校興趣小組活動總結(jié)(3篇)

第頁共頁2023年學校興趣小組活動總結(jié)通用(3篇)學校興趣小組活動總結(jié)篇一小作協(xié)會在辦事處及文教室的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造熱情，激發(fā)學生的寫作潛力，進步學生的寫作程度，從而大面積進步學生的寫作才能。為進步學生的素質(zhì)奠定扎實的根底，全面推進素質(zhì)教育。二、工作回憶1。組織征文大賽。20xx年11份，組織會員參加“為學杯”全處征文大賽，有五名同學分別被評為“為學杯”全國征文大賽初賽二等獎或三等獎。2。參加“校訊杯”征文大賽。各校參賽作品51篇，選出10篇優(yōu)秀作品。3。參加新浪網(wǎng)的“尋找綠色小記者”環(huán)保征文大賽(20xx年6月初)。要求每位會員都有作品，選出優(yōu)秀作品，予以上投。活動是打造書香校園的載體?；顒涌梢誀I造一種競爭、合作、自主、參與的氣氛，這種氣氛能點燃興趣的火花，同時，豐富多元的讀書活動也為師生提供了一個廣闊的展示自我的平臺，為此學校積極開展了關(guān)于學生讀書活動的各類競賽與交流，如設(shè)計讀書格言、讀書知識競賽、演講比賽、現(xiàn)場作文比賽、征文比賽、出讀書園地、黑板報評比等系列活動，激發(fā)了學生的閱讀興趣，使讀書的形式更加多樣，讀書的樂趣更加雋永、綿長。下學期準備開展對會員的輔導教學，進一步進步會員的寫作程度。使興趣小組活動見到實效。學校興趣小組活動總結(jié)篇二本學期的手工興趣小組活動已經(jīng)順利完畢了。在活動中，我主要讓學生學習剪紙，折紙等手工制作，鼓勵學生動手、動腦，讓他們進展合作學習，注重培養(yǎng)他們的動手才能，動腦才能和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲。發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學習興趣。在上機理論中，老師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一局部才能較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動承受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。學生的動手才能比以前都有明顯的進步，他們?nèi)缃穸寄茏约簞邮旨粢恍┖唵蔚幕?，自己動手折一些作品等。在活動中我還注重對學生審美才能的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的時機，引導學生進展比擬、評價，他們的審美才能比以前也有很大的進步。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，如今小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。通過這些活動，教給學生一些折紙必須的本領(lǐng)，學生可以輕松掌握又可以舉一反三，幫助學生把智力技能與掌握的符號結(jié)合起來，在頭腦中進展轉(zhuǎn)換，通過技能整合而變成自己的折紙才能和技巧，其效果遠遠勝于模擬來的技巧。在開展程度、才能、經(jīng)歷等方面存在差異，折紙活動中的表現(xiàn)也各不一樣。這就要求老師做一個敏銳的觀察者，及時關(guān)注學生在通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的開展，進一步理解美術(shù)的根本知識，培養(yǎng)學生的觀察才能和創(chuàng)新思維才能，進步學生的審美觀。在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的根本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的根本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神?；顒又械谋憩F(xiàn)和反響，敏感地發(fā)覺他們的需要，給予適時的幫助。通過互相交流，學生可以從同伴那里得到許多新信息、新經(jīng)歷，會發(fā)現(xiàn)和重新認識同伴的許多長處和價值;通過交流可以對原有的經(jīng)歷進展綜合、豐富和充實，同伴的不同看法和解決問題的不同方式能促進幼兒不斷考慮，完善自己的想法或構(gòu)建新觀點。在本學期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的缺乏：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比擬低粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。體育興趣小組活動總結(jié)(四)生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很安康，而體育能促進學生動作的開展，還可以活潑學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成英勇、堅強等品質(zhì)。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：學校興趣小組活動總結(jié)篇三為了活潑校園文化，本學期，在學校的支持和組織下，我們開展了美術(shù)興趣小組兒童畫繪畫活動，通過活動進步了學生的繪畫才能和審美，主要培訓對象我選取了三、四年級的學生等十多人進展輔導，現(xiàn)將這學期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下：一：針對年級、學生的承受才能不同，我采取不同的方法，先由淺入深讓他們?nèi)菀壮惺軓亩ぐl(fā)他們的興趣。二：加強美術(shù)繪畫根底訓練，進步學生對繪畫技巧的掌握，注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運用。三：在一定的根底上讓學生臨摹同年級的作品，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。四：通過一系列的訓練引導學生自己想象創(chuàng)作，進步他們對繪畫的認識，不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。以上幾點是本學期主要的學習目的，也是對學生繪畫根底的穩(wěn)固，總體來說學生認真積極的'表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步，無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能到達很好的效果，從而到達本學期開展活動的學習要求。首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學生從老師身上體會美的想力，從而使學生喜歡老師，進而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成安康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。每次周二第三節(jié)課、周三第一節(jié)課后，我均能按時到達舞蹈房，提早做好準備工作，以進步訓練效率。學生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。除個別調(diào)整的學生外，其他根本做到出滿勤