蘇教版小學(xué)四年級英語下冊《Review and…》教學(xué)設(shè)計_第1頁
蘇教版小學(xué)四年級英語下冊《Review and…》教學(xué)設(shè)計_第2頁
蘇教版小學(xué)四年級英語下冊《Review and…》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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蘇教版小學(xué)四年級英語下冊《Reviewand…》教學(xué)設(shè)計1.教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)設(shè)計旨在通過對蘇教版小學(xué)四年級英語下冊《Reviewand…》單元的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的英語聽、說、讀、寫能力,達(dá)到以下目標(biāo):1.復(fù)習(xí)并掌握單元中的重點詞匯、短語和句型;2.提高學(xué)生的聽力理解能力,能夠聽懂并理解簡單的英語對話和文章;3.培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,能夠用簡單的英語進(jìn)行日常交流;4.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,能夠閱讀并理解簡單的英語短文;5.提高學(xué)生的寫作能力,能夠用簡單的英語寫一段小短文。2.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為蘇教版小學(xué)四年級英語下冊第四單元《Reviewand…》。2.1重點詞匯本單元的重點詞匯包括:-computer-playcomputergames-rideabike-takeawalk-drawpictures-swimintheriver-eaticecream-flyakite-watchTV2.2語法本單元的重點語法為現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定句和否定句的構(gòu)造。2.3對話和短文本單元的對話內(nèi)容主要是描述家庭成員正在進(jìn)行的活動,以及詢問家庭成員的活動情況。短文內(nèi)容主要是描述自己的日?;顒?。3.教學(xué)準(zhǔn)備蘇教版小學(xué)四年級英語下冊教材和課件;錄音設(shè)備和錄音素材;教學(xué)筆記和教學(xué)用具;小組活動的分組情況。4.教學(xué)過程本節(jié)課的教學(xué)過程分為導(dǎo)入、聽說讀寫四個環(huán)節(jié),具體如下:4.1導(dǎo)入(5分鐘)利用教學(xué)課件或黑板,呈現(xiàn)單元的主要詞匯和句型,通過師生對話的方式來復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)生已學(xué)過的內(nèi)容。分組活動,要求學(xué)生根據(jù)所給詞匯和句型進(jìn)行對話,以加深對內(nèi)容的理解。4.2聽(15分鐘)播放錄音并呈現(xiàn)一個家庭成員正在進(jìn)行的活動,要求學(xué)生聽錄音并默寫對應(yīng)的活動詞匯。播放錄音并呈現(xiàn)兩個家庭成員正在進(jìn)行的活動,要求學(xué)生聽錄音并判斷圖片與所聽內(nèi)容是否一致。播放錄音并呈現(xiàn)幾個家庭成員的活動情況,要求學(xué)生聽錄音并選擇正確的表格填空。4.3說(20分鐘)給學(xué)生一張圖片,要求學(xué)生以現(xiàn)在進(jìn)行時肯定句的形式描述圖片中的活動,并加以展示。學(xué)生分組進(jìn)行對話練習(xí),用現(xiàn)在進(jìn)行時對自己所做的活動進(jìn)行描述,并詢問其他組員的活動情況。4.4讀(10分鐘)讓學(xué)生閱讀教材中的短文,要求學(xué)生回答與短文內(nèi)容相關(guān)的問題。分組活動,要求學(xué)生以小組為單位,根據(jù)短文的內(nèi)容編寫自己的日?;顒佣涛?。4.5寫(20分鐘)讓學(xué)生根據(jù)教材的提示和所學(xué)內(nèi)容,以現(xiàn)在進(jìn)行時肯定句的形式寫一篇小短文,介紹自己現(xiàn)在正在做的活動。學(xué)生互相交換短文并進(jìn)行修改和潤色。5.教學(xué)總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容是《Reviewand…》單元的教學(xué)設(shè)計,通過聽說讀寫的環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力。通過復(fù)習(xí)重點詞匯和短語,加強(qiáng)學(xué)生對內(nèi)容的理解;通過聽力訓(xùn)練和口語表達(dá)練習(xí),提高學(xué)生的聽說能力;通過閱讀短文和寫作練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計全面貫徹了以學(xué)生為中心的教

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