《后漢書·班彪列傳》閱讀訓(xùn)練及答案譯文(魯瓊版)

《后漢書·班彪列傳》閱讀訓(xùn)練及答案譯文(魯瓊版)B.從語法角度看，句中的“自永平中始”和“至建初中乃成”都是完整的主謂結(jié)構(gòu)，因此不應(yīng)該斷開。C.從修辭手法看，句中的“潛精積思”和“當(dāng)世甚重其書”是并列的修飾語，因此應(yīng)該斷開。D.從句子結(jié)構(gòu)看，句中的“固自永平中始受詔”和“潛精積思二十余年至建初中乃成”是因果關(guān)系，因此不應(yīng)該斷開。答案：D11.班固所學(xué)的特點(diǎn)是（3分）A.師承不定，不拘泥于章句，注重大義。B.師從東平王蒼，注重修辭技巧。C.師從桓梁、晉馮等人，注重歷史考證。D.師從父親班彪，注重文學(xué)藝術(shù)。答案：A12.班固被收押的原因是（3分）A.私自改動國史。B.上書顯宗，薦舉人才。C.被他人告發(fā)，私藏禁書。D.被懷疑與反叛有關(guān)。答案：A13.班固為顯宗等人所重用的原因是（3分）A.他的家世背景。B.他的文學(xué)才華。C.他的歷史知識。D.他的政治經(jīng)驗(yàn)。答案：B14.班固的《漢書》的特點(diǎn)是（3分）A.注重歷史考證，詳實(shí)精準(zhǔn)。B.注重文學(xué)藝術(shù)，辭藻華麗。C.注重政治思想，有明顯立場。D.注重人物描寫，生動形象。答案：A(2)當(dāng)南匈奴攻破北庭，聽到敵軍內(nèi)部混亂，班固便率軍返回。但在竇憲失敗后，班固因此被免去官職。(“掩破”“聞虜中亂”“坐免官”各1分)14.《漢書》的優(yōu)點(diǎn)是全面詳實(shí)地記述了漢朝的歷史，包括政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等各個方面，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。不足之處是在一些地方缺乏客觀性，過于贊揚(yáng)某些皇帝，以及對一些歷史事件和人物的評價過于主觀。班固，字孟堅(jiān)，九歲時已能寫詩作文，長大后對各家學(xué)說都有深入的研究。他性情溫和寬容，不因才華高人一等，許多儒生都仰慕他。永平年間，東平王劉蒼廣納英雄，班固在二十歲時寫了一份陳述意見的文書，推薦了桓梁、晉馮等賢士，勸說劉蒼采納他的建議。班固的父親班彪去世后，他回到家鄉(xiāng)，因?yàn)榘啾胨鶎懙氖窌粔蛟敱M，班固潛心研究史料，想繼承父親的事業(yè)。但不久有人上書告發(fā)班固私自改寫國史，郡署收捕了他并取走了他家中的史書。班固的弟弟班超怕班固被逼問不能自我表白，便趕往京都向皇帝上書，詳細(xì)說明了班固所寫書的內(nèi)容意義?；实酆荏@奇，任命班固為蘭臺史令，并命令他繼續(xù)寫史。當(dāng)時北單于派遣使者來納貢，要求和漢和親。班固在參與討論時表示，歷代漢朝都與夷狄有過戰(zhàn)爭，而對待夷狄的方式也不同，有時用文明手段和他們和好，有時則用武力征伐，或者以謙卑的態(tài)度遷就他們。但從來沒有放棄和他們打交道的機(jī)會。班固認(rèn)為，拒絕北單于的要求沒有好處，而與他們交好則是高明的計(jì)策。班固正好趕上南匈奴攻破北匈奴所在地，聽說北匈奴發(fā)生內(nèi)亂，便帶