舉一反三-第16講-巧填豎式(一)課件

例1：

在方框里填上合適的數(shù)，使算式成立。42+8956先算個位，后算十位?！杜e一反三》92頁舉一反三1：第1，2，3題。例1：在方框里填上合適的數(shù)，使算式成立。42+8例2：下面算式中，“愛”、“字”、“迷”三個字各代表多少？

愛愛

+愛

96思路：

先看個位，“愛”加“愛”個位等于6，3+3=6或8+8=16，所以，愛=3或愛=8。十位上的“愛”經(jīng)過計算后等于9，所以愛只能是8，加上16進位的“1”，十位等于9?！杜e一反三》93頁舉一反三2：第1，2題。例2：下面算式中，“愛”、“字”、“迷”三個字各代表多少？巧填豎式巧填豎式17—1961—7例3：

在方框里填上合適的數(shù)，使算式成立。2思路：

先看個位，（）-1=7，個位等于8；再看十位，6-（）=2，十位等于4。842思路：

先看個位，（）-2=9，個位等于11，標注方法：個位為1，十位借位，有借位點。1.再看十位，（）-7=（），要綜合百位來看，百位未變化，仍是1，說明十位的計算未借位。十位有借位點，所以有兩種可能：181-72=109或191-72=119?！杜e一反三》94頁舉一反三3：第1題，95頁第3題。17—1961—7例3：例4：

在方框里填上合適的數(shù)，使算式成立。+191思路：兩個兩位數(shù)的和是191，說明十位計算有進位，并且十位相加得9，最大的一位數(shù)是9，9+9=18，說明十位上的數(shù)只能都是9，而且個位還有進位。99.再看個位，（）+（）=11，所以有多種可能：2+9=11，3+8=11，4+7=11，5+6=11。所以：92+99=191，93+98=191，94+97=191，95+96=191?！杜e一反三》96頁舉一反三4：第2，3題。例4：在方框里填上合適的數(shù)，使算式成立。+1例5：在方框里填上合適的數(shù)，是算式成立。02+86—61好朋朋友好=（）朋=（）友=（）二部豎式從下面的算式入手。86+61朋友朋=（5）友=（2）5202—6好55個位0-5=5，說明向十位借位，10-5=5。.十位（）-2=6，好為6+2+1=9。9《舉一反三》97頁舉一反三5：第1，2題。例5：在方框里填上合適的數(shù)，是算式成立。02+8練習：1、在方框里填上合適的數(shù)。22+9177+9574—3163—5練習：1、在方框里填上合適的數(shù)。22+94

6+86

5—746+865—7練習、在方框里填上合適的數(shù)字。76—

18+55552+127—89練習、在方框里填上合適的數(shù)字。76—1練習：算式中的漢字各代表幾？數(shù)學學學+100

學5