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文檔簡介

1/1—學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園總務(wù)后勤工作總結(jié)1—學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園總務(wù)后勤工作總結(jié)以園務(wù)計劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項工作。

1.根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴建的前期準(zhǔn)備工作。

2.利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學(xué)樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內(nèi)裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。

1.堅持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。

本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹、“托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。

2.根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

3.進(jìn)一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,請保健醫(yī)生為保育員做輔導(dǎo)培訓(xùn),通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。

本學(xué)期,x月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對我園“衛(wèi)生保健工作”進(jìn)行抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。

4.本學(xué)期根據(jù)實際情況,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。

組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

5.加強指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。

組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

1.認(rèn)真執(zhí)行上級文件,做到購置仟元以內(nèi)物品由園委會討論通過,仟元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。

2.做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

3.做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。

1.期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,進(jìn)一步強化教職工的安全意識。

2.進(jìn)一步加強食堂進(jìn)貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。

3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進(jìn)行維修,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。

4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查CK使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。

2—學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園總務(wù)后勤工作總結(jié)光陰荏苒,充實而緊張的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在四個多月的時間,綜合辦在園長和工會主席的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以促進(jìn)幼兒的成長、教師的發(fā)展、幼兒園的壯大為根本,強化了內(nèi)部職能,規(guī)范了工作人員的工作作風(fēng),健全了檔案管理,加強了與上級管理部門的聯(lián)系,使人事管理規(guī)范化,總務(wù)后勤服務(wù)落實到位,工作水平有了較大的提高,有力的保障了幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、做好日常事務(wù)性工作

1.根據(jù)各周不同的食譜安排和后勤會議,及時做好每周工作安排,同時公布一周伙食安排并公示,促使各部門有計劃的遵照執(zhí)行。

2.按要求做好各周排查工作,并將存在的問題填入記錄表,在行政例會上進(jìn)行后勤部的總結(jié)反饋。

3.提早安排各種會議籌備和接待工作,保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。對重要會議、活動進(jìn)行組織籌備,人員通知、會場布置、會議臺簽、座位安排力求做到細(xì)致周到。上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟幼兒園、社會名人等來訪,綜合辦從各個環(huán)節(jié)細(xì)致安排,確保接待任務(wù)的周密、時效和順暢。

4.本學(xué)期綜合辦配合幼兒園接待來訪領(lǐng)導(dǎo)及教師三十多人次;并與我幼兒園共同享受傲城人給大家?guī)淼目鞓放c啟迪。廣大來賓在我幼兒園考察學(xué)習(xí)期間也感受到了傲城幼兒園大家庭的溫暖。

5.保持與教育局、人事局食品藥品監(jiān)督局等上級部門的緊密聯(lián)系,及時將上級部門要求做好的工作進(jìn)行傳達(dá)和部署,確保按時按要求完成上級指派的任務(wù),盡可能不出紕漏。

6.做好幼兒園領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù),確保工作高效順暢。

二、重視做好幼兒園園務(wù)公開工作。

圍繞幼兒園中心工作、教職工關(guān)心的熱點問題,以及上級和幼兒園重要會議、決策、工作部署及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦事項的貫徹落實情況加強督促檢查。對于職稱評聘、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、獎金分配、等眾所關(guān)心的問題,綜合辦都會及時地張榜公開。

三、健全和完善了幼兒園管理檔案,使檔案管理嚴(yán)謹(jǐn)有序。

我們堅持“平時整理、歸類科學(xué)、資料全面、查找方便”的整檔原則。確保了歸檔完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、及時。能建成電子文檔的一定要建成電子文檔,實現(xiàn)了“電檔”、“紙檔”齊頭并進(jìn)。

四、切實加強總務(wù)后勤管理,為幼兒園整體教學(xué)提供了有力保障。

幼兒園總務(wù)、后勤強化服務(wù)意識,本著“為幼兒園服務(wù),為教師服務(wù),為幼兒服務(wù)”的宗旨,做好教師辦公學(xué)習(xí)的后勤保障工作。在教材供應(yīng)、辦公用品供給、教室辦公室維修、水電暖檢修、環(huán)境治理、教學(xué)設(shè)施的采購配置、財產(chǎn)管理等方面做了大量工作,確保各項工作正常運行。

五、嚴(yán)格財務(wù)程序,加強財務(wù)管理。

幼兒園嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費,執(zhí)行“一費制”、收支兩條線、審批一枝筆的財務(wù)審批制度。幼兒園不設(shè)“小金庫”,財務(wù)管理,財產(chǎn)賬目健全,管賬和管物分離,嚴(yán)格履行出入庫手續(xù),定期盤點統(tǒng)計。在有限的資金條件下,不斷改善辦學(xué)條件和教師待遇。本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作:

1.按照上級要求合理使用經(jīng)費,按計劃支出,并及時整理票據(jù),上報教育局核算中心和財政局審批,沒有超支和非正常支出,支出與審批程序規(guī)范。

2.認(rèn)真完成我幼兒園教師的工資變更和審批上報工作。

3.及時完成教職工工資申撥與發(fā)放工作。

六、辦好食堂,為廣大師幼謀求福利。

為解決廣大教職工起得早、工作忙、吃早點難的問題,綜合辦想方設(shè)法改善幼兒園食堂早點品種與質(zhì)量,堅持將食堂辦好辦久,確保教職工方便用餐。綜合辦在飲食管理上嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理部門標(biāo)準(zhǔn),從原料采購、食品加工、餐具使用與消毒等環(huán)節(jié)上把關(guān),確保飲食質(zhì)量與安全。

回顧一學(xué)期的工作,有以下幾點認(rèn)識和體會:

1.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是綜合辦工作的重要保障。幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心綜合辦的工作,特別是鄭園長從提高綜合辦協(xié)調(diào)組織能力高度出發(fā),在辦公室平時的工作中都始終嚴(yán)格要求,重點指導(dǎo)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給予綜合辦工作很大希望,這使我們既頗受鼓舞,也感到責(zé)任重大,更加堅定了全力以赴做好本職工作的信念。

2.堅持科學(xué)決策、民主決策,形成了團(tuán)結(jié)的、優(yōu)勢互補的工作集體,這是做好幼兒園綜合辦工作的前提。綜合辦成員集體經(jīng)常交流思想、交流工作體會,互相查遺補缺,優(yōu)勢互補,營造了較好的工作氛圍,為幼兒園一系列重要工作和重大活動的圓滿進(jìn)行提供了堅強保障。

3.幼兒園綜合辦成員始終任勞任怨,工作第一、奉獻(xiàn)第一,以熱情周到的服務(wù)工作,贏得廣大師幼的信任、理解和支持。

在新的學(xué)期里,我們要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞幼兒園中心工作和重點工作,加強調(diào)研工作和信息工作,強化咨詢和參謀職能;加強重大工作的組織協(xié)調(diào),保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,能對教育發(fā)展提出建設(shè)性意見;加強和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為幼兒園、為教學(xué)科研和為廣大師幼服務(wù)的能力;加強總務(wù)后勤工作的細(xì)密度,為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

3學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作的指導(dǎo)思想是:

貫徹、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和一切德育工作。

二、具體工作

(一)常規(guī)工作

1、堅持了每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育。

2、堅持了每周一的班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義等多方面的教育。

3、由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。

4、定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班定期辦好了班報,并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評。

5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊,由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,爭取在縣運動會上取得好成績。

6、由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行了一次體育活動,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍了校園文化生活。

7、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對學(xué)生的'書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行了展評,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。

8、定期對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,安全教育。

9、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè),成立了家長學(xué)校,請家長參與學(xué)校的管理工作。

10、本學(xué)期各年級至少舉行了一次家長座談會,一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%。

11、每月上一次團(tuán)課,使學(xué)生對團(tuán)的知識有了更深的了解,并使其積極加入共青團(tuán)。

12、積極參加上級組織的各項活動。

13、按學(xué)校計劃,圍繞教學(xué)重點,積極組織開展了形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。

(二)具體活動

三月份:

1.新學(xué)期板報

2.“學(xué)雷鋒”系列活動

3.成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊

4.小型體育活動:拔河比賽

5.學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育

6.為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款

7.清明節(jié)板報

四月份:

1.一、二年級作文比賽

2.書法、繪畫比賽

3.小型體育活動:小型運動會

五月份:

1.慶“五?四”系列活動

2.納新團(tuán)員大會

3.小型體育活動

4.學(xué)生手抄報作品展

六月份:

1.迎“中考”專板報

2.教師體育活動:乒乓球賽

七月份:

慶“七?一”系列活動

4幼兒園第二學(xué)期后勤工作計劃幼兒園第二學(xué)期后勤工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園的后勤工作將緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃,根據(jù)幼兒園實際情況,堅持“保教并重”的原則,樹立正確的服務(wù)理念,不斷加強后勤隊伍建設(shè);加強園資、園產(chǎn)管理;加強安全、創(chuàng)建工作;加強衛(wèi)生保健的管理網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)工作,在不斷完善和規(guī)范中,保證各類人員體檢入園,認(rèn)真貫徹晨檢制度,全面落實醫(yī)教結(jié)合的教育理念;提升三大員操作的規(guī)范性,落實防病的各項措施,在做好預(yù)防性消毒的基礎(chǔ)上,降低傳染病的發(fā)病率;加強安全責(zé)任制,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,減少一般事故的發(fā)生率;重視特殊兒童的管理和矯治工作,逐年提高矯治率,減少繼續(xù)發(fā)病率;重視五官的保?。缓侠戆才庞變旱纳攀?,保障平衡膳食,確保幼兒安全健康成長。

二、工作目標(biāo):

1、后勤人員要堅持為教師幼兒服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要和安全工作放在第一位,各盡其職做好服務(wù)工作。

2、建立后勤管理和各項考核檢查制度,明確各自的指責(zé)范圍,堅持規(guī)范操作,提高服務(wù)質(zhì)量,更好的為教師和幼兒服務(wù)。

3、營造良好的精神氛圍,要求全體后勤人員互相關(guān)心,互相尊重,要有吃苦在前,享受在后姿態(tài),大力提倡奉獻(xiàn)精神。保育員、營養(yǎng)員和教師要密切配合,共同關(guān)心愛護(hù)幼兒,以民主、平等的態(tài)度愛護(hù)孩子,尊重孩子,讓幼兒在幼兒園這個大家庭中快樂地成長。

三、主要工作及措施:

1、學(xué)習(xí)幼兒園工作計劃和幼兒園各項操作規(guī)范,提高業(yè)務(wù)水平,堅持規(guī)范操作,不斷提高后勤隊伍的建設(shè)和整體素質(zhì)。

2、要求后勤人員和睦相處,發(fā)揚團(tuán)結(jié)、協(xié)助的精神,共同把后勤服務(wù)工作做好。

2、安排每月兩次的后勤學(xué)習(xí),由保健老師、后勤主任主持。

3、加強幼兒的晨檢制度,杜絕季節(jié)性流行病、傳染性等疾病,確保幼兒健康。

4、嚴(yán)格制定幼兒食堂的采購驗收制度和供貨單位的索證工作,加強膳食管理,召開每月一次的膳食會,廣泛聽取老師、家長的見議,保證營養(yǎng)的均衡。做到搭配合理,使幼兒、家長都滿意。

5、營養(yǎng)員要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生要求,食堂每天清掃,一周大掃除一次,并做到成品“四隔離”,用具“二沖”“二洗”“三消毒”,生熟具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“五勤”“三白”,進(jìn)入密封間二次更衣。

6、保育員要堅持“三大員”的規(guī)范操作,各班教室、午睡室、公共區(qū)域責(zé)任到人,對各教室的物品擺放,清潔衛(wèi)生,消毒工作,進(jìn)行檢查評比,發(fā)揮各要素的作用,取得最佳的效果。

7、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求、維護(hù)工作,并進(jìn)行定期不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,樹立勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的`觀念,并且做好期末的財產(chǎn)清點工作。

8、加強財務(wù)管理,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,將每月的伙食收支帳單貼在園務(wù)公開欄內(nèi),增加透明度。節(jié)能減排,合理使用經(jīng)費,節(jié)約開支。

附:本學(xué)期每月工作重點

二月份:

1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,保育員對教室和幼兒生活、桌面玩具等用品進(jìn)行清潔、消毒,營養(yǎng)員對食堂進(jìn)行清潔、消毒,對庫房內(nèi)的食品進(jìn)行整理,排除不合格和超過保質(zhì)期的食品。

2、添置幼兒教育教學(xué)用品及教師、幼兒日常用品。

3、制定幼兒園后勤工作、安全、綜治等計劃,并與每位教職工進(jìn)行簽約。

4、保健老師做好必備的衛(wèi)生保健、食堂衛(wèi)生、飲食安全等常規(guī)資料、臺帳。

5、元宵節(jié)活動后勤服務(wù)工作。

6、二次后勤學(xué)習(xí),提出后勤規(guī)范操作和要求,合理的安排各項工作量。

三月份:

1、準(zhǔn)備“三?八”節(jié)活動的準(zhǔn)備工作。

2、檢查“三大員”的規(guī)范操作和盥洗室、午睡室的清潔衛(wèi)生工作。

3、加強春季傳染病的預(yù)防工作,營養(yǎng)員注意食堂衛(wèi)生和防蠅工作,幼兒食品烹飪,分餐時間的掌握和安排。

4、準(zhǔn)備好幼兒體育達(dá)標(biāo)的運動器材。

5、家委會會議后勤服務(wù)工作。

四月份:

1、召開后勤學(xué)習(xí),增強后勤人員“安全第一”的意識,做到事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時提出、解決。

2、清明掃墓活動。

3、組織保育員、營養(yǎng)員學(xué)習(xí)”三大員”的操作規(guī)程。

4、春游親子活動后勤服務(wù)工作。

5、制定“五?一”長假安全保衛(wèi)和“五?一”值班表上報工作。

6、召開膳管會。

五月份:

1、做好防火、防盜疏散通道等安全檢查,以及消防設(shè)施的添置等事宜

2、檢查食堂操作室、密封室的清潔衛(wèi)生工作。

3、保育員,營養(yǎng)員開展業(yè)務(wù)評比活動。

4、召開膳管會。

5、準(zhǔn)備慶祝“六.一”活動的后勤服務(wù)工作。

六月份:

1、組織后勤人員學(xué)習(xí)夏季衛(wèi)生工作,防止腸道傳染病的發(fā)生,并提出具體要求。

2、大班畢業(yè)典禮的后勤服務(wù)工作。

3、重點檢查保育員對幼兒茶杯、毛巾消毒情況和保暖桶的開水供應(yīng)、上鎖情況以及教室、午睡的清潔衛(wèi)生工作。

4、做好防汛、防臺工作:檢查校舍設(shè)施、設(shè)備、清理屋頂垃圾和下水道是否通暢,保證暴雨時不會被浸濕,保證教學(xué)工作順利展開。

5、開膳管會。

6、學(xué)期結(jié)束工作。

①做好后勤各項工作總結(jié)和后勤人員的考核工作。

②做好幼兒代辦費、伙食費的清退工作。

③各類物品清點和歸倉工作、貴重物品的借用、存放工作。

④暑期幼兒留園工作和人員安排。

七、八月份:

1、暑假留園幼兒的工作。

2、做好防暑降溫工作。

3、新生家長會后勤服務(wù)。

4、新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備。

5幼兒園學(xué)年度工作總結(jié)本學(xué)期,我們?nèi)w教職工繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,圍繞市教委關(guān)于幼兒園教育工作的要求,加快了幼兒園教育的步伐,強化了質(zhì)量意識、發(fā)展意識及以人為本的管理意識,充分發(fā)揚了求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量?,F(xiàn)從以下幾方面加以總結(jié):

一、抓住機遇,改善辦園條件。

硬件是競爭的前提。在完成創(chuàng)蘇州市基本現(xiàn)代化示范幼兒園的目標(biāo)后,今年我們又抓住了校級新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子重建的機遇,積極向新校長爭取經(jīng)費。利用暑期將幼兒園底樓三套活動室進(jìn)行改造裝修,擴大了幼兒活動的空間;還將幼兒餐廳墻面進(jìn)行重新粉刷,餐桌、餐椅也進(jìn)行了重新油漆;開學(xué)后又添置一架大型玩具、一架鋼琴等,辦園條件得到了進(jìn)一步的改善,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

建設(shè)合格的教師隊伍,是提高幼兒園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我們首先加強了師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我們組織教師重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正做到教書育人,為人師表。其次,我們還十分注重教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。針對我園教師隊伍的結(jié)構(gòu)特點,本學(xué)期我們:一是通過定期組織教師學(xué)習(xí)雜志上的有關(guān)文章、觀摩姐妹園教師的教學(xué)實踐活動來更新教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)能力;二是加強了課堂教學(xué)研究,提高備課質(zhì)量。一開學(xué),我們組織大家理論學(xué)習(xí),然后針對上學(xué)期的課堂教學(xué)情況,組織大家進(jìn)行討論,針對自己的備課情況進(jìn)行逐步改進(jìn),行政人員做好每月備課檢查和抽查工作。一學(xué)期下來,從整體上看,教師的備課在原有的基礎(chǔ)上有了較大的進(jìn)步,教師的教學(xué)觀念也有所更新;三是開展各類活動,提高教師的教學(xué)技能。

本學(xué)期我們開展了多次競賽活動,如:“家長園地的設(shè)計評比”、“園內(nèi)說課評比”、“各班區(qū)域活動觀摩評比”等。通過活動的開展,不僅教師的專業(yè)技能在原有的水平上有了提高,同時也相互學(xué)到了不少先進(jìn)的方法和經(jīng)驗;四是抓好教研組的教研活動。督促教研組長開展好二周一次的教研活動。本學(xué)期的教研課的內(nèi)容選擇重點放在“怎樣使自己的研究主題有機的滲透在各個領(lǐng)域之中”,上好半日活動(綜合活動)。從選材到組織教學(xué)活動可以看出教師在教學(xué)觀念上,能逐步改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,變封閉式為開放式,變灌輸式為啟發(fā)式,變幼兒被動模仿為主動發(fā)現(xiàn),讓幼兒用自己的各種感覺去感知事物,發(fā)現(xiàn)問題。通過認(rèn)真的聽課、評課活動,教師也有了一些的新的教育觀產(chǎn)生。如:對幼兒不能管得太死,應(yīng)給予他們足夠的空間等。

三、尋找合適課題,加強園本課題的研究。

在“十五”課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,我們一方面在園內(nèi)注重科研成果的推廣,以點帶面,由課題組成員負(fù)責(zé),督促每個年級教師怎樣更好地利用農(nóng)村環(huán)境進(jìn)行科學(xué)活動的研究,將課題內(nèi)容更深入、廣泛地研究下去。另一方面做好本學(xué)期園本課題的選題等前期的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過教科研組織人員共同協(xié)商,根據(jù)我園農(nóng)村孩子的特點及師資結(jié)構(gòu)特點,初步確定了以環(huán)保教育為主題的研究方案,初定《在垃圾分類中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育》課題,并認(rèn)真做好了課題研究的前期準(zhǔn)備工作。

四、加強保育工作,提高衛(wèi)生保健水平

本學(xué)期我們首先根據(jù)太倉市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于加強幼兒園衛(wèi)生保健工作的要求,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“幼兒一日活動中保育工作的內(nèi)容、要求”,強化了教職工的保健意識。其次落實晨檢和消毒措施,加強幼兒的體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),做好了疾病預(yù)防工作,杜絕了傳染病的蔓延;再次加強了食堂管理工作。注意食品衛(wèi)生,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān),改善幼兒伙食,精心編制營養(yǎng)平衡的食譜,保證有利于幼兒健康成長所需的營養(yǎng)。每周向家長公布幼兒食譜,月底向家長公布幼兒伙食開支情況,接受家長的督促。

五、抓家園合作工作,形成素質(zhì)教育的合力

幼兒教育是一個系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園等環(huán)境的影響,只有將家庭教育、幼兒教育相互結(jié)合起來,才能有效地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。所以本學(xué)期我的一方面通過召開家長座談會、家長園地等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,提高家長的教育責(zé)任感;宣傳科學(xué)的育兒方法和原則;幫助家長學(xué)習(xí)如何創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。另一方面又通過家園聯(lián)系冊發(fā)放、向家長開放半日活動,讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,從而解決家長的憂慮。

1、繼續(xù)完善內(nèi)容管理制度,提高保教質(zhì)量。

2、加強教科研工作,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6總務(wù)后勤工作總結(jié)本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強服務(wù)意識,通力合作,克服困難,使后勤工作保證了教育教學(xué)

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