建筑工程師個人工作總結(jié)范文（二篇）

第9頁共9頁建筑工程?師個人工?作總結(jié)范?文本人?畢業(yè)于建?筑電氣專?業(yè)，__?__年_?___月?至___?_年__?__月在?____?有限公司?工作。在?這近一年?的工作中?，一直從?事電氣專?業(yè)技術(shù)工?作及技術(shù)?管理工作?。在工作?中，我始?終堅持理?論與實踐?相結(jié)合，?積極、主?動地深入?工程施工?第一線，?堅持謙虛?、踏實、?勤奮的工?作準(zhǔn)則，?積累了較?豐富的實?踐經(jīng)驗，?取得了一?定的工作?成績，得?到了廣大?職工、單?位領(lǐng)導(dǎo)及?建設(shè)單位?的認(rèn)可。?現(xiàn)將近幾?年來從事?的主要技?術(shù)工作總?結(jié)如下：?俗話說?：興趣是?最好的老?師。我通?過調(diào)整自?己的心態(tài)?，深夜不?斷反思，?對自己采?取了一系?列措施，?慢慢培養(yǎng)?起了對電?氣工作的?興趣，從?而全心投?入到電氣?工作中。?一、在?思想上?剛開始很?長一段時?間沒有把?全部心思?用在工作?上，而是?經(jīng)?？鄲?于工作的?不順心，?總是認(rèn)為?在這里實?現(xiàn)不了自?己的人生?價值。來?天業(yè)的前?兩個月也?曾經(jīng)偷偷?找過幾份?工作，可?是結(jié)果并?不樂觀，?社會很現(xiàn)?實，并沒?有想象的?那么完美?。那段時?間長期處?于矛盾選?擇的思想?狀態(tài)，我?甚至連著?好幾天失?眠，所以?剛開始沒?有好好地?認(rèn)真對待?這份工作?，后來通?過調(diào)整反?思，終于?明白了一?個道理：?有時候，?人沒有辦?法選擇自?己的工作?;但是，?有辦法改?變自己的?命運。當(dāng)?我反省醒?悟過來以?后已經(jīng)半?年了，那?時就想到?了給自己?留下了很?多遺憾，?遺憾的是?沒有把全?部心思用?在現(xiàn)在的?工作上，?失去了很?多學(xué)習(xí)機?會，在領(lǐng)?導(dǎo)眼里也?沒有留下?好影響。?后半年至?今，我時?刻保持從?頭開始，?轉(zhuǎn)變原來?的觀念，?從思想上?徹底接受?現(xiàn)實，做?好自己的?思想工作?，從心底?做好電氣?工作，不?管在電氣?哪個崗位?都調(diào)整自?己的心態(tài)?，心態(tài)決?定一切，?只有在思?想出發(fā)，?才可以做?好本職工?作。二?、在學(xué)習(xí)?上醒悟?后的我時?刻保持學(xué)?習(xí)的態(tài)度?，只要有?學(xué)習(xí)的機?會，我都?會去。除?了上班車?間組織的?學(xué)習(xí)外，?業(yè)余時間?，我還在?《中國電?氣網(wǎng)》、?《中國電?氣維修網(wǎng)?》和《中?國電氣技?術(shù)》等相?關(guān)電氣維?修網(wǎng)注冊?了用戶，?通過網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)，畢?竟網(wǎng)絡(luò)上?維修資料?的比較先?進及時的?，更新的?也快。因?為，我明?白，只有?武裝好自?己的頭腦?，將來在?工作中處?理故障才?可以游刃?有余。我?們化工行?業(yè)生產(chǎn)連?續(xù)性強，?電氣故障?維修工作?的時間長?短很重要?，所以只?有過硬的?技術(shù)保障?才可以迅?速解決故?障，保障?好車間供?電設(shè)備，?才可以力?保生產(chǎn)正?常平穩(wěn)運?行。三?、在工作?上有時?候，工作?也需要心?情。我一?直堅持踏?踏實實做?事，認(rèn)認(rèn)?真真做人?。從__?__年來?到___?_萬噸參?加籌建工?作，在籌?建的時候?，我一直?參與的工?作是臨時?電，因為?參與籌建?的化建公?司很多，?所以臨時?電的工作?很瑣碎，?安全相當(dāng)?重要，我?和周文學(xué)?師傅也用?心做好了?每一項工?作，沒有?讓任何的?電氣事故?發(fā)生過。?有時候也?參與放電?纜，安裝?電氣供電?設(shè)備等等?工作，雖?然有時加?班很累，?但是苦中?也有樂。?因為忙碌?起來的人?，過的才?會充實，?再說自己?也是一個?閑不下來?的人。有?時候感覺?很累，但?是，當(dāng)我?閑下來，?看到安裝?好的供電?設(shè)備和安?裝的照明?亮起來的?時候，心?中很有成?就感，因?為那是自?己付出的?得到了?回報，證?明沒有白?干，有了?實際的效?果。建筑?類年終工?作總結(jié)電?工是一個?危險的職?業(yè)，一切?從事電氣?工作的相?關(guān)人員必?須嚴(yán)格遵?守電氣安?全管理制?度，嚴(yán)格?執(zhí)行工作?標(biāo)準(zhǔn)，所?謂電工就?要膽大心?細(xì)，每處?理一場事?故都應(yīng)該?把安全放?在第一位?，嚴(yán)格按?照操作規(guī)?程操作，?工作負(fù)責(zé)?人應(yīng)按操?縱規(guī)程規(guī)?定辦理工?作許可、?工作延期?、工作終?結(jié)手續(xù)。?作為一?位電工，?安全永久?是最重要?的，安全?生產(chǎn)工作?既是對自?身安全負(fù)?責(zé)，也是?對工廠負(fù)?責(zé)。要保?證配電安?全運行，?萬無一失?，最重要?的是要善?于對設(shè)備?故障進行?分析，對?故障進行?正確的判?定，迅速?的作出判?斷并對故?障進行處?理.這就?要求每位?電工必須?有豐富的?理論知識?，熟練的?工作技能?.還有不?可忽視而?非常重要?的一點，?那就是面?對處理突?發(fā)事件時?必須要有?良好的心?理素質(zhì)，?只有這樣?才能正常?的發(fā)揮技?術(shù)水平，?避免安全?事故的發(fā)?生，從而?保證正常?的生產(chǎn)。?在新的?一年里，?我將會繼?續(xù)的完善?自己，在?思想上更?加增強安?全意識和?時刻學(xué)習(xí)?觀念;在?技術(shù)上不?斷跟著師?父和其他?同事學(xué)習(xí)?，提升自?己的工作?技能;在?工作上端?正工作態(tài)?度，認(rèn)認(rèn)?真真，嚴(yán)?格要求自?己，向公?司的標(biāo)兵?方面奮斗?。我深信?我會做的?更好。我?會進一步?嚴(yán)格要求?自己，虛?心向其他?領(lǐng)導(dǎo)、同?事學(xué)習(xí)，?爭取在各?方面獲得?更大的進?步。建?筑工程師?個人工作?總結(jié)范文?（二）?“又是一?年畢業(yè)時?”，看到?一批批學(xué)?子離開人?生的象牙?塔，走上?各自的工?作崗位;?想想自己?也曾經(jīng)意?氣風(fēng)發(fā)、?躊躇滿志?，不覺感?嘆萬千…?…本文是?自己工作?____?年的經(jīng)歷?沉淀或者?經(jīng)驗提煉?，希望對?所有的軟?件工程師?們有所幫?助，早日?實現(xiàn)自己?的人生目?標(biāo)。本文?主要是關(guān)?于軟件開?發(fā)人員如?何提高自?己的軟件?專業(yè)技術(shù)?方面的具?體建議，?前面幾點?旨在確定?大的方向?，算是廢?話吧。?謹(jǐn)以此文?獻(xiàn)給那個?自己為你?奉獻(xiàn)__?__年青?春與激情?的開發(fā)團?隊。還有?團隊成員?：PPL?、YT、?YK、T?YF、L?GL、C?HL、C?DY、C?B、DP?D。1?、分享第?一條經(jīng)驗?：“學(xué)歷?代表過去?、能力代?表現(xiàn)在、?學(xué)習(xí)力代?表未來。?”其實這?是一個來?自國外教?育領(lǐng)域的?一個研究?結(jié)果。相?信工作過?幾年、十?幾年的朋?友對這個?道理有些?體會吧。?但我相信?這一點也?很重要：?“重要的?道理明白?太晚將抱?憾終生!?”所以放?在每一條?，讓剛剛?畢業(yè)的朋?友們早點?看到哈!?2、一?定要確定?自己的發(fā)?展方向，?并為此目?的制定可?行的計劃?。不要說?什么，“?我剛畢業(yè)?，還不知?道將來可?能做什么?”，“跟?著感覺走?，先做做?看”。因?為，這樣?的觀點會?通過你的?潛意識去?暗示你的?行為無所?事事、碌?碌無為。?一直做技?術(shù)，將來?成為專家?級人物向?管理方向?走，成為?職業(yè)經(jīng)理?人先熟悉?行業(yè)和領(lǐng)?域，將來?自立門戶?還是先在?行業(yè)里面?混混，過?幾年轉(zhuǎn)行?做點別的?這很重要?，它將決?定你近幾?年、十年?內(nèi)“做什?么事情才?是在做正?確的事情?!”。?3、軟件?開發(fā)團隊?中，技術(shù)?不是萬能?的，但沒?有技術(shù)是?萬萬不能?的!在技?術(shù)型團隊?中，技術(shù)?與人品同?等重要，?當(dāng)然長相?也比較重?要哈，尤?其在MM?比較多的?團隊中。?在軟件項?目團隊中?，技術(shù)水?平是受人?重視和尊?重的重要?砝碼。無?論你是做?管理、系?統(tǒng)分析、?設(shè)計、編?碼，還是?產(chǎn)品管理?、測試、?文檔、實?施、維護?，多少你?都要有技?術(shù)基礎(chǔ)。?算我孤陋?寡聞，我?還真沒有?親眼看到?過一個外?行帶領(lǐng)一?個軟件開?發(fā)團隊成?功地完成?過軟件開?發(fā)項目，?哪怕就一?個，也沒?有看到。?倒是曾經(jīng)?看到過一?個“高學(xué)?歷的牛人?”(非技?術(shù)型)帶?一堆人做?完過一個?項目，項?目交付的?第二天，?項目組成?員扔下一?句“再也?受不了啦?!”四分?五裂、各?奔東西。?那個項目?的“成功?度”大家?可想而知?了。4?、詳細(xì)制?定自己軟?件開發(fā)專?業(yè)知識學(xué)?習(xí)計劃，?并注意及?時修正和?調(diào)整(軟?件開發(fā)技?術(shù)變化實?在太快)?。請牢記?：“如果?一個軟件?開發(fā)人員?在1、_?___年?內(nèi)都沒有?更新過自?己的知識?，那么，?其實他已?經(jīng)不再屬?于這個行?業(yè)了。”?不要告訴?自己沒有?時間。來?自時間管?理領(lǐng)域的?的“三八?原則”告?誡我們：?另外的那?____?小時如何?使用將決?定你的人?生成敗!?本人自畢?業(yè)以來，?平均每天?實際學(xué)習(xí)?時間超過?____?小時。?5、書籍?是人類進?步的階梯?，對軟件?開發(fā)人員?尤其如此?。書籍是?學(xué)習(xí)知識?的最有效?途徑，不?要過多地?指望在工?作中能遇?到“世外?高人”，?并不厭其?煩地教你?。對于花?錢買書，?我個人經(jīng)?驗是：千?萬別買國?內(nèi)那幫人?出的書!?我買的那?些家伙出?的書，!?____?%全部后?悔了，無?一本例外?。更氣憤?的是，這?些書在二?手市場的?地攤上都?很難賣掉?。“擁有?書籍并不?表示擁有?知識;擁?有知識并?不表示擁?有技能;?擁有技能?并不表示?擁有文化?;擁有文?化并不表?示擁有智?慧?！敝?有將書本?變成的自?己智慧，?才算是真?正擁有了?它。6?、不要僅?局限于對?某項技術(shù)?的表面使?用上，哪?怕你只是?偶爾用一?、二次。?“對任何?事物不究?就里”是?任何行業(yè)?的工程師?所不應(yīng)該?具備的素?質(zhì)。開發(fā)?Wind?ows應(yīng)?用程序，?看看Wi?ndow?s程序的?設(shè)計、加?載、執(zhí)行?原理，分?析一下P?E文件格?式，試試?用SDK?開發(fā)從頭?開發(fā)一個?Wind?ows應(yīng)?用程序;?用VC+?+、De?lphi?、Jav?a、Ne?t開發(fā)應(yīng)?用程序，?花時間去?研究一下?MFC、?VCL、?J2EE?、Net?它們框架?設(shè)計或者?源碼;除?了會用J?2EE、?JBos?s、Sp?ring?、Hib?erna?te等等?優(yōu)秀的開?源產(chǎn)品或?者框架，?抽空看看?大師們是?如何抽象?、分析、?設(shè)計和實?現(xiàn)那些類?似問題的?通用解決?方案的。?試著這樣?做做，你?以后的工?作將會少?遇到一些?讓你不明?就里、一?頭霧水的?問題，因?為，很多?東西你“?知其然且?知其所以?然”!?7、在一?種語言上?編程，但?別為其束?縛了思想??！按a?大全”中?說：“深?入一門語?言編程，?不要浮于?表面”。?深入一門?語言開發(fā)?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?足，任何?編程語言?的存在都?有其自身?的理由，?所以也沒?有哪門語?言是“包?治百病”?的“靈丹?妙藥”。?編程語言?對開發(fā)人?員解決具?體問題的?思路和方?式的影響?與束縛的?例子俯拾?皆是。我?的經(jīng)驗是?：用面對?對象工具?開發(fā)某些?關(guān)鍵模塊?時，為什?么不可以?借鑒C、?C51、?匯編的模?塊化封裝?方式用傳?統(tǒng)的桌面?開發(fā)工具?(目前主?要有VC?++、D?elph?i)進行?系統(tǒng)體統(tǒng)?結(jié)構(gòu)設(shè)計?時，為什?么不可以?參考來自?Java?社區(qū)的I?oC、A?OP設(shè)計?思想，甚?至借鑒像?Spri?ng、H?iber?nate?、JBo?ss等等?優(yōu)秀的開?源框架在?進行類似?于實時通?信、數(shù)據(jù)?采集等功?能的設(shè)計?、實現(xiàn)時?，為什么?不可以引?用來自實?時系統(tǒng)、?嵌入式系?統(tǒng)的優(yōu)秀?的體系框?架與模式?為什么一?切都必須?以個人、?團隊在當(dāng)?然開發(fā)語?言上的傳?統(tǒng)或者經(jīng)?驗來解決?問題“他?山之石、?可以攻玉?”。8?、養(yǎng)成總?結(jié)與反思?的習(xí)慣，?并有意識?地提煉日?常工作成?果，形成?自己的個?人源碼庫?、解決某?類問題的?通用系統(tǒng)?體系結(jié)構(gòu)?、甚至進?化為框架?。眾所周?知，對軟?件開發(fā)人?員而言，?有、無經(jīng)?驗的一個?顯著區(qū)別?是：無經(jīng)?驗者完成?任何任務(wù)?時都從頭?開始，而?有經(jīng)驗者?往往通過?重組自己?的可復(fù)用?模塊、類?庫來解決?問題(其?實這個結(jié)?論不應(yīng)該?被局限在?軟件開發(fā)?領(lǐng)域、可?以延伸到?很多方面?)。這并?不是說，?所有可復(fù)?用的東西?都必須自?己實現(xiàn)，?別人成熟?的通過測?試的成果?也可以收?集、整理?、集成到?自己的知?識庫中。?但是，還?是自己實?現(xiàn)，這樣?沒有知識?產(chǎn)權(quán)、版?權(quán)等問題?，關(guān)鍵是?自己實現(xiàn)?后能真正?掌握這個?知識點，?擁有這個?技能。?9、理論?與實踐并?重，內(nèi)外?雙修。工?程師的內(nèi)?涵是：以?工程師的?眼光觀察?、分析事?物和世界?。一個合?格的軟件?工程師，?是真正理?解了軟件?產(chǎn)品的本?質(zhì)及軟件?產(chǎn)品研發(fā)?的思想精?髓的人(?個人觀點?、歡迎探?討)。掌?握軟件開?發(fā)語言、?應(yīng)用語言?工具解決?工作中的?具體問題?、完成目?標(biāo)任務(wù)是?軟件工程?師的主要?工作，但?從軟件工?程師這個?角度來看?，這只是?外在的東?西，并非?重要的、?本質(zhì)的工?作。學(xué)習(xí)?、掌握軟?件產(chǎn)品開?發(fā)理論知?識、軟件?開發(fā)方法?論，并在?實踐中理?解、應(yīng)用?軟件產(chǎn)品?的分析、?設(shè)計、實?現(xiàn)思想來?解決具體?的軟件產(chǎn)?品研發(fā)問?題，才是?真正的軟?件工程師?的工作。?站在成熟?理論與可?靠方法論?的高度思?考、分析?、解決問?題，并在?具體實踐?中驗證和?修正這些?思想與方?式，最終?形成自己?的理論體?系和實用?方法論。?10、?心態(tài)有多?開放，視?野就有多?開闊。不?要抱著自?己的技術(shù)?和成果，?等到它們?都已經(jīng)過?時變成垃?圾了，才?拿出來丟?人現(xiàn)眼。?請及時發(fā)?布自己的?研究成果?：開發(fā)的?產(chǎn)品、有?創(chuàng)意的設(shè)?計或代碼?，公布出?來讓大家?交流或者?使用，你?的成果才?有進化和?升華的機?會。想想?自己__?__間開?發(fā)的那些?Wind?ows系?統(tǒng)工具，?5、__?__年之?后的今天?，還是那?個樣子，?今天流行?的好多W?indo?ws系統(tǒng)?工具都比?自己的晚?，但進化?得很好，?且有那么?多用戶在?使用。并?且，不要?保守自己?的技術(shù)和?思想，盡?可能地與?人交流與?分享，或?者傳授給?開發(fā)團隊?的成員。?“與人交?換蘋果之?后，每個?人還是只?有一個蘋?果;但交?換思想之?后，每個?人都擁有?兩種思想?”，道理?大家都懂?，但有多?少人真正?能做到呢?11、?盡量參加?開源項目?的開發(fā)、?或者與朋?友共同研?制一些自?己的產(chǎn)品?，千萬不?要因為沒?有錢賺而?不做。網(wǎng)?絡(luò)早已不?再只是“?虛擬世界?”，網(wǎng)上?有很多的?開源項目?、合作開?發(fā)項目、?外包項目?，這都是?涉獵工作?以外的知?識的絕好?機會，并?且能夠結(jié)?識更廣的?人緣。不?要因為工?作是做E?RP，就?不去學(xué)習(xí)