公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試復(fù)習(xí)試題整理

?公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試復(fù)習(xí)試題整理

大題（共10題）一、面試熱點(diǎn)：年輕干部當(dāng)勇于做“后浪”【熱點(diǎn)背景】現(xiàn)當(dāng)下一大批年輕人幾乎沒有自主選擇權(quán)利，他們迷茫于生活。當(dāng)下時(shí)代也是壓力倍增的時(shí)代，但面對時(shí)代的難題每個(gè)人的態(tài)度是可以選擇的，因此爭議必然存在。但作為年輕干部，必須擺正態(tài)度，明確自己的價(jià)值取向，因此要引導(dǎo)他們更多從這部短短幾分鐘的視頻中汲取前進(jìn)的動力，勇于做扛起新時(shí)代奮進(jìn)“大旗”的“后浪”?！灸M題】B網(wǎng)站發(fā)布了“獻(xiàn)給新一代”演講視頻《后浪》。該視頻一經(jīng)發(fā)布，就被網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，一時(shí)間在朋友圈“刷屏”。有人說，這是對青年一代的鼓舞，有人說，是對青年一代的捧殺。對此，你怎么看?【答案】1.表明自身觀點(diǎn)：視頻中有很多戳人的文案，打破了以往對于青年的否定態(tài)度，讓青年一代得到鼓舞。誠然里面會有一些內(nèi)容過于浮夸，讓平凡的青年人增加自卑感。但我們更多的要看到視頻中傳遞出的時(shí)代對于我們的期待，不負(fù)時(shí)代的使命與責(zé)任。2.分別分析題干觀點(diǎn)(1)觀點(diǎn)一①視頻內(nèi)容表達(dá)出對新一代的肯定和贊美，讓青年看到自身的潛力，從而激發(fā)奮斗的勇氣。②對青年人提出了時(shí)代的要求，讓他們用更高的標(biāo)準(zhǔn)提升自己，更好的完成新時(shí)代的使命。(2)觀點(diǎn)二①最難畢業(yè)季、最苦應(yīng)屆生、工作996，當(dāng)下是個(gè)競爭激烈的時(shí)代，很多普通畢業(yè)生畢業(yè)即面臨失業(yè)，現(xiàn)實(shí)依然很殘酷。②不同時(shí)代的人對于新時(shí)代的認(rèn)知是不同的，因此會與部分普通青年的處境相背離，導(dǎo)致這些青年認(rèn)為是對他們的一種捧殺。3.提出對策(1)勤奮學(xué)習(xí)。青年一代處于人生積累階段，需要增加知識儲備，提升本領(lǐng)學(xué)識，才能在這個(gè)時(shí)代中抓住機(jī)遇，沖破挑戰(zhàn)。(2)務(wù)實(shí)求是。工作不是喊出來的，需要青年一代發(fā)揮實(shí)干精神、扎根基層，在基層摸爬滾打，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(3)開拓創(chuàng)新。青年一代的未來是不可想象的，這就需要我們緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)新工作方式，進(jìn)而在自身崗位上取得突破。二、面試熱點(diǎn)：社會合力，共治未成年人網(wǎng)絡(luò)打賞亂象【熱點(diǎn)背景】“9歲女童打賞主播花光家里10萬元”“護(hù)士的10歲兒子打賞主播10萬元”“孫女玩手機(jī)游戲花光奶奶救命錢”……一些未成年人因游戲充值和為主播打賞花費(fèi)家長“巨款”的新聞屢見不鮮。在社會上引發(fā)了廣泛的討論。例如：家長應(yīng)不應(yīng)該責(zé)備孩子?平臺應(yīng)不應(yīng)該歸還未成年人巨額打賞款項(xiàng)?但歸根究底，還是應(yīng)該從源頭上解決未成年人打賞亂象。“9歲女童打賞主播花光家里10萬元”“護(hù)士的10歲兒子打賞主播10萬元”“孫女玩手機(jī)游戲花光奶奶救命錢”……一些未成年人因游戲充值和為主播打賞花費(fèi)家長“巨款”的新聞屢見不鮮。對此，你怎么看?【答案】截至2020年3月，中國網(wǎng)絡(luò)直播用戶規(guī)模達(dá)5.6億，網(wǎng)絡(luò)游戲用戶規(guī)模達(dá)5.32億。特別是在防疫期間，線上娛樂更是成為許多宅在家中未成年的主要娛樂方式。但是卻屢屢出現(xiàn)“9歲女童打賞主播花光家里10萬元”“孫女玩手機(jī)游戲花光奶奶救命錢”等相關(guān)新聞，令人驚訝。面對這樣的事件，社會各界應(yīng)該形成合力，共治未成年人網(wǎng)絡(luò)打賞亂象。未成年人網(wǎng)絡(luò)打賞亂象不僅會造成家長資金的損失，更可能會引發(fā)家庭矛盾，對孩子未來的成長造成巨大心理陰影。而亂象的出現(xiàn)并不是由單一要素造成的，一是源于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供方的失察。網(wǎng)絡(luò)提供方未能及時(shí)完善相關(guān)的配套技術(shù)服務(wù)與制度支持，導(dǎo)致未成年人能輕易操作，鑄成大錯(cuò)。二是源于家長監(jiān)管的缺位。家長在孩子成長的過程中，疏于對未成年人的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)教育，以及對支付寶、網(wǎng)銀賬戶及支付密碼的保管。要想杜絕未成年人網(wǎng)絡(luò)打賞亂象，必須多管齊下，采取措施，予以合理解決。一方面，網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)該及時(shí)完善相關(guān)的配套制度和技術(shù)支持。例如通過限制未成年人注冊、加強(qiáng)用戶身份驗(yàn)證等舉措減少未成年打賞操作可能性;另一方面，在尊重未成年人隱私權(quán)、適度自主權(quán)的前提下，應(yīng)教會他們防范互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)，樹立正確的消費(fèi)觀念，規(guī)避子女對電子支付工具的不合理使用;除此之外;政府應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，對于出現(xiàn)誘導(dǎo)未成年人消費(fèi)的游戲平臺及相關(guān)主播，應(yīng)該嚴(yán)加懲處。未成年人成長問題，關(guān)乎家庭，更是關(guān)乎國家民族命運(yùn)，值得重視。三、面試熱點(diǎn)：疫情防控與春耕兩手抓、兩不誤【熱點(diǎn)背景】在疫情防控關(guān)頭，我們看到各地不一樣的春耕備耕景象：廣大農(nóng)民戴好口罩忙農(nóng)活，積極做好自身保護(hù);農(nóng)技專家在線解答難題，以網(wǎng)絡(luò)直播形式進(jìn)行培訓(xùn);農(nóng)資銷售創(chuàng)新方式，通過微信、電話等方式開展，避免農(nóng)戶聚集……一手抓實(shí)疫情防控，一手抓好春耕備耕。在這個(gè)春天，讓我們只爭朝夕，用汗水澆灌希望，用勤勞實(shí)現(xiàn)夢想。2020年2月18日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制就“菜籃子”穩(wěn)產(chǎn)保供工作情況舉行發(fā)布會，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部種植業(yè)管理司司長潘文博就春耕備耕和疫情防控兩項(xiàng)工作如何協(xié)調(diào)安排的記者提問時(shí)表示:農(nóng)業(yè)農(nóng)村部按照中央的決策部署和國務(wù)院常務(wù)會議的要求，一手抓疫情防控，一手抓春耕備耕，動員農(nóng)民防疫、春耕兩不誤?！灸M試題】2020年2月18日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部種植業(yè)管理司司長潘文博表示:農(nóng)業(yè)農(nóng)村部按照中央的決策部署和國務(wù)院常務(wù)會議的要求，一手抓疫情防控，一手抓春耕備耕，動員農(nóng)民防疫、春耕兩不誤。對此，你怎么看?【答案】當(dāng)前既是新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，也是春耕備耕的重要時(shí)刻。隨著一些地區(qū)返城復(fù)工人員越來越多，蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品和食品的需求越來越大。潘文博給予的回應(yīng)，防疫春耕兩不誤也是給我們一劑強(qiáng)心劑，以此更好地保障老百姓的“菜籃子”。眼下，新冠肺炎疫情的防控到了最關(guān)鍵的階段，全國從南到北也陸續(xù)進(jìn)入春耕備耕和春季田管時(shí)節(jié)。盡量減輕疫情對春耕備耕的影響，特別是加大化肥、農(nóng)膜、農(nóng)藥和種子等農(nóng)資調(diào)用儲備力度，解決用工難、購買難、運(yùn)輸難等問題，就成為了當(dāng)務(wù)之急。疫情防控時(shí)期雖然情況各異，但農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供的重要性卻進(jìn)一步凸顯?！凹依镉屑Z，心中不慌”，盡快推動春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不僅能夠?yàn)橐咔榻Y(jié)束后各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)順利恢復(fù)和加速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，還有利于保障民生、穩(wěn)定民心。而中央一號文件中強(qiáng)調(diào)的“保障重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給”，包括完善農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策、加大對產(chǎn)糧大縣的獎勵力度、拓展多元化進(jìn)口渠道等在內(nèi)的一系列高含金量舉措的提出，更是對加速推進(jìn)中國農(nóng)業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。為了助推春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加速向前，播撒著戰(zhàn)勝疫情的綠色希望，我們應(yīng)抓緊春耕備耕，同時(shí)不能忽視疫情防控。一方面，抓好防疫工作。分時(shí)下地，分散干活，避免人員集聚;利用互聯(lián)網(wǎng)為村民統(tǒng)一訂購春耕物資，推出“無接觸式配送”服務(wù);采取大數(shù)據(jù)、無人機(jī)等科技手段實(shí)現(xiàn)高效率、科技化生產(chǎn)等。另一方面，抓好春耕工作。精準(zhǔn)施策，按照農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動，不誤農(nóng)時(shí)抓好抓緊春耕備耕，環(huán)環(huán)緊扣，同時(shí)，把化肥、農(nóng)藥等農(nóng)資納入國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制生活物資保障范圍，列入復(fù)產(chǎn)復(fù)工重點(diǎn)企業(yè)名單，支持點(diǎn)對點(diǎn)的開工，點(diǎn)對點(diǎn)的運(yùn)輸，保障重點(diǎn)地區(qū)春耕備耕用肥用藥的需要。疫情之下，見招拆招、積極應(yīng)對，力爭防疫、農(nóng)時(shí)兩不誤。全力打好防疫情保春耕奪小康之年農(nóng)業(yè)豐收的攻堅(jiān)戰(zhàn)。四、面試熱點(diǎn)：“新就業(yè)形態(tài)”需要法治護(hù)航【熱點(diǎn)背景】習(xí)近平總書記在全國政協(xié)經(jīng)濟(jì)界聯(lián)組會上，聽完有關(guān)委員關(guān)于“新就業(yè)形態(tài)”的發(fā)言后指出，新冠肺炎疫情突如其來，“新就業(yè)形態(tài)”也是脫穎而出，要順勢而為。當(dāng)然這個(gè)領(lǐng)域也存在法律法規(guī)一時(shí)跟不上的問題，當(dāng)前最突出的就是“新就業(yè)形態(tài)”勞動者法律保障問題、保護(hù)好消費(fèi)者合法權(quán)益問題等。要及時(shí)跟上研究，把法律短板及時(shí)補(bǔ)齊，在變化中不斷完善。【新題速遞】受新冠肺炎疫情影響，產(chǎn)生了人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員等眾多新就業(yè)形態(tài)，一方面解決就業(yè)難的問題;另一方面，有關(guān)人員難以適用《勞動合同法》條款、與平臺企業(yè)之間法律關(guān)系模糊、維權(quán)難等問題也漸漸凸顯。你怎么看?【答案】1.概括提煉話題，表明觀點(diǎn)隨著當(dāng)前加快推進(jìn)新舊動能轉(zhuǎn)換，以及移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展，新就業(yè)形態(tài)不斷涌現(xiàn)。但同時(shí)也面臨著種種“煩惱”，還需順勢而為、審慎包容、補(bǔ)齊短板。2.結(jié)合實(shí)際，展開辯證分析(1)意義：①改變傳統(tǒng)的就業(yè)方式，靈活崗位、身兼數(shù)職的新就業(yè)形態(tài)改變以往單一崗位、固定崗位的就業(yè)方式。②直播帶貨、共享員工等滿足疫情期間人們生產(chǎn)生活的需要。③創(chuàng)造大量就業(yè)機(jī)會，解決就業(yè)難的問題，減緩經(jīng)濟(jì)與就業(yè)的波動。④提升從業(yè)者滿足客戶需求的能力，勞動者在雇傭關(guān)系下主要為雇主工作，直接受客戶評價(jià)，更好地體會客戶需求。⑤有助于培養(yǎng)從業(yè)者自我負(fù)責(zé)精神與工匠精神。(2)影響：①受傳統(tǒng)觀念影響，非正規(guī)、非標(biāo)準(zhǔn)等思想讓新就業(yè)形態(tài)成為勞動者權(quán)益保護(hù)缺失的代名詞。②現(xiàn)存法律對于新型勞動關(guān)系尚未有明確界定，相關(guān)從業(yè)人員的合法權(quán)益無法得到有效保障，社保機(jī)制無法全面覆蓋，老辦法解決不了新問題。3.談對策(1)政府轉(zhuǎn)變思想觀念。去除“標(biāo)準(zhǔn)”思想，需要提前研究探索，積極穩(wěn)妥地調(diào)整應(yīng)對，與此同時(shí)，落實(shí)國務(wù)院相關(guān)文件，鼓勵、扶持企業(yè)開展創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，創(chuàng)造更多新業(yè)態(tài)就業(yè)機(jī)會。(2)補(bǔ)齊法律制度短板。一方面出臺更多新就業(yè)形態(tài)的職業(yè)工種，使其身份上“轉(zhuǎn)正”，得到社會認(rèn)可;另一方面，完善保護(hù)勞動者權(quán)益和消費(fèi)者權(quán)益的法規(guī)，尤其是《勞動合同法》，明確平臺企業(yè)和勞動者的法律關(guān)系，暢通維權(quán)渠道。(3)創(chuàng)造新型就業(yè)氛圍。從社區(qū)開始，大力宣傳新就業(yè)形態(tài)的相關(guān)政策，通過培訓(xùn)提升新工作的技能，幫助勞動者順利轉(zhuǎn)換就業(yè)形態(tài)。五、面試熱點(diǎn)：流量時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)深閱讀？【熱點(diǎn)背景】隨著生活節(jié)奏的加快及網(wǎng)絡(luò)信息的充斥，我們身處于流量時(shí)代，知識和資訊仿若湍急河流。有的人難以自控，被眼花繚亂的信息推著走，長時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò)，讓一些人習(xí)慣于追逐信息片段，閱讀變得碎片化，流量時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)深閱讀?引人深思?！灸M試題】在當(dāng)今的流量時(shí)代及數(shù)字化閱讀環(huán)境下，閱讀呈現(xiàn)碎片化的狀態(tài)，但有人認(rèn)為流量時(shí)代更需要深閱讀，對此，你怎么看?【答案】1.表明自身觀點(diǎn)。在傳統(tǒng)閱讀時(shí)代，閱讀被賦予了神圣感和儀式感，但伴隨于互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字化而產(chǎn)生的流量時(shí)代，閱讀卻呈現(xiàn)碎片化的趨勢，但正如題目中的觀點(diǎn)所言，流量時(shí)代恰恰更需要深閱讀。2.流量時(shí)代閱讀現(xiàn)狀。(1)閱讀指向?qū)π畔⒌淖汾s與抓取，強(qiáng)調(diào)“信息抓取能力”的體現(xiàn)，這類閱讀追求一種即時(shí)的、顯著的效果;(2)流量時(shí)代是數(shù)據(jù)信息傳播速度快，閱讀便捷化，不再受制于時(shí)間和空間限制，閱讀更多的變?yōu)橹讣馍系拈喿x，閱讀成本降低卻并未促進(jìn)人們閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。3.流量時(shí)代深閱讀的意義。(1)改變不求甚解的閱讀態(tài)度。流量時(shí)代的碎片化閱讀，讀者的感覺似乎很豐盈，但實(shí)質(zhì)上多是視覺層面的愉悅，停留于瀏覽或淺閱讀，無益于深度思考能力的培養(yǎng)，深閱讀恰恰能解決這一問題;(2)成為閱讀真正的主人。在流量化的內(nèi)容產(chǎn)品面前，能夠有所思考，保持理性與定力，抵制低俗、拒絕庸俗，才能成為清醒的閱讀者，做閱讀真正的主人;(3)確保閱讀質(zhì)量，提升閱讀品質(zhì)，堅(jiān)守閱讀最初的目的和初衷。4.為更好實(shí)現(xiàn)流量時(shí)代的深閱讀。(1)發(fā)揮傳統(tǒng)書店的作用。借鑒“復(fù)旦舊書店”模式，彰顯互聯(lián)網(wǎng)連接的力量，給予實(shí)體書店更多的網(wǎng)絡(luò)能見度;(2)提升網(wǎng)絡(luò)流量知識的品質(zhì)。促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺與文化機(jī)構(gòu)合作，聯(lián)合啟動全民閱讀計(jì)劃，借力智能推薦、智能搜索等技術(shù)，為大眾化閱讀提供精準(zhǔn)導(dǎo)航;(3)讀者堅(jiān)守閱讀初心。讀者在流量化的內(nèi)容產(chǎn)品面前，必須有所思考，有所選擇，跳出思維“舒適區(qū)”，實(shí)現(xiàn)深度思考。六、面試熱點(diǎn)：實(shí)行河長制，帶來河長制【熱點(diǎn)鏈接】2020年云南兩會政府報(bào)告工作中提到，要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)治理，構(gòu)建綠色生態(tài)屏障。推進(jìn)資源節(jié)約循環(huán)高效利用，深化國家低碳試點(diǎn)省和循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范試點(diǎn)建設(shè)，推進(jìn)碳排放權(quán)交易市場建設(shè)，推動全社會節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)生態(tài)安全屏障建設(shè)，加強(qiáng)生態(tài)治理修復(fù)。深入實(shí)施水、大氣、土壤污染防治行動計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)以滇池、洱海、撫仙湖為重點(diǎn)的高原湖泊生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理等?！揪劢篃狳c(diǎn)】2017年河長制工作開展以來，云南深入推進(jìn)以高原湖泊為重點(diǎn)的水環(huán)境綜合治理，積極落實(shí)河長制工作。如今在數(shù)萬名河長的守護(hù)下，七彩云南必將擔(dān)負(fù)起“生態(tài)文明建設(shè)排頭兵”的歷史使命。對此，你怎么看?【答案】1.目的、意義水資源一旦被污染，會影響人們的身體健康，對人類的危害極大。推行河長制，是落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)的重大舉措，傳達(dá)了政府重視環(huán)保，強(qiáng)化責(zé)任的鮮明態(tài)度，能夠有效調(diào)動地方政府履行環(huán)境監(jiān)管職責(zé)的執(zhí)政能力。有利于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門力量，運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等手段進(jìn)行環(huán)保決策和管理。真正的保證水質(zhì)的清澈，打響水質(zhì)達(dá)標(biāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)。2.現(xiàn)存問題(1)思想認(rèn)識問題。河流保護(hù)是一項(xiàng)長期的、艱巨的任務(wù)，建立了河長制只是剛剛開始，既要解決好當(dāng)前存在的突出問題，集中力量打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，也要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不推諉，敢于擔(dān)當(dāng)。(2)問題整改不及時(shí)?，F(xiàn)在很多河長已經(jīng)開始巡河，發(fā)現(xiàn)了一些河湖的問題，有的地方群眾也反映一些問題。對這些問題，有的地方能夠及時(shí)進(jìn)行整改，能夠見到成效，有的地方整改不及時(shí)。(3)群眾參與度不高，保護(hù)意識不強(qiáng)。在各級干部治河行動“轟轟烈烈”的同時(shí)，部分與河道關(guān)系更為緊密的群眾依然是“旁觀者”的角色，利害關(guān)系認(rèn)識不足，參與熱情不高，存在干部“一頭熱”現(xiàn)象。3.解決對策(1)建立各級河長聯(lián)席會議制度。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)跨界、跨流域河湖水量調(diào)度、水污染糾紛、水環(huán)境治理等重大問題。按照“一河一策”標(biāo)準(zhǔn)，出臺上下游、左右岸相統(tǒng)一的河湖治理保護(hù)工作方案，并明確聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制、監(jiān)督考核標(biāo)準(zhǔn)等，形成上下聯(lián)動、層層落實(shí)、齊抓共管的格局。(2)加快實(shí)施如何排污專項(xiàng)整治行動。加快推進(jìn)各級河湖問題排查工作，切實(shí)摸清入河排污有關(guān)情況。加快城市污水管網(wǎng)體系建設(shè)，增設(shè)污水處理廠，將城市污水統(tǒng)一處理、集中排放。啟動污水處理工藝提升行動，提升排放污水水質(zhì)水平，保護(hù)河湖水生態(tài)。(3)加強(qiáng)部門協(xié)作，強(qiáng)化河湖管理保護(hù)。由地方政府配合，國土、公安、城管、水利等部門聯(lián)合采取執(zhí)法行動，加快推進(jìn)河湖水域岸線和水利工程管理范圍確權(quán)劃界，同時(shí)嚴(yán)厲打擊亂占、亂建等問題，維護(hù)良好的水事秩序。(4)整合匯集多元治理力量。聘請村民擔(dān)任村級綜合管理網(wǎng)格員，兼顧河、林、路等管理職責(zé)，統(tǒng)一管理主體，統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考核機(jī)制，統(tǒng)一財(cái)政資金，真正發(fā)揮群眾在河道治理、鄉(xiāng)村治理中的主體作用，提升管護(hù)成效。七、2016年安徽公務(wù)員面試真題與解析（7）路上有塊大石頭，路人紛紛繞行，后來終于有人將石頭搬到一邊，發(fā)現(xiàn)原來是塊用于測試的模型，談?wù)剬δ愕膯⑹??！敬鸢浮康谝?，?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。很多人面對大石頭的時(shí)候都以為它不可逾越，紛紛繞道而行。但是有人把石頭搬起來后才發(fā)現(xiàn)原來只是模型而已。在遇到問題的時(shí)候我們光想不做，永遠(yuǎn)不知道自己能不能做成，實(shí)踐出真知，所以在工作中我們一定要按照“馬上就辦、辦就辦好”的要求，謀事力求務(wù)實(shí)，干事力求唯實(shí)，不空談、不虛夸，確實(shí)做到出實(shí)招、重實(shí)干。第二，在遇到困難的時(shí)候，我們要克服畏難的情緒。面對路上的大石頭，很多人并沒有迎難而上，紛紛繞行，如果我們在面對生活和工作中的困難都是如此的話，必然會導(dǎo)致我們不能進(jìn)步。司馬遷雖因被人誤解遭受腐刑，但他含垢忍辱，最終寫出史家之絕唱——《史記》;范仲淹慘遭三貶，但他達(dá)觀開朗，呼出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名言;著名音樂家貝多芬，不畏失聰，他的百余部作品流芳百世。艱難困苦，玉汝于成。真的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要感謝生活中的逆境，才讓我們變得自信、強(qiáng)大。第三，要具有創(chuàng)新的精神，要有打破定勢思維的勇氣。后面的人搬起了石頭才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)模型，正是因?yàn)樗麤]有按照前人的做法，才發(fā)現(xiàn)了真相。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。在當(dāng)今激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。大到國家，小到個(gè)人我們都應(yīng)該不斷堅(jiān)持創(chuàng)新。第四，遵守社會公德人人有責(zé)。后面的人搬起了大石頭，使道路暢通，方便其他人的出行，這正是公德心的一種體現(xiàn)。公德心，不是“別人家的墻要倒,我不去推”這種“不做違背他人的,傷天害理的事情”的中庸之德，亦或是給那些需要被幫助者的金錢施舍，而是真正的“在別人家的墻要倒時(shí),我扶一把”，“別人突發(fā)意外,我毫不猶豫的伸手幫助”的一份情懷,一份友愛的公德心?！爸灰巳硕忌斐鰫鄣氖?世界會變得更美好”，如果每個(gè)人都從自己做起，從小事做起，像“老人摔倒無人敢扶”這樣的現(xiàn)象一定會越來越少?！皣鵁o德不興，人無德不立”，我們必須踐行社會主義核心價(jià)值觀，不斷完善社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。第五，我們必須打破責(zé)任分散效應(yīng)的影響。責(zé)任分散效應(yīng)也稱為旁觀者效應(yīng)，是指對某一件事來說，如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會很強(qiáng)，會作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會很弱，面對困難或遇到責(zé)任往往會退縮。“責(zé)任分散”的實(shí)質(zhì)就是人多不負(fù)責(zé)，責(zé)任不落實(shí)。題目中，前面的人面對大石頭紛紛繞道而行，如果大石頭路段有人管理，責(zé)任到人，就不會出現(xiàn)這種情況。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“從嚴(yán)治黨，必須增強(qiáng)管黨治黨意識、落實(shí)管黨治黨責(zé)任。歷史和現(xiàn)實(shí)特別是這次活動都告訴我們，不明確責(zé)任，不落實(shí)責(zé)任，不追究責(zé)任，從嚴(yán)治黨是做不到的?！痹诠ぷ髦校覀儽仨毭鞔_責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，每一個(gè)干部都要有責(zé)任意識，這樣才能把工作做得更好。八、面試熱點(diǎn)：勞動教育成就美好未來【熱點(diǎn)背景】把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程、在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程、每年有針對性地學(xué)會1至2項(xiàng)生活技能……近日印發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》，正在讓勞動教育越來越實(shí)至名歸?！咀跃幵囶}】有人認(rèn)為，近日印發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》，正在讓勞動教育越來越實(shí)至名歸。對此，你怎么看?【答案】我覺得國家出臺這一政策是基于現(xiàn)實(shí)需要考慮的，而題干觀點(diǎn)我也很贊同，這一意見能讓勞動教育實(shí)至名歸。勞動教育非常重要，不僅能夠讓學(xué)生在勞動實(shí)踐中獲取知識經(jīng)驗(yàn)，還能讓學(xué)生在這一過程中鍛煉吃苦耐勞踏實(shí)敢干的品質(zhì)，在戰(zhàn)勝困難與苦難中培養(yǎng)抗壓能力，進(jìn)而塑造獨(dú)立健全人格。但是現(xiàn)實(shí)生活中勞動教育并不受重視，由于應(yīng)試教育考評體制根深蒂固，學(xué)校對于學(xué)生德智體美勞的培養(yǎng)措施中并不重視勞動教育，家長望子成龍望女成鳳且在大的社會環(huán)境下對于獨(dú)生子女都很溺愛，導(dǎo)致家長也不重視勞動教育。以至于，不少青少年仍然缺乏勞動意識與勞動知識，不想勞動不會勞動不珍惜勞動成果的現(xiàn)象屢見不鮮，甚至近期還出現(xiàn)了一則引發(fā)熱議的“家長招聘保姆，照顧讀大一的女兒”的新聞。這一意見的出臺能夠有效解決我國勞動教育正在被淡化弱化的現(xiàn)狀。首先，它從思想上給社會再次鄭重樹立了勞動光榮和勞動教育重要的理念。其次，這一規(guī)定全面且具體，指出了在未來應(yīng)該如何構(gòu)建勞動教育、應(yīng)該從哪些方面著力提升勞動教育的支撐和保障能力，對于現(xiàn)實(shí)中勞動教育的發(fā)展有重大的指導(dǎo)意義。最后，意見還指出要把勞動教育納入教育督導(dǎo)體系，完善督導(dǎo)辦法，通過將勞動教育作為衡量區(qū)域教育質(zhì)量和水平的重要指標(biāo)、以及作為被督導(dǎo)部門和學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人考核獎懲的依據(jù)這一舉措，能夠打破應(yīng)試教育體制中學(xué)校對于勞動教育不重視的局面。我們應(yīng)該落實(shí)這一意見，真正開展好勞動教育。而現(xiàn)今要做的讓全國大中小學(xué)行動起來，學(xué)習(xí)這一意見內(nèi)容與精神，根據(jù)各地區(qū)各學(xué)校的實(shí)際情況設(shè)置勞動教育相關(guān)的課程，廣泛開展勞動教育實(shí)踐活動。在這個(gè)過程中，各地政府要通過統(tǒng)籌中央補(bǔ)助資金和自有財(cái)力，協(xié)調(diào)社會資源，完善勞動教育人才隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制和安全保障措施，以此來保障勞動教育的組織實(shí)施。九、面試熱點(diǎn)：“小喇叭、大作用”凝聚正能量【熱點(diǎn)背景】打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作是重要保障拿起話筒就能講，講了還能讓人聽進(jìn)去，記在心里，落實(shí)到行動中，這樣才能凝聚人心、匯聚眾力一段樸實(shí)的播報(bào)，卻意外收獲了大量點(diǎn)贊。天津市薊州區(qū)西龍虎峪鎮(zhèn)東頭百戶村黨支部書記、村委會主任王志春為了勸村民疫情防控期間“不出門、不聚餐”，用大喇叭廣播：“不要以為你上人家去，人家就很歡迎你，別太自信了!”這段接地氣的視頻，引發(fā)網(wǎng)友熱議，起到了很好的宣傳效果。這是天津推動基層群防群控工作的一個(gè)縮影。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作是重要保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，天津市各個(gè)區(qū)利用村里的大喇叭、社區(qū)的廣播站，動態(tài)傳播權(quán)威信息，及時(shí)宣講防疫科學(xué)知識，快速消除各種謠言、傳遞必勝信心，廣播內(nèi)容也便捷直接、明白易懂。事實(shí)證明，這種方式在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急宣傳中能發(fā)揮重要作用?！灸M試題】在困難面前，我們不僅看到的是沖在一線英勇無畏的醫(yī)護(hù)人員在不斷的抗?fàn)?，也要看到在我們身邊社區(qū)、村莊保護(hù)著我們的基層工作人員?；鶎尤藛T想盡一切辦法在讓群眾重視問題，以天津市的村委會主任王志春同志為代表的基【答案】“大喇叭”看似普通甚至在平常生活中不起眼的一個(gè)工具，卻在此次戰(zhàn)役中發(fā)揮中不可估量的作用。這也體現(xiàn)了我們基層工作中的積極思考。使用大喇叭宣傳之所以能夠發(fā)揮了如此大的作用。一是高效性。可以通過喇叭將短時(shí)間內(nèi)在一定范圍內(nèi)讓更多的公眾知曉相關(guān)的內(nèi)容。二是有效性。通過大喇叭廣播的方式能夠用當(dāng)?shù)胤窖赃M(jìn)行說明，直接表達(dá)意思，能夠讓聽眾感到非常親切易懂。三是趣味性。在農(nóng)村地區(qū)民風(fēng)淳樸，說話有趣，可以將一些晦澀枯燥的內(nèi)容翻譯成更加接地氣的方式傳達(dá)，也能夠在生活當(dāng)中給群眾帶來一定的喜悅。在大喇叭宣傳下發(fā)揮的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是讓老百姓對于當(dāng)前的疫情防控知識有了掌握重視;更多的是通過這樣一種方式讓老百姓看到我們政府的積極作為，減輕公眾不必要的恐慌，樹立信心;同時(shí)也是帶著公眾真正的為防控發(fā)揮自己的一份作用，不添亂。大喇叭讓我們看到了無限的正能量與力量。我們要積極發(fā)揮作為社會公眾一份子的作用。一是以大喇叭為基礎(chǔ)，要更多的思考創(chuàng)新，可以編成順口溜、三句半等形式進(jìn)行傳播，更加深入人心。二是也可以利用好當(dāng)前的新型設(shè)備加大監(jiān)管，比如說無人機(jī)喊話的方式。三是利用新媒體進(jìn)行更加廣泛范圍的宣傳，比如說拍攝抖音短視頻等方式。一十、面試熱點(diǎn)：停學(xué)不停課要注重效果【熱點(diǎn)背景】受疫情影響，一些學(xué)校和在線教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)組織“停課不停學(xué)”在家學(xué)習(xí)，較普遍的依然是將學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容搬上線、搬進(jìn)家。一些學(xué)生收到的時(shí)間安排，幾乎完全照搬了學(xué)校作息時(shí)間表，每天幾節(jié)課，每