2021-2022學(xué)年福建省三明市【成考專(zhuān)升本】英語(yǔ)真題二卷(含答案)

2021-2022學(xué)年福建省三明市【成考專(zhuān)升本】英語(yǔ)真題二卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、閱讀理解(10題)1.Avalanchescanbestartedby______.

A.fallingsnow

B.thewind

C.loudsounds

D.frictionbetweensnowflakes

2.Manypeoplewanttoknowhowtoanalyzeproblemstheymeet.Therearesixstagesinanalyzingaproblem.Firstthepersonmustrecognizethatthereisaproblem.Forexample,Samsbicycleisbroken,andhecannotrideittoclassasheusuallydoes.Sammustseethatthereisaproblemwithhisbicycle.Nextthethinkermustdefinetheproblem.BeforeSamcanrepairhisbicycle,hemustfindthereasonwhyitdoesnotwork.Forinstance,hemustdetermineiftheproblemiswiththegears,thebrakes,ortheframe.Hemustmakehisproblemmorespecific.Nowthepersonmustlookforinformationthatwillmaketheproblemclearerandleadtopossiblesolutions.Forinstance,supposeSamdecidedthathisbikedoesnotworkbecausethereissomethingwrongwiththegearwheels.Atthistime,hecanlookinhisbicyclerepairbookandreadaboutgears.Hecantalktohisfriendsatthebikeshop.Afterstudyingtheproblem,thepersonshouldhaveseveralsuggestionsforapossiblesolution.TakeSamasanillustration.Hissuggestionsmightbe:putoilonthegearwheels:buynewgearwheelsandreplacetheoldones:tightenorloosenthegearwheels.Eventuallyonesuggestionseemstobethesolutiontotheproblem.Sometimesthefinalideacomesverysuddenlybecausethethinkersuddenlyseessomethingneworseessomethinginanewway.Sam,forexample,suddenlyseesthatthereisapieceofchewinggumbetweenthegearwheels.Heimmediatelyrealizesthesolutiontohisproblem:hemustcleanthegearwheels.Finallythesolutionistested.Samcleansthegearwheelsandfindsthatafterwardshisbicycleworksperfectly.Inshort,hehassolvedtheproblem.

Inanalyzingaproblemweshoulddoallthefollowingexcept______.

A.recognizeanddefinetheproblem

B.lookforinformationtomaketheproblemclearer

C.havesuggestionsforapossiblesolution

D.findasolutionbytrialormistake

3.WhathappenedtopeoplewholivedinWillitsfrom1964～19957

A.Theyallgotsick.

B.Theyareathigherriskofcancerandasthma.

C.Theylosttheirjobsattheplant.

D.Mostofthemmovedaway.

4.ItfliestotownsandcitiesinAsia______.

A.atalltimesofthedayandnight

B.atalltimes,rightthroughtheweek

C.twoorthreetimesaweek

D.dayandnight,rightthroughtheweek

5.

6.Wecaninferfromthepassagethatelephantsmay______

A.runintootherelephantfamilies

B.givewrongwarningstotheirmothers

C.runawayonhearingastrangesound

D.producemorebabiesbygatheringtogetheroften

7."Hewasonhisway"referstothefactthat______.

A.hegaveupandreturnedhome

B.hebegantoworktowardssuccess

C.hetookajourneytoHollywood

D.hehaddifficultiesinplayingthesmallpart

8.39.Thebestsolutiontotheproblemofthespreadofbirdfluis______.A.tokillallthebirdsinanareawherebirdfluhasbeendiscoveredB.tokillallthechickensC.tokillallthebirdsD.tokillallthechickenswhenbirdfluhasbeendiscovered

9.Thepeoplewholefttheirhomeswere______.

A.toldabouttheirhouses

B.entertained

C.silly

D.veryworriedabouttheirhouses

10.Inthesentence"EveryoneinBill‘sfamilyhasbeenbotheredbythenewcomer"，"bother"means__________．查看材料

A.scareB.causetroubletoC.worryD.makesorry

二、完型填空(10題)11.(45)

A.peopleB.playersC.teamsD.athletes

12.(42)

A.thatB.toC.forD.of

13.22.__________A.AtfirstB.FirstC.OneD.Atthebeginning

14.【B20】

A.workingB.lookingC.arrivingD.getting

15.(79)

A.theyB./C.thatD.who

16.24.A.timeB.shortC.EnglishD.German

17.32._________A.InB.AtC.OnD.For

18.35.________A.moviesB.foodC.carsD.television

19.(50)A.aliveB.realisticC.vividD.close

20.【C9】______apersoncankeephimselfwarm,A.AsB.WhereC.UnlessD.When

三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.HecannotspeakJapanesewell;______,heisincapableofspeakingthelanguage.

A.thereforeB.soC.butD.infact

22.Myparentsalwaysbuy______mybirthday.

A.anythingniceto

B.anythingnicefor

C.somethingniceto

D.somethingnicefor

23.Theyaregoingtogiveadinner______thenewdirector.

A.inthehonorof

B.onthehonorof

C.inhonorof

D.onhonorof

24.It______JohnandKatewhohelpedmetheotherday.

A.isB.wasC.areD.were

25.Openthewindow,______?

A.doyonB.don'tyouC.willyouD.won'tyou

26.The19thWinterGames,heldinSaltLakeCity,______anOlympic.traditionwhichgoesbackalmost3,000years.

A.isthepartofB.arethepartofC.ispartofD.arepartof

27.Georgecouldnot______hisfoolishmistake.

A.accountinB.countonC.countforD.accountfor

28.“IsawMaryinthelibraryyesterday?”

“You_________her，sheisstillinhospital．”

A.can’thaveseen

B.mustn’thaveseen

C.couldnotsee

D.mustnotsee

29.ShenzhouVIIwassuccessfullylaunched______September25th,2008______Jiuquan,Gangsuprovince.

A.in;onB.on;inC.on;onD.in;in

30.Everyofficerandeverysoldier__________obeytherules.

A.hadtoB.havetoC.hastoD.musthaveto

四、日常會(huì)話(2題)31.(60)

32.(59)

五、書(shū)面表達(dá)(0題)33.假設(shè)你是一名高中生，一次一位外國(guó)朋友問(wèn)你，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有什么其他途徑可

以練習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)提示用英語(yǔ)寫(xiě)出你參加“英語(yǔ)角”的情況。

提示：

1．“英語(yǔ)角”于兩年前成立，許多中學(xué)生參加，有時(shí)也有一些大學(xué)生和外國(guó)友人來(lái)此。

2．活動(dòng)時(shí)間：每周六上午。

3．活動(dòng)內(nèi)容：練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，談?wù)摯蠹夜餐信d趣的事情，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)等。

4．談?wù)勀銋⒓哟隧?xiàng)活動(dòng)的體會(huì)。

注意．詞數(shù)應(yīng)為100左右

六、寫(xiě)作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowriteanannouncementinabout100~120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.

從美國(guó)來(lái)的客座教授Johnsmith要給你系學(xué)生作一個(gè)講座。請(qǐng)寫(xiě)一則關(guān)于這個(gè)講座的通知。通知的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

(1)講座的主題和主要內(nèi)容；

(2)講座的時(shí)間和地點(diǎn)；

(3)講座的參加者；

(4)要求本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生講座后留下進(jìn)行討論。

參考答案

1.C解析：第二段。下雪本身并不能引起雪崩。最后一段說(shuō)雪崩可引起風(fēng)，而不是風(fēng)引起雪崩。雪花之間的摩擦說(shuō)明積雪不牢固。只有選項(xiàng)C是正確的。

2.DA項(xiàng)在第二段能夠找到；B項(xiàng)在第四段能夠找到；C項(xiàng)在倒數(shù)第二段能夠找到。D項(xiàng)文中沒(méi)有提到，故符合題意，

3.B解析：見(jiàn)原文倒數(shù)第三段。1995年的30年前應(yīng)是1964年。從那時(shí)到1995年，因?yàn)闆](méi)有安全限制，所以鉻仍然在釋放。因此人們處于患癌癥和氣喘病的高度危險(xiǎn)中。

4.C解析：這道題考查找出細(xì)節(jié)的能力。答案可以從第三段的第三句話weflytwoorthreetimesaweektotownsandcitiesintheveryheartofAsia,AfricaandSouthAmerica得出。

5.B

6.A解析：可通過(guò)排除法排除B、C、D。

7.B解析：因?yàn)長(zhǎng)arry有機(jī)會(huì)出演一個(gè)角色，這是他通往成功的開(kāi)始。

8.A39．答案為A

此題考查文章句意理解、細(xì)節(jié)定位。略讀義章，發(fā)現(xiàn)在文章的結(jié)尾處有Thebestwaytostopthespread

ofbirdfluistokillallthe

chickensinanareawherebirdfluhasbeendiscovered。注意其中的inanareawherebirdfluhasbeendiscovered對(duì)allthechickens的限定作用，故選A為答案。

9.D解析：見(jiàn)原文第五段。大約有75人離家住在當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)。他們很擔(dān)心自家的房子。

10.B詞義理解題。

【應(yīng)試指導(dǎo)】bother的意思為“使……煩惱，給……造成麻煩”。故選B。

11.D解析：來(lái)自13個(gè)國(guó)家的311名運(yùn)動(dòng)員在許多項(xiàng)目中進(jìn)行了比賽。

12.B

13.B

14.B解析：與介詞at配合，意為“地理學(xué)是一種觀點(diǎn)，是一種看待不同地區(qū)的特殊方法”。

15.D解析：從句中可看出前面名詞為人，所以用who。

16.D24．答案為D

A.intime及時(shí)，B.inshort簡(jiǎn)言之，C.inEnglish用英語(yǔ)，D.inGerman用德語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)當(dāng)選取D，美國(guó)之音最初的新聞廣播是用德語(yǔ)。

17.C

18.B通篇講的是電視發(fā)生的變化，這里是作者對(duì)電視未來(lái)的思考，而不是其他的。選項(xiàng)D是正確的。

19.B解析：這里講電視的具體變化。聲音逼真(realistic)。選項(xiàng)B是正確的。

20.D此題應(yīng)是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)。句意為：“如果能保持暖和，在戶外睡覺(jué)可使身體徹底放松?！?/p>

21.D解析：遞進(jìn)關(guān)系，用infact，表“事實(shí)上”。

22.D解析：肯定句用something，for表示“為了”。

23.C

24.B解析：因?yàn)榫渥又髡Z(yǔ)是it，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。本句是過(guò)去時(shí)態(tài)。

25.C解析：祈使句的反問(wèn)疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分用willyou。選項(xiàng)C是正確的。句意為：“打開(kāi)窗戶，好嗎?”

26.D解析：Partof前不加定冠詞，排除選項(xiàng)A和B。主語(yǔ)games是復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。選項(xiàng)D是正確的。

27.D解析：本題為形近詞辨析題。counton意為“依賴(lài)，仰仗”；countfornothing意為“沒(méi)什么價(jià)值、意義”；accountfor意為“給出……理由，解釋”。本句大意為：?jiǎn)讨谓o不出他的愚蠢錯(cuò)誤的原因。

28.A

29.B解析：考查介詞。在某日前用介詞on，在大的地點(diǎn)前用介詞in。句意為：“‘神七’于2008年9月25日在甘肅九泉成功發(fā)射?！?/p>

30.Cevery修飾的名詞做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。

31.GG解析：旅游者在重復(fù)被告知路線。前后相連，這里應(yīng)是博物館路。選項(xiàng)C是正確的。

32.HH解析：通過(guò)下面MissLi的回答：It's7.8868Yuantothedollar．(一美元兌換7.8868元人民幣)，我們可以得知58句應(yīng)該是Nancy在詢問(wèn)兌換率。故答案為H．Whatistherateofexchange?(兌換率是多少?)。

33.Onepossibleversion:

I"maseniorstudent.IlikeEnglishverymuch.attendingEnglishlessonsatschool，IoftengototheEnglishCornerintheparknearmyhomeonSaturdaymorning.Itwassetuptwoyearsago.Manyhighschoolstudentsgatherthere.Sometimes，some

CollgesudentsandevenforeignfriendsarepresentattheEnglishCorner.

TherewepractiseourspokenEnglish，talkaboutwhatweareinterestedin，exchangeourexperienceinlearningEnglishandsoon.I"velearnedalot.

IhavegreatlyimprovedmyselfinEnglishsinceIvisitedit.Itisreallyagoodhelptome.

34.ProfessorJohnSmithavisitingscholarwhocametotheDepartmentofHistoryfromtheUnitedStatewillgiveusatalkonAmericanHistoryat5p.m.onMonday.ThelecturewillbeheldatAcademicLectureHallinBuilding3.AllstudentsofHistoryDepartmentwillbeaskedtoattendthelecture.ProfessorJohnSmithisfamousinthefieldofAmericanH