體育教育專業(yè)《體育教學(xué)研討》教學(xué)大綱

《體育教學(xué)研討》實訓(xùn)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱體育教學(xué)研討課程代碼043205721總學(xué)時32總學(xué)分1課程類型專業(yè)實驗實訓(xùn)課先修課程體育概論、體育教學(xué)論二、主要教材（指導(dǎo)書）及參考用書（一）選用教材（二）參考書目1.《體育概論》楊文軒陳琦主編，高等教育出版社，2019年第1版2.《體育教學(xué)論》，毛振明主編，高等教育出版社，2017年第3版3.《學(xué)校體育學(xué)》，潘邵偉于可紅主編，高等教育出版社，2015年第3版（三）在線資源慕課，體育教師實踐教學(xué)素養(yǎng)（北京師范大學(xué)）。/course/BNU-1463228171三、課程簡介《體育教學(xué)研討課》是體育教育專業(yè)實訓(xùn)課程，課程旨在通過觀摩優(yōu)質(zhì)中小學(xué)田徑類課程、球類課程、操類課程、校本或特色課程、課間活動及競賽活動組織、課余體育訓(xùn)練組織、課后體育服務(wù)組織，與優(yōu)秀中小學(xué)體育教師進行交流與研討等，開拓學(xué)生視野，加深學(xué)生對中小學(xué)教師、中小學(xué)課堂教學(xué)等諸方面的理解，學(xué)習(xí)領(lǐng)會優(yōu)秀教師在課堂中展示出教育教學(xué)理念、體育教學(xué)手段和方法技巧、駕馭課堂水平、處理教材重難點以及個人業(yè)務(wù)素質(zhì)等，獲取從教知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，培養(yǎng)與提高能力。此外，本課程充分利用優(yōu)秀體育教師展現(xiàn)出的良好師德為素材，進行課程思政育人，以榜樣的力量引領(lǐng)學(xué)生反思，培養(yǎng)從事教師職業(yè)的深厚情感，實現(xiàn)“立德樹人”的教育目標(biāo)，進一步促使學(xué)生立志為我國的體育教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。課程目標(biāo)1：使學(xué)生對中小學(xué)體育教育和體育教師的教學(xué)內(nèi)容和行為，學(xué)生的體育學(xué)習(xí)方式，學(xué)校體育競賽的組織與實施等，有一個全面的認知和了解，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)中學(xué)生身心特點和學(xué)校實際，創(chuàng)設(shè)科學(xué)合理的學(xué)校體育學(xué)習(xí)環(huán)境的教研精神和教研能力?！井厴I(yè)要求4教學(xué)能力4-3】課程目標(biāo)2：使學(xué)生對中小學(xué)體育教學(xué)理念、基礎(chǔ)教育改革發(fā)展趨勢和當(dāng)前優(yōu)秀體育教師應(yīng)具備的重要素質(zhì)有一個新的認識，結(jié)合自身情況不斷進行反思，充分認識自主學(xué)習(xí)能力與自我規(guī)劃能力的重要性，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識?！井厴I(yè)要求7學(xué)會反思7-1】課程目標(biāo)3：使學(xué)生認識到掌握反思方法和技能在中小學(xué)體育教學(xué)中分析和解決教育教學(xué)問題的重要性，培養(yǎng)學(xué)生運用批判性思維方法解決教育教學(xué)問題的能力?！井厴I(yè)要求7學(xué)會反思7-2】四、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)系畢業(yè)要求支撐的畢業(yè)要求的指標(biāo)點課程目標(biāo)教學(xué)能力4-3.掌握教研方法的基本原理，能夠根據(jù)教學(xué)實際問題選擇合適的研究方法，具備一定的教學(xué)研究能力。能夠根據(jù)中學(xué)生身心特點和學(xué)校實際，創(chuàng)設(shè)科學(xué)合理的中學(xué)體育學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體。課程目標(biāo)1學(xué)會反思7-1.了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革發(fā)展趨勢，把握教師專業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和方向，具有自主學(xué)習(xí)與自我規(guī)劃的能力。7-2.掌握反思方法和技能，具有創(chuàng)新意識，具備運用批判性思維方法解決教育教學(xué)問題的能力。課程目標(biāo)2五、實訓(xùn)項目及學(xué)時分配序號實驗項目名稱時數(shù)實訓(xùn)項目類型實訓(xùn)要求1中小學(xué)體育課程教學(xué)觀摩與研討16創(chuàng)新性必選2中小學(xué)課余體育組織與管理觀摩與研討16創(chuàng)新性必選六、實驗教學(xué)內(nèi)容及要求實訓(xùn)一中小學(xué)體育課程教學(xué)觀摩與研討實訓(xùn)教學(xué)的目的：通過對中小學(xué)各類優(yōu)質(zhì)體育課程的觀摩和與優(yōu)秀中小學(xué)教師的交流研討，使學(xué)生對中小學(xué)各類體育課程教學(xué)方法與手段等有一個全面的認知和了解，認識教研能力在中小學(xué)學(xué)校體育開展中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)中學(xué)生身心特點和學(xué)校實際，創(chuàng)設(shè)科學(xué)合理的學(xué)校體育學(xué)習(xí)環(huán)境的教研精神和教研能力。實訓(xùn)教學(xué)的基本要求：1.按要求全程參與教學(xué)觀摩與交流研討活動；2.嚴格遵守觀摩學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定，有序開展觀摩研討活動；3.觀摩研討前，按觀摩研討內(nèi)容提前準(zhǔn)備熟悉教學(xué)內(nèi)容，并應(yīng)用體育概論、體育教學(xué)論、學(xué)校體育學(xué)和單項理論與實踐等課程所學(xué)知識，制定研討提綱，在實踐環(huán)節(jié)深入開展教學(xué)觀摩與交流研討。實訓(xùn)時數(shù)：20實訓(xùn)成績評定：1.課堂表現(xiàn)：觀摩與交流研討表現(xiàn)；（20%）2.課后作業(yè)：田徑類、體操類、球類、校本類課程教學(xué)設(shè)計；（30%）3.課程作業(yè)：課程教學(xué)觀摩與研討心得體會。（50%）實訓(xùn)內(nèi)容：1.觀摩中小學(xué)優(yōu)質(zhì)田徑類課程，重點觀摩田徑類跑、跳、投和體能等教學(xué)內(nèi)容的課程設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)技巧、教學(xué)重難點的處理等，并針對性的與觀摩課授課教師開展教學(xué)理念、課堂駕馭等方面的交流與研討活動。2.觀摩中小學(xué)優(yōu)質(zhì)體操類課程，重點觀摩廣播體操、基本體操、韻律操等教學(xué)內(nèi)容的課程設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)技巧、教學(xué)重難點的處理方法等，并針對性的與觀摩課授課教師開展教學(xué)理念、課堂駕馭等方面的交流與研討活動。3.觀摩中學(xué)優(yōu)質(zhì)球類課程，重點觀摩籃球、足球、排球等教學(xué)內(nèi)容的課程設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)技巧、教學(xué)重難點的處理方法等，并針對性的與觀摩課授課教師開展教學(xué)理念、課堂駕馭交流與研討活動。4.觀摩優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校本課程或特色課程的教學(xué)設(shè)計、課程設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)手段、教學(xué)技巧、教學(xué)重難點的處理方法等，并針對性的與觀摩課授課教師開展教學(xué)理念、課堂駕馭交流與研討活動。實訓(xùn)二中小學(xué)課余體育組織與管理觀摩與研討實訓(xùn)教學(xué)的目的：通過對中小學(xué)各類優(yōu)質(zhì)體育課程的觀摩和與優(yōu)秀中小學(xué)教師的交流研討，使學(xué)生對中小學(xué)各類體育課程教學(xué)方法與手段等有一個全面的認知和了解，認識教研能力在中小學(xué)學(xué)校體育開展中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)中學(xué)生身心特點和學(xué)校實際，創(chuàng)設(shè)科學(xué)合理的學(xué)校體育學(xué)習(xí)環(huán)境的教研精神和教研能力。實驗時數(shù)：12實驗教學(xué)的基本要求：1.按要求全程參與教學(xué)觀摩與交流研討活動；2.嚴格遵守觀摩學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定，有序開展觀摩研討活動；3.觀摩研討前，按觀摩研討內(nèi)容提前準(zhǔn)備熟悉課余體育開展內(nèi)容，并應(yīng)用體育概論、體育教學(xué)論、學(xué)校體育學(xué)和單項理論與實踐等課程所學(xué)知識，制定研討提綱，在實踐環(huán)節(jié)深入開展課余體育組織與管理工作觀摩與交流研討。實驗成績評定：1.課堂表現(xiàn)：觀摩與交流研討表現(xiàn)；（20%）2.課后作業(yè)：田徑類、體操類、球類、校本類課程觀摩研討提綱與反思；（30%）3.課程作業(yè)：課程教學(xué)觀摩與研討心得體會。（50%）實驗內(nèi)容：（此部分重點撰寫）1.觀摩中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課間體育活動的設(shè)計、組織和管理方法等內(nèi)容，并針對性的與課間體育活動負責(zé)老師從課間體育活動設(shè)計、組織和管理的注意事項及要求等方面進行交流與研討活動。2.觀摩中小學(xué)特色課余體育訓(xùn)練的開展形式和組織與管理方法