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第頁共頁2023年教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生(通用13篇)教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇一大家好!這天是9月10日教師節(jié)。在第xx個(gè)教師節(jié)降臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體教師致以節(jié)日的問候:教師,您辛苦了!教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后代獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。假設(shè)我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。親愛的教師,您從未在別人面前夸耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,那么在于總是給別人帶給方便。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,教師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!親愛的教師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)!謝謝大家!教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇二親愛的教師們、同學(xué)們:早晨好!九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第x個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心安康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘教師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是教師們共同的心聲,是教師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這仍然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來的成績(jī),抑制困難獲得的進(jìn)步,這更是對(duì)教師辛勤工作的最好的回報(bào),也是教師最大的欣慰。教師們,同學(xué)們,乘著九月的.翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的教師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也參加了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,教師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬教師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!敖處?,節(jié)日快樂!”。我的講話完畢,謝謝大家!教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!又一次走上這神圣的演講臺(tái),澎湃已久的心又一次掀起漣漪。八年了,八年的辛酸與苦辣,八年的教壇歷程又一幕幕地涌上心頭,伴著生命的五味色香,我伴同母親河一次次走過困苦與孤寂。劃過如煙飄逝的蒼桑歲月。今天,我有了傾訴從教的苦與樂、悲與喜的機(jī)緣。兩千年九月,我踏上了人生的又一歷程,開始擔(dān)負(fù)人類最高尚的職業(yè)——人類靈魂的工程師。來到黃河灘,黃河呀——母親河,中華之魂。不到“黃河不死心,不到險(xiǎn)灘不回頭”。我終于可以實(shí)現(xiàn)我幼時(shí)的夢(mèng)想,要去親臨黃河的博大與精湛??扇松鷧s給我開了一個(gè)天大的玩笑。這里沒有鱗次櫛比的高樓大廈;也沒有奔馳吼叫的列車;沒有琳瑯滿目的商場(chǎng)超市;也沒有熙囂喧鬧的____。有的是貧窮與落后;有的是急風(fēng)勁沙;有的是荒灘野草。這就是大荔縣的一個(gè)偏僻落后小鎮(zhèn)——,陜西電視臺(tái)“穿越貧困”攝制組曾兩次光臨充滿、貧窮與困苦的故土,人們常說的黃河灘。我是這兒的一名平凡、普通的人民教師。黃河灘,名副其實(shí),沙土塵埃漫漫。每逢年余春初,北方沙塵彌漫時(shí),這里更是塵土飛揚(yáng)的海洋。每天我洗好幾次臉,還覺得臉上緊繃繃的,嘴唇濕了一次又一次,還是干的難受,嘴里老是澀澀的,牙齒不敢碰,一碰便咯吱咯吱響。記得有一次風(fēng)大時(shí),狂風(fēng)夾著沙粒鋪天蓋地,能見度缺乏五米。窗上的玻璃破了,房子里面被風(fēng)吹得亂七八糟,桌子上、床上厚厚的一層沙土,看到這些,我的心涼透了。這里沒有集體灶房,必須利用課間休息自己做飯。買菜也要走上四五里路,到鎮(zhèn)上的集市上去買。常常忙于上課,爐子上熬著稀飯,一節(jié)課下來,飯熬干了,鍋也燒壞了,記得曾經(jīng)一星期竟熬壞了三個(gè)鍋。也有時(shí)菜、油跟不上,自己就吃點(diǎn)方便面。更讓我承受不了的是:滋潤庫區(qū)幾十萬人的水,卻又苦又咸,鍋開后上面有一層污垢,熄火后又有一層沉淀的沙土,真是看著心酸,喝著苦澀。二十歲,二十歲正值花季年華,面對(duì)如此惡劣的環(huán)境,我困惑了:我飄向何方,是退還是進(jìn),是迎頭而上,還是萎縮而退。生活往往會(huì)考驗(yàn)人,它會(huì)讓頑強(qiáng)的人更優(yōu)秀,會(huì)讓軟弱的人走向平庸。走進(jìn)教室,講桌、黑板、學(xué)生,三位一體,驀地,一股神圣感油然而生,我是師者,是為傳道、授業(yè)、解惑而來。何為傳道,我道何在,何為人師,這些困難能成為我的絆腳石嗎?我又如何引領(lǐng)學(xué)生走向人生的宏偉殿堂?看著孩子們稚嫩的臉龐和渴求知識(shí)的.眼神,我震撼了,我應(yīng)該留下來給孩子們一片求知的天空,給庫區(qū)孩子一點(diǎn)向上的希望,也讓他們成才,報(bào)效生養(yǎng)他們的父母和孕育他們的搖籃——貧瘠的黃河灘區(qū)。一位學(xué)生家長來到我的辦公室,當(dāng)?shù)弥遗e棋不定時(shí),他聲音澀嗦的說:“娃呀,也真苦了你了,這里條件太差,教師少,孩子上不成學(xué)的多,我看這里的娃都成不了事了,象你這樣的年齡,呆一半年都走了,讓孩子上一年是一年,反正是沒啥指望了。”聽著他的話,這是理解撫慰?還是抱怨絕望?難道家長對(duì)教育的希望值竟是如此低下?是??!偏僻、荒蕪,使多少教師匆匆而來,匆匆而去,人才難富,談何希望。我能步入后塵嗎?不,我絕不能,我要在這貧困的地方繼續(xù)干下去,為了學(xué)生,為了家長,也為了這塊貧瘠的土地。凝聚心頭的迷霧終于云開日出,我深感為人師責(zé)任之重大。舍小家,顧大家,為了庫區(qū)人民的呼喚,為了庫區(qū)教育的振興,為了庫區(qū)孩子的期盼,無論困難有多大,也要英勇面對(duì)。去年,把剛出生三個(gè)月的孩子放到娘家撫養(yǎng),只有到星期六,我才有時(shí)間去看他,而孩子卻用畏懼的目光看著我。和我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)親情關(guān)系。我讓他喊“媽”,他就會(huì)跑開。也許在孩子的心目中,我只是他的親戚,甚至是路人。這對(duì)于一個(gè)剛做母親的人來說是多么難以承載的痛苦,我的心碎了,我的眼睛模糊了。我多么想日夜守護(hù)在孩子身旁,盡一份母親的責(zé)任,使他跟別的孩子一樣受到母愛的呵護(hù),可這行嗎?在劇烈的矛盾斗爭(zhēng)中,我把愛的砝碼移向了學(xué)生。因?yàn)槲疑钪?,還有更多的孩子需要求知,還有比管孩子更重要的事情需要我去做。母親看出我的心思,撫慰我說:“放心吧,孩子有我呢,把課帶好。”母親那樸素、真摯的言語深深地鼓勵(lì)著我,解除了我的后顧之憂。而我卻將育兒的責(zé)任給了她,母親無怨無悔,她為有我這樣盡職盡責(zé)的女兒而驕傲,我為有寬闊胸懷的母親而自豪,母親不僅用行動(dòng)教育著我要為人師表,也在傳遞著中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。在這種精神力量的支持下,使我更加努力的工作。記得我懷孕時(shí),擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班的課程,也是臨考前最繁忙的時(shí)候,從早到晚連軸轉(zhuǎn),由于課程繁重。一次正在講課,突然感覺肚子特難受,但我沒有停下來,繼續(xù)為孩子們上課,即將下課時(shí),一陣天昏地轉(zhuǎn),我暈倒在講臺(tái)上,什么也不知道了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我已經(jīng)躺在了縣醫(yī)院的病床上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心我的同事們、還有時(shí)刻為____心的丈夫正用熱切的目光看著我。此時(shí),他們終于松了一口氣。我奇怪的問:“我這是怎么了?”醫(yī)生告訴我:“你由于勞累過度,前兆流產(chǎn),以后只能臥床休息,要不孩子和你都有生命危險(xiǎn)?!蔽衣犃撕?,先是一驚,說:“孩子們就要考試了,我不能一直躺著?!毙nI(lǐng)導(dǎo)、同事、家人不約而同地說:“你不要命了,還是先照顧好你自己和胎兒吧?!贝藭r(shí)我無話可說。過了幾天,我不顧大家的勸告,決然回到了學(xué)校,繼續(xù)為孩子們上課,然而由于勞累過度,短短的一個(gè)月,我竟住了兩次院,不久我的兒子降生了,看到身體弱小的孩子,我難過的哭了,流著眼淚對(duì)他說:“孩子啊,你是個(gè)未出生就跟媽媽一起奉獻(xiàn)的人?。寢寣?duì)不起你?。 睘榱藢W(xué)生,再大的苦痛我也能抑制。令我欣慰的是:孩子們的考試成績(jī)名列全鄉(xiāng)第一。一個(gè)成功的男人背后必定有一個(gè)支持他的女人,而一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人背后卻也需要一個(gè)胸懷博大的男人支持。我的丈夫是一名醫(yī)生,自從我住院回來,丈夫放棄了自己的工作,來學(xué)校照顧我。面對(duì)身體孱弱的我,他一日三餐給我調(diào)劑做飯,從不讓我動(dòng)身。但他從無怨言,有苦有累自己扛著,他知道,為夫妻,當(dāng)互相尊重、互相支持,以對(duì)方之事業(yè)為榮,互相鼓勵(lì)。他說:“好好干?!蔽倚睦锱?,人生的一半都認(rèn)為我從事的職業(yè),身處困境不畏艱險(xiǎn),我還有什么好猶豫的,我更堅(jiān)決了自己的決心,決心留下來,以慰自己的親人和朋友。去年,我班有一個(gè)學(xué)生,家庭非常困難,媽媽離家出走,剩下一個(gè)啞巴爸爸,一個(gè)偏癱爺爺,和一個(gè)年邁的奶奶。剛開學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)孩子說話吱吱唔唔,明白了他是遺傳的口吃。從那天開始,每天利用課間休息和晚上放學(xué)后,我在房間陪他說話,教他朗讀,一字一字的矯正。____、練發(fā)音,教者執(zhí)著,學(xué)者認(rèn)真。周而復(fù)始,循循善誘,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)孩子終于能把一首詩唱讀下來時(shí),我們倆沖動(dòng)的哭了。有一天晚上,我?guī)退掏辍妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌后,他天真地看著我說:“教師,我可以喊您一聲媽媽嗎?”聽完我先是一驚,當(dāng)看著孩子真誠稚嫩的小臉時(shí),我淚光閃閃,隨即張開了雙臂,孩子帶著沙啞的哭聲喊到“媽——媽”急迫的撲到我的懷里,我們緊緊擁抱在一起,眼里滿含著幸福的淚花,這是師生情、母子情、更是感天動(dòng)地的人間真情啊!后來他在一篇日記里寫道:“我如今終于有了一個(gè)媽媽,我的教師就是我的媽媽,最親最親的媽媽!”八年了,我也曾猶豫過,但終于沒有分開,我也不會(huì)分開。我要在這一片貧瘠的土地上,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給庫區(qū)的教育事業(yè),不求名利,無怨無悔,有這么多的親人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、孩子支持著我,我別無選擇。同仁們,讓我們攜起手來,共同努力,把庫區(qū)教育事業(yè)撐起來,改變庫區(qū)落后的教育相貌,雖說這兒偏遠(yuǎn)荒涼,只要有一顆熾熱的心,就會(huì)感到人生價(jià)值的珍貴,我不感到這里和別處有什么兩樣,我只知道自己的責(zé)任之重大,我只知道自己職業(yè)之榮耀,我只知道孩子求知欲之迫切,別的一切皆不重要。教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師:大家早上好!秋風(fēng)如夢(mèng),風(fēng)過無影。在這個(gè)芬芳金風(fēng)的季節(jié),我們迎來了__教師節(jié)。這也是我人生中的第一個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。我有太多的感受,但我迫不及待地想表達(dá)我內(nèi)心的沖動(dòng)和喜悅!因?yàn)槲医K于坐在這里當(dāng)教師,又當(dāng)特殊教育教師了!能有這樣的喜悅和幸福,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊教育的關(guān)心,感謝教師對(duì)特殊教育的奉獻(xiàn)和對(duì)我的幫助!我是西南大學(xué)剛畢業(yè)的新教師,走上了重慶聾人學(xué)校的講臺(tái)。我對(duì)教師這個(gè)偉大的稱號(hào)感到非常沉重,因?yàn)樗碇环N責(zé)任和使命,她是如此神圣!雖然剛走上教師崗位,但我感觸良多,受益匪淺。首先,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心所感動(dòng)。他們把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。他們熟記每個(gè)孩子的家庭情況和性格特點(diǎn),真心實(shí)意地幫助每個(gè)孩子,他們用心傾聽世界的聲音,讓每個(gè)孩子都充滿自信,有自己的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。其次,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的`細(xì)心指導(dǎo)和耐心幫助所感動(dòng)。經(jīng)歷就是財(cái)富,每個(gè)教師都有自己的財(cái)富。教師總是主動(dòng)和我分享他們的財(cái)富。第三,是學(xué)生讓我真正意識(shí)到什么是“教與學(xué)共同成長”。雖然我出生于特殊教育,但我的手語詞匯很差。有時(shí)候?qū)W生成了我的“教師”,教我手語,所以我的手語進(jìn)步很快。我記得我總是把教師比作蠟燭、春蠶、渡船等等。并認(rèn)為教師是在犧牲自己成為學(xué)生。但是我發(fā)現(xiàn),在備課的時(shí)候,我也學(xué)習(xí)和掌握了很多以前忘記或沒有接觸過的知識(shí)。為了更好的教學(xué),我需要不斷充實(shí)自己,在給學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)開展自己。我和學(xué)生一起成長!我的教學(xué)道路才剛剛開始,還有很多教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)歷等著我去學(xué)習(xí)和積累。我相信,通過我不斷的努力,我一定會(huì)成為一名深受孩子喜歡、同事認(rèn)可、家長喜歡的合格教師。雖然我剛進(jìn)學(xué)校,但我覺得我們學(xué)校潛力很大,我們的領(lǐng)導(dǎo)很有勇氣,我們的教師很有才能,我們的學(xué)生很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們的重慶聾人學(xué)校,會(huì)蓬勃開展,我們的學(xué)生會(huì)有一個(gè)光明的將來!讓我們一起努力,為之奮斗!謝謝你教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇五每一個(gè)陽光明媚的下午,看到那些還在為體育高考努力的初中生,我就想起在你們的帶著下,我是如何從零分一步一步走到總分值的。半年前回到母校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒有轟鳴聲,足球場(chǎng)上沒有帥氣的身影,體育館里也沒有你口哨的回應(yīng)。你經(jīng)常去的地方我都找遍了,還是沒看到你。我蹲在角落里哭了。突然一個(gè)熟悉的聲音穿過我的耳朵?!澳阍趺戳??”我抬頭看見你微笑的嘴角。我本想沖過去這樣抱著你,你卻淡淡地答復(fù):“你以后一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我清楚地記得我認(rèn)識(shí)你兩年了,依稀記得我第一次見到你的那一幕。你給我們上了第一節(jié)課。我們都很驚訝你是傳說中教第一第二名的教師?你的樣子讓我們好奇:你瘦,不高,留著長發(fā),看起來比我們大幾歲。像我們的妹妹,你笑起來像只貓?!澳憧梢杂H切地叫我音波姐,先去跑四圈。這是你訓(xùn)練的開始。沒有理由不跑這里?!蹦愕脑捵屛覀冋痼@,我們開始意識(shí)到你霸氣的邊漏。而我本想偷懶,卻不得不認(rèn)命的跑了?!拔乙呀?jīng)跑了半圈了,還有三圈半。加油,”我一邊數(shù)圈一邊給自己打氣?!斑€有兩圈”,這讓我很為難?!斑€有兩圈”,這讓我很為難?!斑€有兩圈”,這讓我很為難。氣也開始不好了,我自發(fā)的無法呼吸,感覺好疼。很痛苦。但我并不信服,我不想放棄,我仍然堅(jiān)持完成。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信。也許是因?yàn)橄乙恢辈桓覈L試艱辛的`運(yùn)動(dòng)?!澳阒钢旅孢@個(gè)名字,每天早上6點(diǎn)就得訓(xùn)練,不會(huì)遲到。”博姐很認(rèn)真的說,我在心里打坐,不要做我,不要做我,我的心跳莫名的加快。但第一個(gè)是我的名字。我嚇得像晴天霹靂,一下子崩潰了。從那天開始,我每天都需要早起。天亮之前,我還要訓(xùn)練,還要考試。過了一個(gè)月兩個(gè)月,我最后。你一直鼓勵(lì)我,教我鍛煉身體,讓我放松,不要擔(dān)憂,但我仍然感到無助和疲憊。每當(dāng)別人休息的時(shí)候,你都會(huì)親自教我一些小技巧,糾正我的跑步姿勢(shì),和我一起跳。你不會(huì)因?yàn)槲业挠薮蓝艞壩?,也不?huì)因?yàn)槲也簧线M(jìn)而不理我。你仍然用熱情指引著我的一舉一動(dòng)。你跟我說體育不想像中國數(shù)學(xué)一樣。只要我肯堅(jiān)持,肯付出,就一定會(huì)有收獲。直到幾個(gè)月后,我第一次月考的時(shí)候,我才明白,我考了25分。這二十五個(gè)確實(shí)不多,但對(duì)我來說意義重大。從此我有了信心,加倍努力,每天第一個(gè)跑起來。漸漸的,我的成績(jī)進(jìn)步了。我對(duì)運(yùn)動(dòng)也有不同的想法,喜歡跑步。最后,我在體檢中用總分值向我表達(dá)了你的教誨。畢業(yè)后,我無時(shí)無刻不在想你,你對(duì)我說的每一句話都在我的腦海里。一直想回去看你,直到半年前回去。我在體育館找你,但是又找不到你。再大的天,也會(huì)有見面的一天。今生的師生會(huì),是我們上輩子達(dá)成的一個(gè)很好的約定。運(yùn)動(dòng)讓我們更加親密。你是我們的大腦,我們是你的得力助手。你是我們的教師,也是我們的親人。你把我們當(dāng)兄弟。你與我們分享快樂、悲傷和困難。教師,您辛苦了!就算過了二十年,我還是會(huì)去體育館找你!教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的教師、同學(xué):大家好。我是,來自初二〔18〕班,我是初二〔18〕班的。金色的九月,微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園,又能和親愛的伙伴一起暢游知識(shí)的海洋,又能與高高的白楊一起聆聽教師的教誨。明天,就是第31個(gè)教師節(jié)了,又一個(gè)讓全社會(huì)彌漫著感謝師恩的友誼的時(shí)刻即將到來。首先,就讓我倆代表四千多學(xué)生,向工作在第一線的教師致以誠摯的問候:教師,節(jié)日快樂!教師,你們辛苦啦!〔敬禮〕我們同時(shí)祝福你們的家人,愿他們幸福安康!祝福所有關(guān)心我們學(xué)校開展的領(lǐng)導(dǎo)、長輩,愿你們身體安康!又是一年長空鳴雁,又是一年桃李飄香。親愛的教師,尊敬的師長,也許您還在用亮堂的雙眸,目送畢業(yè)的學(xué)生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音,教誨新的學(xué)生如何成長。那么今天,在您的節(jié)日即將降臨的時(shí)刻,請(qǐng)您聽聽我們“愛”的感言,承受我們對(duì)愛的感謝和回報(bào)。人們都說,教師真?zhèn)ゴ螅乐?,師之所存,自古就是這樣。我們都是學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂,是一個(gè)充滿溫暖的世界。因?yàn)?,這里有一支英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,他們智慧的決策,為明天輸送了大量人才;因?yàn)椋@里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,他們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)文峰山染上第一線霞彩,我們教師的身影,已出如今校園的長廊;深夜,當(dāng)鑒湖停息了最后一聲鳥鳴,我們教師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,親愛的教師,您已皺紋伸展,鬢發(fā)添霜。但我們也在這一刻明白了人們對(duì)您的敬仰:燃燒自己把別人照亮,無私地奉獻(xiàn)著愛;寫下真理擦去功利,不盡地輸送著愛。所以,你們的心,還是那樣的年輕活潑,你們的.雙眸,永放智慧的光芒!親愛的教師,我們終于明白,不求回報(bào)的付出讓你們成為太陽底下最燦爛的職業(yè),博大的愛讓你們讓永遠(yuǎn)美麗輝煌!教師,我最親愛的教師,盡管我用了這么多華美的辭章,卻也描繪不出您的至善至美,無論我傾瀉多么濃烈的真情,也訴不盡您的無私風(fēng)氣。只想輕輕地說聲感謝。感謝您,親愛的校長,是您的愛的執(zhí)著愛的力量,讓鑄就成耀眼的豐碑。感謝您,親愛的教師,是您的愛的付出愛的無私,讓創(chuàng)造了永久的輝煌。感謝您,分享著您愛的榮光,感受著您愛的力量,我們都為自己是學(xué)生而驕傲;感謝您,承擔(dān)著您愛的希望,繼續(xù)著您愛的榮耀,我們一定發(fā)奮圖強(qiáng),一定要在這書寫屬于xx人的輝煌!萬里青云展開路,只待鯤鵬奮搏起。同學(xué)們,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,是一分子,從如今開始,我們要珍惜光陰,倍加努力。從如今開始,我們要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),用自己最優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)給我們不盡關(guān)愛的教師,用努力拼搏的精神,描繪出更美妙的明天。千言萬語也無法表達(dá)我們的感謝,最后讓我們用最真摯的敬禮表達(dá)感謝,用最質(zhì)樸的語言祝福:教師,節(jié)日快樂!教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇七尊敬的教師們、同學(xué)們:今天我的題目是——感恩教師。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第xx教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心安康愉悅,合家幸福美滿!教師節(jié)———這是一個(gè)令人沖動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。感恩教師節(jié)。教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開教師的.培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo),是教師的目光在鼓勵(lì),是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,亮堂了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)降臨之際,讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為教師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心聲:教師,您好!教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家好!日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在教書育人第一線工作了xx年,度過了xx個(gè)教師節(jié)?;貞涍^去,感慨萬千,xx年,我從xx師范校畢業(yè)分配到山區(qū)的一所村小任教。9月10日,我度過人生的第一個(gè)教師節(jié)。當(dāng)時(shí)慶賀情景我至今還記憶猶新:參加了學(xué)校組織的座談會(huì),每人領(lǐng)到了鄉(xiāng)政府發(fā)的印有熱烈慶賀第五個(gè)教師節(jié)的茶杯,這讓我沖動(dòng)萬分,倍感自豪。從做教師的第一天起,我便立誓要做好一名人類文明的傳播者和建立者,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的好教師。作為一名山區(qū)教師,一個(gè)人包班上課,既要上語文、數(shù)學(xué),還要給學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)等課程,困難與辛苦自不必說。但我仍在這三尺講臺(tái)和粉筆人生中找到了一份做人的尊嚴(yán)和快樂,它讓我的人生如此豐富充實(shí),如此絢麗多彩?!皭廴苏?,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。二十年多年來,每逢元旦、教師節(jié)、總有許多曾經(jīng)教過的學(xué)生發(fā)來的短信、寄來的賀卡或明信片,那一聲聲祝福、一句句問候,使我真切地感受到了學(xué)生對(duì)我的信任和愛戴,讓我格外的感動(dòng)與自豪。韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也。xx多年來,我一直有著崇高的`使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。從教之初,我就開始思索自己要做一個(gè)怎樣的教師?在心中為自己確定了一個(gè)目的,并為之不懈地努力。在外人看來,做一名鄉(xiāng)村教師很輕松,但我真正地感到做鄉(xiāng)村教師很累,且工作條件艱辛。當(dāng)時(shí)我分在一所村小任教,條件很艱辛,交通也極其不變。學(xué)生家離學(xué)校的路程很多都超過五六里路,所以路程較遠(yuǎn)的學(xué)生中午都不回家吃飯,往往都是早上就把飯帶到學(xué)校來??吹竭@種情況,中午我做飯時(shí),都是先把學(xué)生的飯熱好讓學(xué)生吃后我才開始做飯。生活上對(duì)孩子們的關(guān)父,增進(jìn)孩子對(duì)我的信任,師生關(guān)系一直很融洽。做一名山區(qū)教師,不僅需要長時(shí)期靜寂堅(jiān)守,更需要不斷從各種誘惑中掙脫出來,在知識(shí)的殿堂中汲取心靈的營養(yǎng)。有時(shí)為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常如芒在背而通宵達(dá)旦地備課、查找資料。xx年的癡情,歲月有痕,雖不曾留下智慧,卻眼角鏤刻了皺紋、霜雪濃染了兩鬢。雖如此,我仍然熱戀三尺講臺(tái)。這情懷猶經(jīng)歷過春夏秋冬的松柏,青色照舊,常度不改?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,二十六個(gè)暑往秋來,我這樣默默奉獻(xiàn),勤奮耕耘。當(dāng)孩子們的頗皮與淘氣,和家長不理解時(shí),我哭過!當(dāng)孩子們的天真與幼稚,和我們付出被家長和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可時(shí),我笑過!當(dāng)我教過的孩子考上了大學(xué),獲得了碩士、博士學(xué)位,我沖動(dòng),我驕傲!誰說鄉(xiāng)村教師平庸卑微?誰說鄉(xiāng)村教師沒有成就感?我為我所熱愛的山區(qū)教育教學(xué)工作,終身不渝,死而無憾!我的演講完畢,謝謝大家!教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇九xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個(gè)教師節(jié),在此祝:天下所有的教師,教師節(jié)快樂!教師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;教師們,你們就像園丁,了祖國的花朵;教師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進(jìn)的道路受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。從我們開始承受教育的那一刻起,首先感謝的就應(yīng)該是教師了。在我剛升入一年的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的第一位教師就是王教師了。有一次,我生病了,王教師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。今天我很快樂可以發(fā)表作文了!因?yàn)槲乙兄x我的教師,語文教師——孟偉華。那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,孟教師教了我們班。那時(shí)候,我們班同學(xué)都很思念上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文教師——馬廣紅?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代著名詩人李商隱的.名句。在教師節(jié)即將降臨之際,梁教師,我想對(duì)您說:“教師??!節(jié)日快樂!”每當(dāng)我來到海石花寫作學(xué)校,我總會(huì)一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文教師不就是這樣的一個(gè)育花人嗎?她把畢生的心血都奉獻(xiàn)給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我親愛的劉教師。是她幫助我不斷地攀登知識(shí)頂峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、今天下午的語文課上,我受到了教師的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,教師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,然后說:“付牧遙的作文寫的越來越好了,進(jìn)步很大??!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)?!碑?dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的教師、同學(xué)們:大家好!九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!假設(shè)教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;假設(shè)教師是青藤,堅(jiān)韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;假設(shè)教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,榮耀熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名xx的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!睘榱巳~的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是xx讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完好、幸福生活”,是xx讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟繁忙著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!最后衷心祝愿各位教師身體安康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。謝謝大家!教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇十一各位教師,各位同學(xué):大家好!今天是我們教師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的教師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美妙的光陰。我今天演講的題目是《感恩教師》?;▋褐罌]有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的教師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地快樂、快樂。原來是教師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,教師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、亮堂的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因教師的愛而起。教師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)趽嵛浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——榮耀的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我開展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的`是了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中抑制障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。親愛的教師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的教師們歲歲愉快,年年開心。我的演講到此完畢,謝謝大家的聆聽!教師節(jié)的演講稿300字教師節(jié)的演講稿學(xué)生篇十二尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的教師,致以最誠摯的敬意與祝福:教師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!親愛的教師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光芒。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)教師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),教師您鼓勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞谰玫谋倍?。忘不了?dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),教師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們害怕了,教師您的一句“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)的上下都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,您讓我們超越了

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