
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第十章《分式》復(fù)習(xí)課01八月2023第十章《分式》復(fù)習(xí)課31七月2023知識(shí)點(diǎn)1分式的定義定義三要素例
1
答案
分式:②③⑤⑥;整式:①④⑦點(diǎn)撥
分母是否含有字母是判斷一個(gè)代數(shù)式是否為分式的唯一依據(jù)。點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)1分式的定義定義三要素例1
答案 分式:②③⑤⑥;知識(shí)點(diǎn)2分式的基本性質(zhì)
知識(shí)點(diǎn)2分式的基本性質(zhì)
1.約分和分?jǐn)?shù)一樣,根據(jù)分式的基本性質(zhì),把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,叫做分式的約分。2.約分法則把一個(gè)分式約分,如果分子和分母都是幾個(gè)因式乘積的形式,約去分子和分母中相同因式的最低次冪;分子與分母的系數(shù),約去它們的最大公約數(shù)。如果分式的分子、分母是多項(xiàng)式,先分解因式,然后約分。如:知識(shí)點(diǎn)3約分及約分法則
例
2下列約分正確的是()答案 B
1.約分知識(shí)點(diǎn)3約分及約分法則
例2下列約分正確的是(分子與分母沒有公因式的分式叫做最簡(jiǎn)分式。約分一般是將一個(gè)分式化為最簡(jiǎn)分式,分式約分所得的結(jié)果有時(shí)可能成為整式。
知識(shí)點(diǎn)4最簡(jiǎn)分式例
3下列分式中為最簡(jiǎn)分式的是()答案 C
例
4約分:
解析分子與分母沒有公因式的分式叫做最簡(jiǎn)分式。約分一般是將一個(gè)分式知識(shí)點(diǎn)5通分及通分法則1.通分根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。2.通分法則⑴先化簡(jiǎn),多項(xiàng)式先分解因式,⑵求最簡(jiǎn)公分母,⑶用分式的基本性質(zhì),用最簡(jiǎn)公分母除以原來各分母的所得的商去乘各自的分子,得到通分后的分子。3.確定最簡(jiǎn)公分母的方法:⑴分母為單項(xiàng)式時(shí):①取單項(xiàng)式中所有系數(shù)的最小公倍數(shù)作為最簡(jiǎn)公分母的系數(shù);②取單項(xiàng)式中每個(gè)字母出現(xiàn)的最高次數(shù)作為最簡(jiǎn)公分母中該字母的次數(shù)。如:通分
與
⑵分母為多項(xiàng)式時(shí):①對(duì)每個(gè)分母因式分解;②找出每個(gè)出現(xiàn)的因式的最高次冪,它們的積為最簡(jiǎn)公分母;③若有系數(shù),方法類似。如:通分
與
知識(shí)點(diǎn)5通分及通分法則1.通分
例
6已知
,求代數(shù)式
的值。
例6已知 ,求代數(shù)式 知識(shí)點(diǎn)6分式的運(yùn)算—法則用字母表示加法(減法)同分母分式相加減,分母不變,分子相加減異分母相加減,先通分,變?yōu)橥帜阜质剑偌訙p乘法分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母除法分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘乘方分式乘方要把分子、分母分別乘方混合運(yùn)算先算乘方,再算乘除,最后算加減。有括號(hào)的,先算括號(hào)里的?!?/p>
7計(jì)算:
知識(shí)點(diǎn)6分式的運(yùn)算—法則用字母表示加法(減法)同知識(shí)點(diǎn)7分式方程
例
8下列方程中,是關(guān)于x的分式方程的為()
答案
B例
9解分式方程:
知識(shí)點(diǎn)7分式方程
例8下列方程中,是關(guān)于x的分式方程的例
10解分式方程:
例
11關(guān)于x的方程
有增根,求k的值。
例10解分式方程:
例11關(guān)于x的方程 知識(shí)點(diǎn)8列分式方程解應(yīng)用題1.列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟:審:理解題意,弄清具體情境中的已知量與未知量以及它們之間的關(guān)系;設(shè):設(shè)未知數(shù),用x表示某個(gè)未知量,由該未知量與其他數(shù)量的關(guān)系,寫出表示相關(guān)量的式子;列:找出等量關(guān)系,列出分式方程;解:解這個(gè)分式方程;驗(yàn):雙重檢驗(yàn),先檢驗(yàn)是否為增根,再檢驗(yàn)是否符合題意;答:寫出答案。2.列分式方程解應(yīng)用題的常見題型:⑴行程問題有路程、時(shí)間和速度三個(gè)量,其關(guān)系是路程=速度×?xí)r間;⑵工程問題有工作效率、工作時(shí)間和工作總量三個(gè)量,工作總量=工作效率×工作時(shí)間⑶增長(zhǎng)率問題,其等量關(guān)系是原量×(1+增長(zhǎng)率)=增長(zhǎng)后的量,原量×
(1-減少率)=減少后的量。知識(shí)點(diǎn)8列分式方程解應(yīng)用題1.列分式方程解應(yīng)用題的一般步例
12某單位籌集7000元購(gòu)買了桂花樹和櫻花樹共30棵,其中購(gòu)買桂花樹花費(fèi)3000元。已知桂花樹比櫻花樹的單價(jià)高50%,求櫻花樹的單價(jià)及棵數(shù)。例
13高鐵的平均速度是普通列車的3倍,同樣行駛690km,高鐵比普通列車少運(yùn)行了4.6小時(shí),求高鐵的平均速度。解析設(shè)櫻花樹的單價(jià)為x元,根據(jù)題意得,
解得x=200.經(jīng)檢驗(yàn),x=200是所列方程的根且符合題意,則答:櫻花樹的單價(jià)為200元,棵數(shù)為20棵.
解析設(shè)高鐵的平均速度為xkm/h,根據(jù)題意得,
解得x=300.經(jīng)檢驗(yàn),x=300是所列方程的根且符合題意.答:高鐵的平均速度為300km/h.
例
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