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共創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人篇一:爭(zhēng)做文明小市民--共創(chuàng)文明城市爭(zhēng)做文明小市民共創(chuàng)文明城市xx是一座美麗的歷史文化名城,在國(guó)內(nèi)有著一定的知名度,也是我們的家鄉(xiāng)。這幾年我們xx建設(shè)越來(lái)越快,發(fā)展越來(lái)越好。作為xx人我很自豪,但是,在我們的身邊,在xx卻存在著很多不文明的行為,比如亂扔垃圾、隨地吐痰等。作為一名少先隊(duì)員,我們?cè)鯓硬拍軤?zhēng)做文明小市民,去制止這些行為呢?我對(duì)此做了一個(gè)總結(jié)。首先,我們必須做到文明從自身做起,從身邊的小事做起,然后再去制止別人。比如:在路上和校園里見(jiàn)到果皮紙屑等垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)丟到垃圾桶里;在公交車(chē)上主動(dòng)讓座給老爺爺老奶奶和抱小孩的乘客;在街上會(huì)不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不打鬧、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明的小市民。第二,在學(xué)校,我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌的好學(xué)生。比如:見(jiàn)到老師和同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不說(shuō)小話;課下不瘋鬧,不大喊大叫;當(dāng)看見(jiàn)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們要敢于上前制止;看見(jiàn)有同學(xué)吵架也要上前勸阻;放學(xué)要自覺(jué)排隊(duì),不相互推攘。第三,在家里,我們要做貼心溫暖懂事的好孩子。比如:主動(dòng)幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù);受到家長(zhǎng)批評(píng)時(shí),不跟家長(zhǎng)頂嘴;每天放學(xué)后自覺(jué)認(rèn)真完成作業(yè);不在家長(zhǎng)面前無(wú)理取鬧;作為哥哥姐姐,學(xué)會(huì)保護(hù)家里的弟弟妹妹,并且給他們做好榜樣?,F(xiàn)在xx在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,學(xué)校也積極開(kāi)展各種與文明行為有關(guān)的隊(duì)活動(dòng)。作為一名小學(xué)生,我們一定要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的語(yǔ)言和行為,為xx創(chuàng)建文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們爭(zhēng)做文明小市民,共創(chuàng)文明城市!篇二:創(chuàng)文明城,做文明人倡議書(shū)尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:“室雅何須大,花香不在多”。我們學(xué)??梢哉f(shuō)是文明衛(wèi)生展示的一個(gè)窗口,因此,我們更要高度重視校園的文明衛(wèi)生。走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們也還是看到有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,破壞綠化。??我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進(jìn)“創(chuàng)文明城,做文明人”主題活動(dòng),目的都是為了提升城市的文明程度,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)。順利通過(guò)將大大提升我市的綜合形象,各項(xiàng)工作現(xiàn)已進(jìn)入沖刺階段,政府高度重視,要求個(gè)單位部門(mén)務(wù)必把衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓好。在此,學(xué)校團(tuán)委和政教向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫(huà)等不文明現(xiàn)象。二、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果,愛(ài)惜餐具。三、在校在家講文明語(yǔ)、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng)。四、樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫(xiě)亂畫(huà)。五、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個(gè)學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。六、認(rèn)真做好值日工作,及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。七、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。八禁止在公共場(chǎng)所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩,靠右側(cè)通行,見(jiàn)到老師有禮貌,駐足問(wèn)好。篇三:創(chuàng)建文明城,爭(zhēng)做文明人“創(chuàng)建文明城爭(zhēng)做文明人”主題升旗儀式主持詞尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!文明是一座山,從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,從中可以看到一座城市的容量。生活在文明城市,是每位市民的愿望,創(chuàng)建文明城市,是每位市民的責(zé)任。今天,我們就以“創(chuàng)建文明城、爭(zhēng)當(dāng)文明人”為主題舉行本學(xué)期第十一周的升旗儀式。榮任本周升旗儀式的旗手是來(lái)自六年級(jí)136中隊(duì)的三名旗手,他們分別是:升旗手:他性格開(kāi)朗、活潑、幽默,是一名陽(yáng)光男孩。他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,課堂上全神貫注地聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后總能按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)異,多次榮獲?!皩W(xué)習(xí)小明星”稱(chēng)號(hào),一直以來(lái),他也堅(jiān)持學(xué)習(xí)拉二胡,曾多次參加各級(jí)各類(lèi)器樂(lè)比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。希望他戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī)。護(hù)旗手:是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、愛(ài)好很廣泛的女孩。在學(xué)校里她是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手;在家里,她又是父母的開(kāi)心果。平時(shí)她積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),每次都取得了好成績(jī)。護(hù)旗手:在家長(zhǎng)眼里,是一個(gè)聰明懂事能干的乖女兒;在同學(xué)眼里,是一個(gè)善解人意,助人為樂(lè)的好伙伴。在老師眼里,是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好助手;他,愛(ài)看書(shū),樂(lè)意與智者對(duì)話,開(kāi)闊眼界,放飛自己的理想!他,深深懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的意義。相信,胡明龍同學(xué)一定會(huì)謹(jǐn)記老師的鼓勵(lì),父母的期盼,走向人生的旅程,走向成功的彼岸。接下來(lái)就由這三名旗手來(lái)為我們來(lái)升起這面鮮艷的五星紅旗。下面我宣布金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng):全體立正。第二項(xiàng):出旗。第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體肅立,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。禮畢。第四項(xiàng):國(guó)旗下講話。有請(qǐng)教務(wù)處任主任為大家講話,大家歡迎。為了響應(yīng)團(tuán)縣委、教育局少工委的號(hào)召,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和廣大青少年學(xué)生在鞏固和提升慈利精神文明建設(shè)中的特殊作用,下面將進(jìn)行“創(chuàng)建文明城、爭(zhēng)當(dāng)文明人”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)135班的程琰婷同學(xué)宣讀倡議書(shū)。謝謝程琰婷同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)政教處林主任為大家宣讀活動(dòng)方案。謝謝林主任。
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