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文檔簡介

授課對象授課教師指導教師教學內容1、籃球球性練習.2、原地雙手胸前傳接球3、傳球和接球的練習教學目標1、認知目標:熟悉球性;雙手胸前傳接球的動作要領2、技能目標:90%的學生手型正確,用力協(xié)調連貫,能夠在不同的間距準確地傳接球.3、情感目標:在練習和比賽中,培養(yǎng)積極參與體育活動的態(tài)度和行為重點難點重點:傳接球的正確手型難點:傳接的撥球和緩沖教學流程教學內容組織、教法時間次數(shù)準備部分集合整隊師生問好宣布本次課的內容、任務安排見習生1、慢跑熱身繞操場兩圈2、熱身操1擴胸運動2肩繞環(huán)運動3體側運動4體轉運動5腹臂運動6整理運動★★★★★★★★★★★★★★★★○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求:1、集合快、靜、齊2、精神飽滿,注意力集中要求:體育委員帶隊,隊伍整齊、不喧嘩、不打鬧,教師喊口令,學生認真做熱身活動。101基本部分1、球性練習①手指撥球方法:利用手指與指跟左右撥球,可以上下移動來加大難度。②單手拋接球方法:一側單手持球,輕輕向右上方拋球,高過頭頂,球到身體另一側時單手把球接住。③單手體前向側揮擺球方法:兩腳左右開立,雙手持球于體前,練習時左手將球推交右手,右手順勢將球引擺至體側,然后再將球拉回在體前交左手,向左側揮擺。揮擺球的高度,開始可要求至側平舉部位,再要求擺至極限。④球繞環(huán)方法:雙手持球在腰部做繞環(huán)運動。⑤球在兩腿之間繞“8”方法:右手將球從兩腿中間傳給左腿后面的左手,左手持球繞過左腿,如此連續(xù)進行。2、原地雙手胸前傳接球傳球:雙手持球于胸腹之間,兩肘自然彎曲于體惻,身體成基本戰(zhàn)立姿勢,眼平視傳球目標。傳球后腳蹬地發(fā)力。重心前移,臂前伸,兩手腕隨之內旋,拇指用力下壓,食中指用力撥球并將球傳出,球出手后,兩手向下略向外翻。接球:兩眼注意來球,兩臂迎球,伸出雙手,手指自然張開,拇指成八字形,兩手成一半圓,接球后兩手臂順勢屈肘后引緩沖來球的力量,兩手持球于胸腹之間。3、傳球和接球的練習男女生分組練習,教師巡回指導及糾正錯誤動作。教法:1、教師講解示范并組織與引導學生進行球性練習。2、巡視與指導學生練習,為學生的錯誤動作進行糾正。3、學生示范,集體糾錯。4、加大難度,進行行進間的球性練習學法:1、學生認真聽講,在老師的引導下積極嘗試雙手胸前傳接球的的練習。2、學生自主進行雙手胸前傳接球的練習★★★★★★★★★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲組織教法:教師講解示范雙手胸前傳接球技術動作,學生認真觀察然后按廣播操隊形散開做練習。教師巡回指導。并及時點評總結。★★★★★★★★★★★★★★★★

○○○○○○○○○○○○○○○○3易犯錯誤及糾正方法易犯錯誤:傳球時兩肘外張或手掌用力將球推出。接球手型不對,用手掌觸球,沒有緩沖動作。糾正方法:強調肘下垂,持球時掌心空出,多做徒手模仿練習或持球慢動作,如對墻傳接球。強調兩手手型呈口袋狀,手指觸球,手心空出,及時后收。20845結束部分集合

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