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第品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會(16篇)

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會(精選16篇)

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇1

很慶幸自己能夠有機會參加這次“品質(zhì)意識”的培訓(xùn),通過瑩姐生動又精彩的一課,我深深地體會到:

1、品質(zhì)決定著一個企業(yè)的未來。

2、優(yōu)秀的員工決定卓越的品質(zhì),卓越的品質(zhì)成就一流的企業(yè)。

3、個人品質(zhì)意識決定產(chǎn)品品質(zhì)。

本次培訓(xùn)可以分三個階段:第一階段:“品質(zhì)”和“質(zhì)量”的概念。

質(zhì)量:

①事物、產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。

②量度物體所含物質(zhì)多少的物理量。也是物體慣性大小的量度。國際單位制的七個基本量之一。國際通用單位是千克。

品質(zhì):

①人的行為、作風(fēng)所表現(xiàn)的思想、認(rèn)識、品性等的本質(zhì)。

②物品的質(zhì)量。

從各自定義中,可以看出:品質(zhì)還包括人抽象的思想。談到品質(zhì),很容易會想到質(zhì)量,之前也知道兩者之間有區(qū)別的,卻沒有挖掘更深一層的意義,通過第一階段的學(xué)習(xí),我了解到品質(zhì)體現(xiàn)公司的綜合能力。在未來的企業(yè)競爭中,更大程度地達(dá)成客戶滿意是每一個企業(yè)存在的意義,所以品質(zhì)不僅僅是產(chǎn)品是否符合規(guī)格,更包括了客戶是否滿意,而客戶滿意又和交期是否準(zhǔn)時、服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)、價格是否合理密切相關(guān)。

第二階段:良好的品質(zhì)意識是企業(yè)的發(fā)展命脈。

場,企業(yè)就失去生命。所以,作為品質(zhì)部門的一名員工,必須樹立良好的品質(zhì)意識。

那么,如何才能培養(yǎng)自己好的品質(zhì)意識呢?這就要求我們品質(zhì)人員做到以下兩點:

1、從思想上認(rèn)識到:產(chǎn)品的品質(zhì)和自己的利益息息相關(guān),產(chǎn)品的品質(zhì)不好,產(chǎn)品就沒有市場,產(chǎn)品沒有市場,企業(yè)就失去了利潤來源,時間長了,企業(yè)就會倒閉,隨之而來的就是員工失業(yè)。

2、從行動上做到:嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書工作,如果按照自己意愿做事,勢必會產(chǎn)生錯誤,產(chǎn)品的質(zhì)量也就無法保證,造成更大的損失。

第三階段:領(lǐng)導(dǎo)的期望--品質(zhì)意識我先行、品質(zhì)保障我爭先。隨著課程的層層深入,我也越來越清楚地意識到以下三點的重要性:

1,品質(zhì)在于人品,加強自己的品質(zhì)意識修養(yǎng)是品質(zhì)之根本。

2、具備強烈的品質(zhì)意識,樹立品質(zhì)第一的觀念,在工作中保持良好的工作態(tài)度及工作效率是一名品管員必需的基本條件;

3、嚴(yán)格的制度和細(xì)化的流程不僅僅是文字,而是我們做好工作的工具,我們要做到真正地讓這些工具服務(wù)于自己。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇2

通過_教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:_教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇3

從5年的品質(zhì)管理工作中總結(jié)出了以下的品質(zhì)部門的日常工作,希望與大家一起探討!在之前我想首先和大家討論品質(zhì)部這個職能部門的產(chǎn)生理論上或理想狀態(tài),企業(yè)內(nèi)品質(zhì)部是否是一個多余的部門,因為如果影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素——人、機、物、法、環(huán)均完美,整個生產(chǎn)過程不應(yīng)有不良品產(chǎn)生。然而,在實際運作中并沒有絕對完美的東西。不論是人、機器還是工藝、材料,甚至環(huán)境都部可能部存在問題。因此,不良品的存在就成為必然,而專門從事將不良品從合格品檢出的檢驗人員也就會應(yīng)運而生。

另一方面,在制造過程中出現(xiàn)或多或少的不良品時,每個老板都希望其操作員、技術(shù)員能找到造成不良品的原因,以便采取有效措施,避免再犯錯。這種想法是非常實際的,因為降低不良品率就意味能獲得更高的利潤。然而如何才能實現(xiàn)這一愿望呢?首先這需要找出不良原因,才能采取相應(yīng)措施。而影響產(chǎn)品質(zhì)量因素?zé)o非就是人、機、物、法、環(huán)五個方面,正因為影響的因素多才要確定到底是哪個因素。如果所有因素是人造成,那么他會公正地去分析、去找真正的原因。然而事實上,在制造業(yè)這五個方面的因素是由不同部門承擔(dān)的,在產(chǎn)品機制造工藝復(fù)雜到一定程度的情況下,往往哪一個部門都不會承認(rèn)自己有問題。所以要找真正原因、解決問題就不是一件簡單的事。嚴(yán)格意義上講,要公正地去分析原因、找到解決的方法,只有承擔(dān)全部責(zé)任的總經(jīng)理或老板親自參與,才能平衡各部門之間的矛盾??衫习?、總經(jīng)理又不可能那么專業(yè),不可能有那么多精力。如何解決這一矛盾?這就產(chǎn)生一個職能部門:它既不直接參與人、機、物、法、環(huán)的執(zhí)行工作,又要承擔(dān)這五個方面的管理責(zé)任;既要懂管理,又要懂技術(shù)。這樣才能代替老板或總經(jīng)理以公正的心態(tài)去平衡人、機、物、法、環(huán)的矛盾,這個部門就是品質(zhì)部或品質(zhì)工程部。

為什么說人、機、物、法、環(huán)這五個因素承擔(dān)責(zé)任的人或不直接參與執(zhí)行而承擔(dān)責(zé)任的人才能公平地去分析呢?因為從行為學(xué)上來說,人的本性是不愿意承擔(dān)責(zé)備的。特別在不良率高、上面壓力大,產(chǎn)品、制造工藝復(fù)雜的情況下,這種部愿程度更明顯。所以,將造成不良品責(zé)任向外推,就是很自然的事。也許有人會說這是不健康的心態(tài),其實在沒有約束的情況下,人的本性本身就有很多陰暗的地方。如何最大限度地壓制這種不健康心態(tài)?就需要一個公正的人或一個公正的部門來平衡。對于總經(jīng)理或老板的公正心態(tài)一般是不容置疑的,因為以他們的自身利益,他們不可能故意推諉,那樣只會損壞自身利益。至于不直接參與人、機、物、法、環(huán)執(zhí)行的品質(zhì)部,如果其直接向總經(jīng)理或老板負(fù)責(zé),它也必承擔(dān)人、機、物、法、環(huán)的管理責(zé)任,必須使這些因素受控制,并保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。因此,當(dāng)這些因素發(fā)生偏移產(chǎn)生不良品時,它就會較公正地去找原因,去平衡那些不健康的推諉心態(tài),否則它也不好向總經(jīng)理或老板交代。所以在某種意義上,品質(zhì)部就是總經(jīng)理或老板控制不良品主要管理工具。

一:文件的管控(包括了供應(yīng)商/客戶等外來文件)

以5年的品質(zhì)工作經(jīng)驗,結(jié)合實際遇到的問題,以及稽核與被稽核的經(jīng)歷,總結(jié)出:品質(zhì)部門的工作是否合格(不用優(yōu)秀),單看文件夾的名稱與放置保管的整潔、條理以及分類的合理性就可以得出初步的判斷。從管理的角度來放大:就是5s的工作是否切實的執(zhí)行,品質(zhì)部門的5s執(zhí)行狀況直接反映了公司整體的狀況!(這里談的不是個案,是整體而言)

文件的整潔與條理:文件夾是否有明確的編號與名稱,是否可以一眼看去就可以找出需要的資料,是否名稱與內(nèi)容一致,并且有合理的歸類。文件夾是否有明確的放置,有無錯亂。

工作環(huán)境臟、亂、雜、差,你如何保證產(chǎn)品的品質(zhì)?自己的部門都如此,如何要求兄弟部門!

二:表單的填寫與歸檔

品質(zhì)部門的表單是品質(zhì)追溯和及品質(zhì)改善的依據(jù),也是高層管理了解產(chǎn)品生產(chǎn)狀況信息來源,涉及兩大類:品質(zhì)記錄表單異常報告單品質(zhì)記錄表單:如何讓你的檢驗員正確填寫表單不是一個簡單的問題!不要笑,表單涉及的相關(guān)項目是否完全和正確的填寫,并沒有錯誤說來簡單,但在實際的操作中,很多公司都有l(wèi)o存在,不需要填寫的項目必須有刪除線,要求填寫10個項目/數(shù)據(jù)的,往往有缺漏。該填寫的地方卻留空,特別是制程異常相關(guān)的表單。你可以看看你們公司的表單是否有上述現(xiàn)象。是否填寫完全并正確?

異常處理的表單:是品質(zhì)部門的工作重點。如何填寫,并完美的結(jié)案。8d說來簡單,實際中又有幾個公司做好!8d提供的是一個思路,而不是限制。如果僅因8d而8d,那么報告中的內(nèi)容,有多少的水分?還不包括公司內(nèi)部不可以透露給客戶的內(nèi)容!

三:品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的管控

作為品質(zhì)管理人員感受最深的莫過于與制造單位的品質(zhì)爭議了,其實任何品質(zhì)問題的產(chǎn)生,責(zé)任的歸屬與開發(fā)/工程、品管、制造三個單位脫不了關(guān)系,不論是開發(fā)/設(shè)計、進料、生產(chǎn)、檢驗、出貨;都涉及到產(chǎn)品,關(guān)系到品質(zhì)!而問題的根源在哪里呢?標(biāo)準(zhǔn)不明?模糊?以及制造流程的不合理性!標(biāo)準(zhǔn)哪里來?由開發(fā)/工程在產(chǎn)品設(shè)計到試產(chǎn)的過程中將產(chǎn)品的制造過程,制作成為QC工程表(當(dāng)然也可以有品質(zhì)部門的工程師來完成),并完成作業(yè)規(guī)范、檢驗規(guī)范。需詳細(xì)的說明制造工序與檢驗內(nèi)容,檢驗方法/抽樣,檢驗設(shè)備,判定標(biāo)準(zhǔn)(有必要量化的必須量化,描述的內(nèi)容要轉(zhuǎn)化成量化的指標(biāo))以減少量產(chǎn)時的糾紛,避免不必要的責(zé)任推卸。

四:公司的運作標(biāo)準(zhǔn)

提到的是產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)。其實,重要是整個公司運作的標(biāo)準(zhǔn),說明白一點就是公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化是個熱門的話題,說簡單直觀些就是企業(yè)的做事方式,人員處理問題與解決問題的習(xí)慣。ISO也好,QS也罷,都是來規(guī)范企業(yè)運作的方法,統(tǒng)一的程序文件(不是說內(nèi)容相同,而是包括的相關(guān)程序要有),精神就在于:如何做,如何寫;如何寫,如何做,說與做要統(tǒng)一!而在實際的運作中,很多的企業(yè)沒有做到這一點,ISO是個簡單的東西,往往是將簡單的工作復(fù)雜化,將許多非直接因素的障礙給考慮進去,造成簡單-復(fù)雜。也就給各部門的工作造成困擾。這也是ISO被形式化的原因所在。包括人的因素,程序文件的合理優(yōu)化程度,執(zhí)行的順暢與否!關(guān)鍵在于各部門有沒有按照既定的“游戲規(guī)則”在運作。如果沒有,那么注定失?。?/p>

五:站在公司所有者的角度看待品質(zhì)問題

在工作之余,談?wù)摰狡焚|(zhì)管理,有的朋友強調(diào)做品質(zhì)工作的,必須將成本、交期分開,只須單單對產(chǎn)品的品質(zhì)負(fù)責(zé),不要考慮其它的因素!在這里是重點強調(diào)品質(zhì)的單一特性,是產(chǎn)品的固有特性。那么脫離成本、交期的產(chǎn)品是否是客戶所滿意的呢?回答是否定的。如果只是將品質(zhì)當(dāng)作是品質(zhì)部門的事情,將成本、交期當(dāng)作是資材(采購)、業(yè)務(wù)、制造部門的事,強調(diào)團隊的明確分工固然沒有錯,但在現(xiàn)實的市場需求以及競爭激烈的環(huán)境下,如何發(fā)揮團隊的合力才是提高企業(yè)整體能力的關(guān)鍵!所以,做品質(zhì)管理的要懂得成本、交期、財務(wù)以及整個業(yè)務(wù)流程。這樣才可以做到真正的“抓、放”,否則沒有衡量的尺度,單單為了“品質(zhì)”而品質(zhì),又如何能立足于企業(yè)之中!

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇4

公司安排本次全面質(zhì)量管理培訓(xùn),是為了提高我們公司員工管理能力,對公司來說是一個無償?shù)男袨?。但對我們員工自身來講時一個很好的學(xué)習(xí)的機會,通過本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了許多管理方面的知識,對全面質(zhì)量管理有了一個全面的了解,并學(xué)會應(yīng)用了統(tǒng)計技術(shù)分析方法。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進是企業(yè)的原動力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。

現(xiàn)階段,我車間的生產(chǎn)能力逐步增強,產(chǎn)量也有顯著的提高,如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問題,怎樣去維護保養(yǎng)好設(shè)備,解決實際問題,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合我車間設(shè)備品種多,設(shè)備總量大的特點,為保證設(shè)備長周期、穩(wěn)定、安全運行,開展設(shè)備質(zhì)量管理很有必要性。

通過本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理建設(shè)與方案提升體系,而在實際工作中,如何進一步有效的貫徹落實全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,進一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續(xù)的工作要求。聯(lián)系自身實際工作中,應(yīng)進一步著力學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,專業(yè)性上持續(xù)加強,這是提高自身工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的根本,工作上不斷精細(xì)化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整合完善相關(guān)信息的收集,不斷完善管理系統(tǒng),這是提高工作品質(zhì)的必然要求。

通過本次全面質(zhì)量管理培訓(xùn),我學(xué)會了應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)來分析問題。在以后的工作中能夠從以下幾個方面來考慮問題。

1.首先要對自己的管理工作有一個全面的認(rèn)識,使工作逐步細(xì)化無論是設(shè)備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來做好每項工作。

2.在日常的工作中要多思考問題,遇到不懂得要善于思考,多問幾個為什么,這樣才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題。

3.通過有效的正確的途徑來要尋求解決問題的方法。要根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的問題來找到一個號的解決辦法,將導(dǎo)致問題的原因羅列出來,用統(tǒng)計技術(shù)分析方法來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案。我車間由于離心泵有近300臺,并且損壞較為頻繁,我們用過因果分析法中的魚骨圖法,對機封損壞的原因進行了分析,通過魚骨圖分析法找到了影響機封壽命的主要原因是物料對機封O型圈的腐蝕和個別機泵有質(zhì)量問題。而導(dǎo)致機封損壞較為頻繁。

4.在實踐中找到解決問題更好的方法。任何的方案不去實踐也只是空談,所以最重要的還是實踐的階段,通過實踐能夠更好的驗證我們提出的方案的準(zhǔn)確性。并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。我車間大型設(shè)備就是利用控制圖原理來分析機組的運行情況。

5.事后善于總結(jié),總結(jié)是一種很好的思考問題的方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理這就是一個過程就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是根據(jù)一個事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過這次全面質(zhì)量管理培訓(xùn)的總結(jié)能夠體會到工作中的不足。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇2為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把安全第一、預(yù)防為主的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少三違的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。

培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕三違的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇5

通過__教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:_教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇6

一轉(zhuǎn)眼,我廠的5S管理已經(jīng)進行了一年多了,隨著時間的流逝,非但沒有冷卻下來,反而更加火熱,5S的精神,正在被同事們堅定不移的貫徹始終。

做為廠里的一員,我不僅參與了5S活動的進行,而且還有幸作為本部門5S督導(dǎo)員,親身感受了5S管理的實施和貫徹落實,更深刻的認(rèn)識、理解了5S活動的本質(zhì)和意義。

古人云:“不積跬步,無以致千里;不積細(xì)流,無以成江海。”5S管理,正是這樣一種精神,5S來自日本的企業(yè)管理,卻和中國傳統(tǒng)文化一脈相承,把著眼點放在了扎實的做好每一件小事,每一個細(xì)節(jié)上。從很多日本企業(yè)管理的現(xiàn)場經(jīng)驗來看,5S管理是很成功的,將這些現(xiàn)場生產(chǎn)管理的經(jīng)驗,應(yīng)用到我們的企業(yè)中,是否能夠運用好,是否能起到良好的作用,其中的關(guān)鍵,就是一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對5S管理的重視程度。

正所謂上行下效,5S工作的推行,就是要從領(lǐng)導(dǎo)開始,首先是各部門領(lǐng)導(dǎo)和管理干部,其次才是車間部、室、各個崗位,而在我們吊運二部,領(lǐng)導(dǎo)同志對5S的重視程度全體職工有目共睹,各級領(lǐng)導(dǎo)以身作則,嚴(yán)于律己;各部門對5S的貫徹執(zhí)行一絲不茍,吊運二部的部長,副部長,各位工程師們,對5S的實施都十分的重視,將各項工作都做得非常細(xì)致,體現(xiàn)著黨員干部的模范帶頭作用,發(fā)揮著榜樣的力量,帶動著所有職工對5S活動的熱情。

從5S工作一開始,我們就有了思想準(zhǔn)備,就是要積極努力去克服各種不良習(xí)慣;要養(yǎng)成良好的風(fēng)氣,而個人的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和整個部里的風(fēng)氣又是相輔相成的。部里的良好風(fēng)氣可以培養(yǎng)個人的良好習(xí)慣,而良好的個人習(xí)慣又促進部里養(yǎng)成良好的風(fēng)氣。這種局面目前

在我們吊運二部已經(jīng)形成,5S工作已經(jīng)進入到了一個良性循環(huán)狀態(tài)中。

吊運二部,是一個服務(wù)部室,也是特種設(shè)備,衛(wèi)生死角比較多,工作環(huán)境相對惡劣的部門,因為是高空作業(yè)相對地面部室對5S的實施推進,是比較困難的,在5S活動的初期,有些同事沒有足夠充分的重視,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解5S的意義,甚至有些人存在著抵觸情緒,沒有仔細(xì)的做好細(xì)節(jié)工作,其實在每個整理過程中,不僅需要動手,更重要的是要動腦,首先要區(qū)分必需品和非必需品,還要思考留下的是否是必需品,清理掉的是否是非必需品;最重要的還是持之以恒,如果三天打漁,兩天曬網(wǎng)是不會有任何效果的。每一次的整理、整頓、清掃、清潔都不是簡單的形式和過程,而是對自己工作的整理回顧和總結(jié)。以下是一年來吊運二部所作的具體工作:

1、把詳細(xì)的分工分給每個班組和職工,大家全部參與5S管理工作;規(guī)定每個班組的具體工作,以點帶面來開展工作,給四班職工的工作量限期完成,職工會利用一切時間來完成任務(wù);白班職工和管理人員周六、周日出勤參與治理工作,副班分批出勤參與5S整頓工作。將月總獎金的30%抽出作為5S整頓專項獎金。

2、利用熱處理的板房自行改造成會議室,制作26把短椅子、改照明、清潔室內(nèi)環(huán)境。

3、制作備件區(qū)24米長貨架,外側(cè)用鍍鋅板封閉,制作值班室微波爐及飲水機的架子,制作廢鋼斗子一個。

4、從備件區(qū)、吊車、值班室、庫房、工具箱等清理出的舊備件和廢

舊物品送廢鋼跨。電氣散件及材料散件制作專用容器盛放。板坯庫的四個報廢夾鉗,中修換下的改造車輪已經(jīng)申請報廢,上報設(shè)備部;廢棄的電機、開關(guān)油閘閘頭等電氣件需要廠里回收,上報設(shè)備部。

5、按整頓要求制定電子版的流程圖,按物品放置的三定(定位、定數(shù)量、定容器)規(guī)劃區(qū)域,劃定位線、制作標(biāo)簽和標(biāo)識,形成定置管理,制定劃線的標(biāo)準(zhǔn)。

6、笤帚和墩布的存放處是值班室的衛(wèi)生死角,現(xiàn)已在室外制作掛鉤放置。

7、確定各值班室工具箱和桌子的數(shù)量,部內(nèi)屋內(nèi)設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)班生產(chǎn)和生活設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)。

8、清掃、清潔吊運二部所在區(qū)域,最低標(biāo)準(zhǔn)不能有衛(wèi)生死角。

9、正在陸續(xù)使用標(biāo)簽不干膠進行打印標(biāo)簽進行備件、通道目視化管理,進行了部分備件和工具箱的整理整頓和清掃,值班室工作用品的可視化定置管理。

10、制作定置管理牌版、標(biāo)示看板。

11、制作貨架,電器分類擺放電機擺放架重新整理,劃區(qū)域擺放,貼標(biāo)簽。

在廠領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心、指導(dǎo)下,我們吊運二部結(jié)合自己特點,運用可視化和標(biāo)識等方法,共完成自主改善330項,其中小改小革180項,其中安全方面的較多。如:吊車梁上貼夜光垛位標(biāo)識、道卡子栓掛鋼絲繩、大車止擋刷斑馬線、吊車取暖用的風(fēng)幕機加裝安全開關(guān)、普通磁砣改成高溫磁砣等。這些小改小革在工作中,

都起著舉足輕重的地位消除了很多安全隱患。在一年多的工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問題:

1、我部備件區(qū)在廠房內(nèi)屬于露天區(qū),灰塵較大,清掃有一定難度。缺少衛(wèi)生清掃人員。

2、在吊車及走臺清掃衛(wèi)生過程中,有時給地面設(shè)備帶來一定污染,清掃時存在安全隱患。

3、值班室內(nèi)外墻壁太臟,墻皮需要刮膩子后粉刷;凳子投入使用至今沒有更換過,損壞較嚴(yán)重。

5S改善中存在問題的擬解決辦法

問題一:制定衛(wèi)生清掃制度,做到每班清掃,并有專人負(fù)責(zé)檢查、考核。

問題二:部里已下發(fā)通知吊車不得停在地面設(shè)備上方清灰;灰塵較多的地方要先用笤帚掃成堆,然后裝袋運下來

問題三:各值班室的墻壁我部買材料自己粉刷、座椅我部在廠里沒解決之前,自行制作一批。

結(jié)合廠里5S推進辦大力進行的宣傳教育,5S的推進越來越順暢和扎實。隨著時間的推移和我們不斷的堅持,積累越來越厚實,工作環(huán)境越來越好了,工作效率越來越高了,大家切身體會到了5S管理的優(yōu)越性和益處。既然5S有這么多優(yōu)越性,又有那么多實實在在的好處,我們就一定要堅持,下面是我部制定的今后的工作:

1、室內(nèi)物品定置擺放,墻壁無污漬,窗明幾凈。

2、地面、桌面無煙頭、紙屑和雜物。

3、工具箱和儲物架的上方無污漬和灰塵。

4、冰柜、微波爐內(nèi)外干凈、整潔。

5、過道通暢、無雜物;水池上下水通暢、內(nèi)外干凈;笤帚、墩布掛好、缺損及時更換;垃圾桶下面無污漬。

6、衛(wèi)生間保持干凈、無雜物,及時沖洗;有堵漏現(xiàn)象及時上報有關(guān)部門處理,當(dāng)班沒有處理好的交班并上報。

7、吊車車體衛(wèi)生保持干凈,做到每班清掃一次,司機室內(nèi)物品定置擺放,禁止吸煙。

8、電氣室內(nèi)要求盤面整齊、整潔,無裸露線頭,各電機外表干凈整潔,接線牢固,絕緣良好,滑環(huán)無燒蝕現(xiàn)象。

9、電阻器、電瓶柜、變壓器無塵土,接線牢固,無燒蝕、斷裂現(xiàn)象。

10、現(xiàn)場各電源開關(guān)箱整潔干凈,各標(biāo)識完好。

11、吊車機械傳動系統(tǒng)要有穩(wěn)固的安全防護,設(shè)備上無油漬、灰塵。

12、備件區(qū)的備件擺放、環(huán)境衛(wèi)生要長期保持,把目前的規(guī)章制度轉(zhuǎn)化成今后的良好習(xí)慣。

我部全面推行5S管理以來,一年多的歷程,我們經(jīng)歷了整理、整頓、清掃和清潔等幾個階段,通過努力,取得了可喜的成績,也得到了廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。現(xiàn)階段,對于深化推進薄板廠永遠(yuǎn)的5S、持續(xù)的5S、效益的5S、創(chuàng)新的5S理念,我部每名職工都表現(xiàn)出了強勁的工作勢頭,在深化推進的過程中,始終與企業(yè)的基礎(chǔ)管理、企業(yè)的專

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇7

上半年的時間過得很快,客服工作看上去每天就是在無限的通話,但是事實不是那么簡單,去年下半年我來到的__工作,我知道這是我所擅長的,我就是一直在客服崗位,因為做自己擅長的東西,感興趣的東西,做起來就肯定事半功倍,作為一名客服工作者,我時刻的在學(xué)習(xí),加強與客戶交流的一些技巧,盡管從事電話客服已經(jīng)一年時間,但是我不曾有半分的減少對自己的要求,這是電話客戶的素養(yǎng),嚴(yán)格的要求自己,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,上半年的工作結(jié)束了長期以來的迷茫,值得高興,讓我欣慰的是這也讓我規(guī)劃了自己一下,現(xiàn)在總結(jié)半年工作。

一、耐心、細(xì)心

沒有什么訣竅,就是在一個個電話中打磨自己,耐心是首先的很多時候客戶會有各種各樣的問題,有些問題甚至是很簡單,但是部分的客戶就是不知道,需要我們?yōu)橹獯穑驗槊刻斓墓ぷ骱芏?,要接的電話很多,這樣的事情會讓自己有時候不耐煩,所以保持讓一顆平常心,讓自己冷靜下來,不要那么浮躁,對待每一個客戶都因該是這樣,因為部分的客戶會一下子問很多問題,這個時候就需要保持耐心,細(xì)心,整理一下自己想要說的東西,有條不紊的表達(dá)出來,細(xì)這半年的時間我保持著細(xì)心,耐心,當(dāng)然這樣的心態(tài)是通過長期的工作打磨出來的,在剛剛到這個崗位當(dāng)然不是這樣,沒有這么耐心,但是每一個優(yōu)秀的客服工作者,都是在一個個電話中打磨自己,讓自己克服一切的問題,我就正在發(fā)展自己成為一名優(yōu)秀的客服。

二、在工作中

工作語自己心態(tài)是緊密結(jié)合的,工作中保持認(rèn)真就需要要一個好的心態(tài),心態(tài)是我們培養(yǎng)良好工作習(xí)慣的前提,所以說心態(tài)跟工作緊密相關(guān),在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)每一個電話,對于每一個客戶負(fù)責(zé)到底,始終貫徹公司的核心思想,不管在什么時候以客戶為中心,解決問題是關(guān)鍵,為每一個客戶解決問題是我這半年的工作最大的收獲,作為一名客服工作者為的就是要讓客戶的問題得到實質(zhì)的解決,每次當(dāng)我解決客戶的難題時候自己往往就會多一份成就感,雖然是簡單的一個成就感,但是這讓我更加的充滿動力。

在工作中需要不斷的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些技巧,抓重要點,所有的客服工作者都是這么認(rèn)為的,如果不抓中要點,就沒有一個思路,僅僅是走一步看一步,這樣的情況在工作中是不允許出現(xiàn)的,在跟客戶交流的時候我一直在抓中要點,這半年的工作,這個技巧練得爐火純青,當(dāng)然我會繼續(xù)努力的,在這里就不多說了,繼續(xù)為成為一名優(yōu)秀客服努力。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇8

進行了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家老師的精彩報告,并結(jié)自工作崗位進行了認(rèn)真廣泛的討論。通過學(xué)習(xí)思考,使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識;深刻認(rèn)識到我們化驗室有時存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報、拖延時間等行為的危害性;知道了近期工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。

一、管理的許多新知識、新方法

韓老師從以下幾個方面講述了管理學(xué)的內(nèi)容和方法:

1、自我管理篇,就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等。

2、團隊管理篇,從選人用人到培育輔導(dǎo)、從團隊管理到團隊領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3、工作管理篇,從計劃委派到有效授權(quán)、從目標(biāo)績效到項目管理、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng)。

4、領(lǐng)導(dǎo)魅力篇,從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深:“管人與管事,思維要分離,行為要結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)要管人,流程要管事”;“強將手下有弱兵,用進廢退,把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等,使我受益匪淺,讓我掌握了日常管理中出現(xiàn)的一些難題,比如:新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1、加強員工培訓(xùn),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

2、不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

3、加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

4、敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

5、寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

總之,這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對工作,更重要的是對以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,很多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的,也無法用語言表達(dá)出來,

唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個部門在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇9

3月20日,在北大培訓(xùn),講解了管理的定義、原則等內(nèi)容,管理的本質(zhì),就是提高效率,創(chuàng)造效益。本次培訓(xùn)我認(rèn)為重點有兩個方面值得思考,一是管理的系統(tǒng)思維,二是基層管理者的工作意識和態(tài)度。

(一)管理需要系統(tǒng)思維和統(tǒng)一指揮。

今年公司開展了植樹造林活動,在全公司范圍內(nèi)發(fā)動廣大員工以每人2棵樹的標(biāo)準(zhǔn)新種5000余株。為鞏固綠化成果,管護工作的開展就顯得尤其重要,公司針對管護工作也做了統(tǒng)一安排。起先各車間按照公司規(guī)定開展工作,除雜草、澆水、撿垃圾,并定時巡查樹木有無枯枝。表面看起來是很好,工作也在有序開展,但有個問題就是各車間實行獨自管理,缺乏相互交流和經(jīng)驗借鑒,工作落實效果有好有差。經(jīng)過分析總結(jié),四廠統(tǒng)一指揮統(tǒng)一管理,在原基礎(chǔ)上,結(jié)合去年發(fā)生的樹木倒伏情況,引進南方引水灌溉經(jīng)驗,組織安排了林區(qū)排水系統(tǒng)。每兩行樹間挖一排水溝,土方培在樹木根部防護,再挖一較深的集水溝聯(lián)通各排水溝,最后通道廠區(qū)路旁排水溝渠,并在地勢較低位置設(shè)立了雨水收集坑,在遇較大雨水時可用應(yīng)急抽水泵輔助排水。通過這樣的工作,不僅在綠化管護形式上統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),更提高了預(yù)防能力,相信可以有效避免去年同期發(fā)生樹木被淹而倒伏的情況的好轉(zhuǎn)。

有管理才能有系統(tǒng)思維,才能通過有效的決策、計劃、組織、控制等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)所擁有的資源,更好地達(dá)成組織目標(biāo),這也是管理的本來面目。避免一次次地干不好、一次次地返工,提高效率,節(jié)省時間。

(二)基層管理者的能力需要提升,工作意識和態(tài)度需要轉(zhuǎn)變。

有則小故事跟大家分享:有七個人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個,每周下來只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們推選出一個道德高尚的人出來分粥。大家開始挖空心思去討好他,搞得整個團體烏煙障氣,高尚的人也腐敗了。然后大家組成三人分粥委員會及四人評選委員會,但他們常?;ハ喙舫镀?,粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個方法,輪流分粥。分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認(rèn)了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。

同樣是七個人,不同的分配制度,就會有不同的風(fēng)氣。所以一個單位如果有不好的工作習(xí)氣,必然是機制問題,沒有嚴(yán)格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度提高基層管理者的工作意識和態(tài)度,也是如今亟待解決的問題。目前四廠執(zhí)行了四大員檢查定期評比,要落實此項制度,在做好監(jiān)督控制的同時,主要還是強化四大員的主動意識,積極發(fā)現(xiàn)問題并解決才是硬道理。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇10

__日至__日,__縣教科局邀請了教育咨詢公司的專家教授進行了全縣中小學(xué)校長主任中小學(xué)管理干部的培訓(xùn),我有幸參加了為期兩天的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)格,培訓(xùn)內(nèi)容精心編排,涉及面廣,針對性強,專家們言傳身教,用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層管理干部的不易??傊?,此次培訓(xùn)活動的安排無一不體現(xiàn)出__縣教科局對中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的高度重視。通過此次培訓(xùn),使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了知名專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了我們的視野,拓展了我們的思路。使自己的理論基礎(chǔ)、自身修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)校的發(fā)展形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,是因為學(xué)習(xí)時間有限,要學(xué)的東西太多,還有很多不明白的地方。通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深,下面就本次學(xué)習(xí)談幾點體會。

首先,讓我不能忘記的是校長的講座,張校長談的校長的管理理念具有指導(dǎo)意義。擔(dān)任多年的校長工作,積累了精于管理、善于管理、勤于管理、科學(xué)管理的實踐經(jīng)驗。初任校長工作總被瑣事纏繞,聽了張校長的介紹,本人如夢初醒:一是做一個有思想的校長,站位要高的校長,就辦什么樣的學(xué)(即辦學(xué)目標(biāo)),培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,遵循什么樣的辦學(xué)價值觀要結(jié)合張中實際認(rèn)真思考,征求全體師生的意見,確立學(xué)校的辦學(xué)思想,使學(xué)校成為有明確辦學(xué)思想的規(guī)模校。讓校園富有朝氣,讓師生增添智慧,讓學(xué)校更加和諧形成自己的學(xué)校文化。二是在實踐層面抓好干部隊伍管理,教師隊伍管理和資源管理,使干部隊伍管理,教師隊伍管理和資源管理,使干部隊伍具有危機意識、發(fā)展意識、領(lǐng)先意識,整個隊伍具有合作、學(xué)習(xí)、人梯的三種品質(zhì)。我將針對工作實際,找到問題癥結(jié),出思路、拿方法、抓落實。

其次,余風(fēng)教授的講座也使我深有體會,余教授通過上百個案例向大家說明了學(xué)校安全事故對現(xiàn)階段的學(xué)校的重大影響,讓每一位在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)識到了安全事故的可怕,更讓每一位領(lǐng)導(dǎo)都更加充分的認(rèn)識到了學(xué)校安全工作的重要性。同時,作為校長,也應(yīng)學(xué)習(xí)了解相關(guān)法律法規(guī),并參照相關(guān)法律法規(guī)依法治校,規(guī)范辦學(xué)。

總之,此次培訓(xùn)目標(biāo)明確,意義重大深遠(yuǎn),各位參訓(xùn)者感到收獲頗多,受益匪淺,為管理者的能力提升提供了豐富的營養(yǎng);為各校更好地發(fā)展提供了好的參考。因此,我覺得此次培訓(xùn)是及時的、必需的、有百利而一害的;同時為我自身的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展起到了促進作用,我將把此次學(xué)到的知識與方法靈活地應(yīng)用于本人的工作實際之去,創(chuàng)新出符合我校的管理方法,提高自身能力與素質(zhì)。

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇11

即使擁有世界上最先進的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,但如果不能對其進行有效地管理,那么工作場地會一片混亂,工件亂堆亂放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率大幅下降,員工越干越?jīng)]勁,成本上升,對企業(yè)生產(chǎn)沒有任何積極的意義。“5S”現(xiàn)場管理可以有效地解決這個問題,它能使我們公司的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是走上成功之路的重要手段。

“5S”是來自英文SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(修養(yǎng))發(fā)音的第一個字母“S”,因此統(tǒng)稱為“5S”?!?S”活動不僅能夠改善生產(chǎn)環(huán)境,還能提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)、員工士氣,是其他管理活動有效展開的基石之一。

一、“5S”現(xiàn)場管理的內(nèi)容

“5S”現(xiàn)場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五方面的內(nèi)容,具體包括:

1.清掃

就是將工作場所、環(huán)境、儀器設(shè)備、材料、工具等上的灰塵、污垢、碎屑、泥砂等臟東西清掃擦拭干凈,創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境,公司所有人員(包括公司領(lǐng)導(dǎo))都應(yīng)一起來執(zhí)行這個工作。

(1)在整潔明亮的環(huán)境里,任何異常,包括一顆螺絲摔在地上都可馬上發(fā)現(xiàn)。

(2)設(shè)備異常在保養(yǎng)中就能發(fā)現(xiàn)和得到解決。

(3)到處都干凈整潔,客戶感動,員工心情舒暢。

(4)能分配每個人應(yīng)負(fù)責(zé)清潔的區(qū)域。分配區(qū)域時必須絕對清楚地劃清界限,不能留下沒有人負(fù)責(zé)的區(qū)域、死角。

(5)對自己的責(zé)任區(qū)城都不肯去認(rèn)真完成的員工,不要讓他擔(dān)當(dāng)更重要的工作。

2.清潔

清潔就是在“整理”、“整頓”、“清掃”之后的日常維持活動,即形成制度和習(xí)慣。每位員工隨時檢討和確認(rèn)自己的工作區(qū)城內(nèi)有無不良現(xiàn)象,如有則立即改正。在每天下班前幾分鐘,實行全員參加的清潔作業(yè),使整個環(huán)境隨時都維持良好狀態(tài)。實施了就不能半途而廢,否則又回到原來的混亂狀態(tài)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、制度監(jiān)督非常重要;

(2)一時養(yǎng)成的壞習(xí)慣,要花十倍的時間去改正。

3.整理

整理就是將必需物品與非必需品區(qū)分開,必須品擺在指定位置掛牌明示,實行目標(biāo)管理,不要的東西則堅決處理掉,在崗位上不要放置必需以外的物品。這些被處理掉的東西可能包括原輔材料、半成品和成品、設(shè)備儀器、工模夾具、管理文件、表冊單據(jù)等。其要點如下:

(1)對每件物品都要看看是必要的嗎?非這樣放置不可嗎?

(2)要區(qū)分對待馬上要用的、暫時不用的、長期不用的;

(3)即便是必需品,也要適量;將必需品的數(shù)量要降低到最低程度;

(4)在哪兒都可有可無的物品,不管是誰買的,有多昂貴,也應(yīng)堅決處理掉,決不手軟;

(5)非必需品是指在這個地方不需要的東西在別的地方或許有用,并不是“完全無用”的意思,應(yīng)該找它合適的位置。

(6)當(dāng)場地不夠時,不要先考慮增加場所,要整理現(xiàn)有的場地,會發(fā)現(xiàn)竟然還很寬綽。

4.整頓

除必需物品放在能夠立即取到的位置外,一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西,均應(yīng)受到現(xiàn)場管理人員(班長、車間主任等)的責(zé)任追究。這種整頓對每個部門都同樣重要,也是研究提高效率方面的科學(xué),它研究怎樣才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不會讓我們的工作速度加快,反而使我們的尋找時間加倍,必須思考分析怎樣拿取物品更快,并讓大家都能理解這套系統(tǒng),遵照執(zhí)行。

(1)將尋找的時間減少為零;

(2)有異常(如丟失、損壞)能馬上發(fā)現(xiàn);

(3)其他人員也能明白要求和做法,即其他人員也能迅速找到物品并能放回原處;

(4)不同的人去做,結(jié)果是一樣的,因為已經(jīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化了。

5.修養(yǎng)

修養(yǎng)就是培養(yǎng)全體員工良好的工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。每一位員工都應(yīng)該自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作場所。如果絕大多數(shù)員工能夠?qū)⒁陨弦蟾吨T實踐的話,個別員工就會拋

(1)需要人們有更高的合作奉獻精神和職業(yè)道德;

(2)互相信任,管理公開化、透明化;

(3)勇于自我檢討反省,為他人著想,為他人服務(wù)。學(xué)習(xí)、理解并努力遵守規(guī)章;

(4)制度,使它成為每個人應(yīng)具備的一種修養(yǎng);

(5)的熱情幫助與被的努力自律是非常重要的;

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇12

首先,感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機會,這次基層管理人員培訓(xùn)班,從的外出參觀總部情況到干部的集中學(xué)習(xí),我想用三個字來概括一下我對本次培訓(xùn)班的感受,即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點感受:

一、參觀公司感受,也是借著培訓(xùn)的機會來到了夢寐以求的總部。來到了在照片中看了無數(shù)次的大樓,走到了寬敞明亮的大樓里,最大的感受我們的活動大堂里、走道里和活動室里都鋪上了坐席,我們都被這樣的規(guī)模所震驚。培訓(xùn)完后我們也來到了基地,基地的建設(shè)如火如荼,我們的心情也更波瀾起伏了,驕傲我可以在這樣的公司上班,成為萬聲人。

二、“精”課程精心安排,精益求精;培訓(xùn)的目的是對于組長崗位的較色認(rèn)知,做的時間不一樣,如何去定位這個角色,承擔(dān)這個崗位的職責(zé),管理的知識和管理的技能的傳授,從而提升我們的管理水平。7月2日培訓(xùn),于總為本次培訓(xùn)做開訓(xùn),講解了帶團隊精華的問題,也為這次培訓(xùn)的完成做了很好的鋪墊。

1、管理人員角色認(rèn)知及職責(zé),李霞為我們講述了小組長崗位的的基本知識,對這個崗位的角色認(rèn)知。這堂課上最大的收獲是做一個目標(biāo)性的管理人員,不是保姆。對員工要會關(guān)心,會幫助,會要求!

2、業(yè)務(wù)運營指針運用與分析,數(shù)據(jù)部主管通過公司業(yè)務(wù)和指針給我講解,讓我們學(xué)會如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù),讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個重要手段。

3、職場新態(tài),王總給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來。

4、合格班組長的塑造,譚主任以理論加實踐的案例給我們的分析,讓我們很快的接受到知識。

5、讓溝通更有效,王老師講述溝通的幾個重要的技巧,并通過實戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會溝通和重要性。

6、會議經(jīng)營,由保險項目運營經(jīng)理國麗娜授課,做為運營管理中有效的工具之一,這門課是我感覺最有用的,會議如何去開展,會議的幾種模板。例如說早會經(jīng)營的關(guān)鍵點有四個:業(yè)績的匯報與跟蹤,用數(shù)據(jù)說話公布團隊指標(biāo)的完成情況,達(dá)成的個人,那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團隊目標(biāo)強化的辦法;技能培訓(xùn)與分享,贈得比較好的伙伴要進行贈單分享;獎勵的兌現(xiàn)與表揚,表揚實現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵的方案與追蹤,拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,最后加油喊口號,開心上線。

7、我們的未來不是夢,孫經(jīng)理通過豐富的簡報給我們分析了現(xiàn)階段公司業(yè)務(wù),遠(yuǎn)景和后期公司的戰(zhàn)略目標(biāo)等等,更深切明白做為公司的一員我們身上的擔(dān)子更重了。

三、“實”授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際。原本以為一些簡單的管理知識,可以給我們的老師講解得實在豐富,在老師們繪聲繪色的講解中,我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

四、“全”這些課程有比較系統(tǒng)的做為組長所應(yīng)具備的管理理念,不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,對于這些有效的管理工作都有一門專門的課程讓我們更深入的去學(xué)習(xí)。管理中要有數(shù)據(jù)做為支撐,我們學(xué)習(xí)到了指針;會分析我們還要會和話務(wù)員溝通,那么溝通課程就是增強我們的溝通的技巧;會議是很好的任務(wù)下達(dá)分解激勵人心的手段,會議的經(jīng)營讓我們?nèi)绾稳ラ_展更有效的會議。當(dāng)然最重要的就是心態(tài),都說心態(tài)決定一切,如何去自我激勵和影響別人,用積極的心態(tài)一切都會不一樣。

五、“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。整個培訓(xùn)都貫穿著學(xué)習(xí)管理知識,如何通過一些辦法能使我們的管理知識學(xué)以致用。

六、學(xué)無止境。培訓(xùn)期學(xué)到的知識獲益良多,讓我感觸最深的是學(xué)無止境,培訓(xùn)班里有只入公司半年的儲備組長,有在組長崗位上工作半年的,也有在公司做過多個業(yè)務(wù)入公司十幾年現(xiàn)在參加儲備組長培訓(xùn)的,但是我們都暫時忘記自己的工作,忘我的學(xué)習(xí),抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗,特別是咱們總部的管理人員,更強烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距,有差距沒關(guān)系,意識到了我們才能更好的去進步。

這次培訓(xùn)我會把學(xué)到的更多的通過想練和創(chuàng)新更好的運用到我的工作當(dāng)中,我應(yīng)該慶幸有這樣的一個機會讓我們的學(xué)習(xí),但是任何的技巧只有不斷的時間,反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過一段時間的消化運用,我們的管理能力會有更大的進步!

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得體會篇13

20__年_月_日至23日,我有幸參加了由安定區(qū)舉辦的全區(qū)初中實驗管理人員培訓(xùn),此次培訓(xùn)由全區(qū)優(yōu)秀實驗老師為我們講解了初中理化生實驗室裝備項目的相關(guān)要求,以及管理實驗室的基本方法,為我們解答了實驗教學(xué)中的很多疑問。這次培訓(xùn)為期兩天,我覺得收獲很大?,F(xiàn)在談一談培訓(xùn)心得:

實驗室管理培訓(xùn)的內(nèi)容由四個部分組成。第一部分是賈老師介紹實驗室管理制度建設(shè)及日常工作規(guī)范,介紹實驗室管理傳統(tǒng)的、基礎(chǔ)性的要求。第二部分趙主任介紹教學(xué)儀器分類,編號,存放,保管及維護。第三部分王老師介紹新課程背景下的中小學(xué)實驗研究及應(yīng)用實踐,第四部分水校長介紹中學(xué)實驗標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及裝備技術(shù)應(yīng)用管理,教師應(yīng)具備什么樣的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為作為實驗室管理員,最重要的一點體會就是要規(guī)范地管理教學(xué)儀器,以及合理地應(yīng)用教學(xué)儀器為我校師生服務(wù)。

在管理方面我認(rèn)為:

一、教學(xué)儀器兩帳的管理

基本要點:建立帳頁、規(guī)范記帳、增減有據(jù)、帳物相符、保留老帳。

二、教學(xué)儀器管理

包括儀器擺放,例如有些儀器可以放在實驗室里,例如試管架、方座支架等,生物的顯微鏡可以帶箱放在實驗桌的下邊?;瘜W(xué)藥品要有專室存放,如果不能做到單室存放,也必須做到與其它類儀器分柜存放,要避免象天平等金屬構(gòu)件較多的儀器被藥品腐蝕?;瘜W(xué)危險品要雙人雙鎖。

三、儀器說明書裝訂成冊

任何一件儀器的正確使用都離不開說明書,即使儀器的使用方法現(xiàn)在弄明白了,隨著時間的推移,也可能忘記,為了保管好儀器,便于使用和查找,有必要分類裝訂成冊保存。有些說明書還畫有線路圖,寫有技術(shù)指標(biāo),有利于維修時的參考。

四、儀器的維護與保養(yǎng)

最基本的做法就是“六防”。防塵:就是要防止灰塵落到儀器的表面和內(nèi)部。防潮:就是防止潮濕空氣對儀器的損害。在較長時間的潮氣的侵襲下,木制儀器可能變形;金屬儀器可能生銹;靜電儀器可能失效;蛀蟲會加快繁殖;影響絕緣強度、電氣性能;造成弱電儀器的接觸不良??。防潮的主要措施:降低濕度,提高溫度;加強自然通風(fēng);放置干燥劑。防蛀:就是防止蛀蟲對儀器的破壞。剝制標(biāo)本、木制儀器、掛圖等是防蛀的主要對象。防蛀的主要措施:放置防蛀藥品;對標(biāo)本室定期薰殺滅蟲。防凍:就是防止冰凍對浸制標(biāo)本、化學(xué)藥品等液態(tài)儀器的損害。防凍主要措施:冬季采取保溫措施;保證環(huán)境溫度在安全線以上。防腐:就是防止化學(xué)試劑、水、含一定濃度酸堿的空氣對儀器的腐蝕,例如蓄電池、萬用表(電池沒取出)。防腐的主要措施:中學(xué)試劑與儀器不能放在一室;小學(xué)的試劑要單柜存放;保持空氣的流通。防銹:就是防止金屬制儀器或儀器的金屬部分生銹,例如方座支架,特別是一些在實驗中要接觸到水的儀器,液體內(nèi)部壓強實驗器、巴斯卡球等。防銹的主要措施:保持空氣的清潔和干燥;保持金屬部分的潔凈;涂凡士林油;實驗結(jié)束立即擦拭。

在為教學(xué)服務(wù)方面我認(rèn)為:

在上實驗課之前,我們教師應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,包括:制定實驗計劃、做好實驗的準(zhǔn)備、指導(dǎo)學(xué)生分組實驗(使用、規(guī)程、習(xí)慣、安全、衛(wèi)生、環(huán)保)、實驗結(jié)束及時檢查。同時要讓學(xué)生了解實驗室的制度。如:學(xué)生要按時進入實驗室,在指定座位坐好。實驗室內(nèi)要保持肅靜,嚴(yán)禁喧嘩打鬧。學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進行實驗,未經(jīng)教師允許不得動用任何實驗器材。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實驗內(nèi)容認(rèn)真檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好,如有缺漏、損壞應(yīng)及時報告教師。注意實驗安全,正確使用實驗器材和防護用具,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,如發(fā)生意外事故必須及時報告教師。實驗產(chǎn)生的廢液、固體廢物應(yīng)倒入指定的容器里,不得倒入下水道或隨意亂放。注意節(jié)約水電、藥品和實驗材料,要愛護儀器設(shè)備和實驗動物,無故損壞應(yīng)照價賠償。實驗結(jié)束后,必須拉開電源、關(guān)閉水源、熄滅火源,經(jīng)檢查以后方可離開。學(xué)生不得將實驗室里的儀器、藥品、材料私自帶出。注意實驗操作過程中的個人衛(wèi)生,保持實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,課后由值日人員徹底清掃。

作為一名初中生物實驗員,我認(rèn)為應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。

首先實驗員必須熟悉中學(xué)生物新課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒炓蟆嶒瀱T在全部熟悉和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還必須對各年級的授課進度做到心中有數(shù),才能合理安排各年級的實驗時間。對于各年級的實驗,特別是難度較大、裝置較復(fù)雜或需時較長的實驗,應(yīng)該弄清有關(guān)反應(yīng)原理,明確實驗裝置和操作的來龍去脈,才能在進行實驗過程中把裝置、操作和試劑的處理等技術(shù)上的問題正確的加以解決,以提高實驗效果,還需要及時總結(jié)經(jīng)驗,特別是試做失敗的實驗,應(yīng)找出失敗的原因并加以改正。對于不同的實驗,應(yīng)該熟悉和掌握其有關(guān)注意事項及實驗成敗的關(guān)鍵,同時能獨立地解決實驗中可能遇到的困難和問題,能解釋實驗中可能發(fā)生的異?,F(xiàn)象。實驗結(jié)束時,實驗員應(yīng)收集有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)和資料、建立各種檔案,如儀器設(shè)備的技術(shù)檔案、管理資料檔案、實驗教學(xué)檔案、儀器維修檔案,并及時進行試劑配方、操作程序、實驗現(xiàn)象、實驗事故記錄等資料的收集、整理和保管工作。

其次實驗員要求熟悉和掌握各種儀器的構(gòu)造原理、性能、用途和維修技術(shù),同時要學(xué)會科學(xué)的管理方法。實驗員對于儀器、藥品的分類和編號方法,對于貯藏儀器、藥品的適宜環(huán)境和條件等要做到了然于心;對于儀器在使用過程中出現(xiàn)的異常技術(shù)狀態(tài)能及時發(fā)現(xiàn)隱患、及時處理。實驗員要摸清儀器磨損、老化等規(guī)律,制訂教學(xué)儀器維修計劃和改造更新計劃,來了新儀器、新藥品要反復(fù)測驗與演練,做到熟練

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