幼兒園大班家長(zhǎng)代表講話稿5篇

幼兒園大班家長(zhǎng)代表講話稿5篇幼兒園大班家長(zhǎng)代表講話稿篇1

敬重的各位老師、友愛(ài)的家長(zhǎng)們：

你們好!

我是學(xué)生的媽媽，很高興今日能站在這給大家發(fā)言，我今日要說(shuō)的就是孩子們的安全意識(shí)問(wèn)題。

昨天我放假，在家有時(shí)間，便來(lái)接孩子放學(xué)，在路上我發(fā)覺(jué)了孩子如今在幼兒園的種.種問(wèn)題，我不知道幼兒園是否有給孩子們開(kāi)設(shè)安全教育課，假如沒(méi)有開(kāi)，那我我十分建議你們支配好課程，抽時(shí)間給孩子們上上安全教育課，假如開(kāi)設(shè)了，那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力了。昨天我來(lái)接孩子放學(xué)，回家的路上遇到十字路口，那些并沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接送的孩子，粘在過(guò)紅路燈的時(shí)候，絲毫沒(méi)有安全意識(shí)，根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊(duì)就走，看著別人過(guò)了，他也就跟著過(guò)，或者看著兩邊的車子沒(méi)有動(dòng)也會(huì)走，不會(huì)在意這時(shí)候還是紅燈，還有左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的車子會(huì)通過(guò)，看到這一幕讓我心驚膽戰(zhàn)的。要知道他們雖然是大班的學(xué)生了，但是個(gè)子還是那么點(diǎn)高，十分簡(jiǎn)單出如今車子的視野盲區(qū)，如今的車子都開(kāi)的飛速，一不留神發(fā)生事故，怎么辦?到那時(shí)候才來(lái)懊悔莫及嗎?

還有就是小朋友們?nèi)缃穸际菓z憫心泛濫的時(shí)候，看到路邊的流浪貓流量狗，總會(huì)忍不住的想去逗逗，摸一摸，喂他們東西吃，可他們不曾意識(shí)到這其中也存在著極大的安全隱患，這些流浪動(dòng)物大多都具有攻擊性，身上說(shuō)不定還帶著某種病菌，一旦惹怒他們被抓傷咬傷了，誰(shuí)又來(lái)負(fù)責(zé)?

雖說(shuō)這些安全意識(shí)，我們這些做家長(zhǎng)的也可以教，但是難免會(huì)有沒(méi)有想到的地方，如今的家長(zhǎng)們大多都忙于工作，哪里有時(shí)間有功夫，去抽時(shí)間教孩子們這些，不然也不會(huì)有那么多孩子，安全意識(shí)這么差了，可以說(shuō)幾乎是為零。雖說(shuō)幼兒園有支配校車，但是每學(xué)期卻要收費(fèi)，導(dǎo)致許多家長(zhǎng)都不情愿上繳這筆錢，認(rèn)為自己孩子走走路也沒(méi)什么，反正離得又不遠(yuǎn)。家長(zhǎng)們的放松，幼兒園的疏忽，最終受到損害的還不是這群孩子。

看著幼兒園的學(xué)生們，他們都是含苞待放的花骨朵，極其簡(jiǎn)單受到損害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體，也會(huì)對(duì)他們幼小的心靈造成不行磨滅的損害，甚至影響孩子們的一生，“一朝被蛇咬十年怕井繩〞，可能他會(huì)覺(jué)得，我明明是想對(duì)那些小貓小狗好，但是它們卻咬我，太可怕了，可能他以后都會(huì)可怕動(dòng)物。

我說(shuō)的這些期望能引起老師們以及家長(zhǎng)們的警醒，多關(guān)懷孩子的生長(zhǎng)環(huán)境，身體心理健康，我們是他們?nèi)松囊啡?，就?yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)，好好的愛(ài)護(hù)他們長(zhǎng)大。

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

幼兒園大班家長(zhǎng)代表講話稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：

大家好!我是大二班父親，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的細(xì)心培育，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們的細(xì)心呵護(hù)。在此，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：感謝你們。正是由于你們辛勤的勞動(dòng)，孩子們才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于你們母親般的胸懷，我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教導(dǎo)，孩子幼小的心靈中才得以播下探究真理的種子!

在開(kāi)慧幼兒園，孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來(lái)，我的孩子和小朋友一起，在幼兒園里度過(guò)了歡樂(lè)的每一天。在教育方面，孩子們受到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造;在生活上，孩子們得到老師悉心的關(guān)心和照料。幼兒園的生活豐富多彩，老師的教學(xué)方法敏捷多樣，孩子們每天都能學(xué)到新學(xué)問(wèn)，每天都有新改變，作為家長(zhǎng)，我欣喜地看到自己的孩子，從三年前初進(jìn)幼兒園時(shí)的茫然無(wú)知，到如今的有學(xué)問(wèn)、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和期望，看到自己的孩子健康、活潑、歡樂(lè)的成長(zhǎng)，我倍感歡樂(lè)。這一切都離不開(kāi)老師辛勤的教育，感謝你們辛苦的工作，辛勤的付出，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們?nèi)硇牡耐度?，讓我再一次真誠(chéng)的說(shuō)一句"感謝你們"。

友愛(ài)的小朋友們，如今你們已滿六周歲，這六年來(lái)家長(zhǎng)為你付出了兩千多個(gè)有喜有淚的日日夜夜，看著你們健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)，這一切，值了。馬上畢業(yè)了，謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)送給你們幾點(diǎn)美妙的祝愿：首先，你不再是一個(gè)只會(huì)哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒，祝愿你做一個(gè)有思想，有獨(dú)特，獨(dú)立的小大人，今日，你們從這里畢業(yè)了，那么，孩子們，你們預(yù)備好了嗎?其次，你們馬上就是一名小學(xué)生，祝愿你要做一個(gè)杰出的小學(xué)生：你可以是教室里的朗讀者、思索者，學(xué)習(xí)者;你可以是操場(chǎng)上的奔跑者，跳動(dòng)者，游戲者。再次，祝愿你們要做一個(gè)杰出的小公民：你可以是公益活動(dòng)的參加者，支持者，行動(dòng)者;你可以是家庭中的尊長(zhǎng)者，愛(ài)幼者，公道者?？蓯?ài)的孩子們，最終祝你們健康、歡樂(lè)、活潑的成長(zhǎng)。歡樂(lè)，活潑是你們的天性，期望你們每一天能夠歡樂(lè)活潑的成長(zhǎng)。在歡樂(lè)中享受父母的關(guān)愛(ài)，在活潑中發(fā)揮你們的聰慧才智。

作為一名家長(zhǎng)，今日借這個(gè)機(jī)會(huì)還要和大家共同來(lái)商量一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批判指正。第一，和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。我們是否每天應(yīng)當(dāng)抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行溝通?是否每天問(wèn)一問(wèn)孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對(duì)了什么?做錯(cuò)了什么?假如對(duì)，對(duì)在哪里，假如錯(cuò)了，又是錯(cuò)在哪里?第二，學(xué)會(huì)鼓舞。受表?yè)P(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感，有確定的正確的思索。相反，從小在批判中長(zhǎng)大的孩子簡(jiǎn)單性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)好話，喜愛(ài)接受別人的表?yè)P(yáng)和確定，就更不要說(shuō)是孩子了。第三，教以寬容。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中難免會(huì)發(fā)生摩擦，我始終教育孩子對(duì)其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓，多一份寬容。第四，不要期望過(guò)高，我作為臨沂大學(xué)的一名教師，對(duì)學(xué)生，我更注重其綜合素養(yǎng)與心理健康的培育。所以，同是作為家長(zhǎng)，請(qǐng)你們不要期望自己的孩子將來(lái)當(dāng)省長(zhǎng)、當(dāng)市長(zhǎng)、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，具備健康的身體和心理素養(yǎng)，這些可能比單純的學(xué)習(xí)成果會(huì)讓我們的孩子受益終身?？傊?，教育孩子的方法有許多，正所謂"教學(xué)有法，教無(wú)定法"，針對(duì)不同的孩子，制定不同的教育策略，最終目的都是讓孩子能夠健康、歡樂(lè)、活潑的成長(zhǎng)。

最終，誠(chéng)心祝福開(kāi)慧幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作開(kāi)心、身體健康，祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、美好安康!祝福我們的孩子們天天歡樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園大班家長(zhǎng)代表講話稿篇3

敬重的各位家長(zhǎng)，友愛(ài)的小朋友們：

大家好!

今日是個(gè)難忘的日子，是大班的孩子們最高興的日子。友愛(ài)的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開(kāi)始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期，你們就是小學(xué)生了，以后呢，還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。信任在這里的學(xué)習(xí)和生活，為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

作為老師，我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。友愛(ài)的孩子們，還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們游戲，給你們講故事。今日，你們不僅長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了，懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)的一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也練就了"自己的事情自己做"這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛(ài)惜環(huán)境，而且還學(xué)會(huì)了愛(ài)惜人、愛(ài)護(hù)人。

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)黃昏，我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟識(shí)而秀麗的幼兒園，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝愿。今日，你們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛，今日，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

作為幼兒園的一員，我經(jīng)常感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài)，同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài)，我要感謝高徐幼兒園每一位老師，盡管我們性格不同，愛(ài)好不同、家庭不同，但是我們都一個(gè)共同之處，那就是我們心中有愛(ài)，只有心中有愛(ài)，才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè)，才能奉獻(xiàn)愛(ài)心，才能享受這份榮耀。

有許多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)：感謝幼兒園、感謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí)，最應(yīng)當(dāng)感謝的是你們，我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝，感謝您對(duì)高徐幼兒園的信任和支持，感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的協(xié)作，感謝您對(duì)我們工作失誤的包涵，感謝您對(duì)幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個(gè)大家庭，互相鼓舞著、支持著，為了把我們的孩子培育成人而努力。

到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，這是依依不舍的時(shí)刻，也是快樂(lè)高興的時(shí)刻。友愛(ài)的孩子們，老師將記住你們的天真、和善和愛(ài)心。今后，你們無(wú)論遇到了什么困難，也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛(ài)，在老師心中，你們都是獨(dú)一無(wú)二的!你們都是最棒的!友愛(ài)的孩子們，老師愛(ài)你們，永久愛(ài)你們。老師為你們祝愿，祝福你們象一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在寬闊的天空自由自由的翱翔;祝福你們好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想：成為歡樂(lè)能干的機(jī)器貓、機(jī)智英勇的喜洋洋、聰慧秀麗的白雪公主!

感謝大家!

感謝友愛(ài)的孩子們!

幼兒園大班家長(zhǎng)代表講話稿篇4

各位老師、各位家長(zhǎng)、孩子們，大家好!

今日很榮幸能有機(jī)會(huì)在孩子們畢業(yè)典禮的時(shí)刻，作為家長(zhǎng)代表講幾句話，表達(dá)一下我們做家長(zhǎng)的感謝和感動(dòng)的之情。我想說(shuō)三句話。

第一句是孩子們長(zhǎng)大了!很多家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)還能記得第一天送孩子上學(xué)的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)實(shí)在想像不到他們改變這么快，進(jìn)步這么大。從前害怕羞怯的如今變的活潑大方，從前任性、淘氣的如今變的知禮節(jié)、懂道理，這讓我們做家長(zhǎng)的很欣慰、很自豪。孩子們不管從表達(dá)能力、動(dòng)手能力還是生活自力能力都在不斷進(jìn)步，略微留意一下就會(huì)發(fā)覺(jué)他們令人驚訝的改變。

第二句是老師們辛苦了!孩子們之所以進(jìn)步這么大，點(diǎn)滴的成長(zhǎng)都凝聚著老師們的愛(ài)心和辛勞。中小學(xué)老師主要保證教學(xué)質(zhì)量就足夠了，而幼兒園的老師除了教授學(xué)問(wèn)外，還要照看孩子們的飲食起居，以及孩子們健康性格的塑造和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，他們需要付出更多的時(shí)間和精力。

第三句是今日是新的起點(diǎn)!看到__班制作的留念光盤(pán)上，老師寫(xiě)給孩子們的話，讓我十分感動(dòng)，為這份朝夕相處的師生情、母子情，和小朋友們之間的純真情意而感動(dòng)。離別是讓人感懷的事情，所以我今日不講離別的話，其實(shí)每一個(gè)終點(diǎn)的到來(lái)都是另一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始，孩子們今日畢業(yè)了，這既是他們求學(xué)、成長(zhǎng)歷程中的新階段，也是孩子們與老師之間、孩子們之間感情進(jìn)展的新階段。所以我期望這種純真的師生情、母子情、同學(xué)情能始終延續(xù)，歷久彌真，也期望我們家長(zhǎng)能與老師成為朋友，共同關(guān)注、關(guān)懷孩子們的成長(zhǎng)。

最終，讓我們一起祝愿，祝愿我們的孩子健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)，祝愿我們的老師工作順利、美好安康。

再一次向老師們的辛勤工作表示感謝。感謝大家。

幼兒園大班家長(zhǎng)代表講話稿篇5

一班的大朋友們、小朋友們，下午好!

我是媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)大家聚在一起。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培育，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)懷與呵護(hù)，感謝你們給孩子們帶來(lái)的豐富多彩、健康歡樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的期望，社會(huì)的將來(lái)。作為一個(gè)新手媽媽,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己做的也不是很好。但是作為家長(zhǎng)，我們有著共同的天性，就是愛(ài)我們的孩子，期望我們的孩子能夠開(kāi)心健康地成長(zhǎng)!所以今日的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師閱歷上的溝通吧。講的不妥的地方，請(qǐng)大家包涵.三歲看大，七歲看老，幼兒教育是至關(guān)重要的，以下是我淺顯的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：：

一、注重培育孩子的自理能力

如今這個(gè)階段，我們培育孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動(dòng)手做事，這種做法是不對(duì)的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)潔的事情，假如不想培育一個(gè)事事依靠別人的孩子的話，千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平常讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比方讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、整理書(shū)包等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必需從小加以培育的。只要她能夠做的肯定要讓她去嘗試，當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。有時(shí)焦急上班就想幫孩子穿衣穿鞋，孩子就說(shuō)：我老師說(shuō)了，自己的事情自己做。我就滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許，多好的老師啊，天天灌輸獨(dú)立意識(shí)。放學(xué)接孩子時(shí)看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時(shí)我就很高興，因?yàn)槟鞘抢蠋熃o了孩子自理的機(jī)會(huì)，在一次次的嘗試中進(jìn)步。有時(shí)在家我想有意鍛煉他時(shí)，我就說(shuō)：可馨，你能給媽媽幫幫忙嗎?這時(shí)她是很愿意來(lái)做我想讓她做的事。

二、重視孩子的道德培育

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這是眾所周知的，孩子的仿照能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不當(dāng)心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事，小孩子很簡(jiǎn)單效仿。在這時(shí)，我們做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

買到好吃的，先問(wèn)一問(wèn)和誰(shuí)一起共享，她會(huì)說(shuō)爺爺奶奶、爸爸媽媽，從每件小事做起，讓她學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。平?？梢杂锰釂?wèn)的方式教育孩子，我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比方有時(shí)在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會(huì)問(wèn)她這樣做對(duì)還是不對(duì);看到有小朋友隨地大小便，就準(zhǔn)時(shí)提問(wèn)，這樣好不好;在超市里見(jiàn)到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會(huì)告知她怎樣愛(ài)惜環(huán)境，這樣不僅能鍛煉孩子的推斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。

三、留意與孩子的溝通

我想，許多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園過(guò)得怎么樣，我也不例外，我會(huì)問(wèn)一問(wèn)她，今日快樂(lè)嗎?與小朋友相處的怎么樣?學(xué)什么學(xué)問(wèn)了，教一教媽媽。假如孩子不快樂(lè)，要正確引導(dǎo)，找出自己孩子的缺乏，學(xué)會(huì)包涵。每次他的答案都能讓我放心，孩子對(duì)老師的確定，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的，是可以依靠的。假如您的孩子有一天不想上學(xué)，這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處?？梢詫?duì)孩子說(shuō)：你要是不去幼兒園老師會(huì)想你的，小朋友也會(huì)很想你的、小朋友等著你做游戲呢等。平常我常常告知孩子，幼兒園的老師和小朋友都喜愛(ài)他、愛(ài)他，因?yàn)楹⒆邮呛芎?jiǎn)單受到家長(zhǎng)影響的，只有孩子喜愛(ài)幼兒園，愛(ài)老師和小朋友，孩子才會(huì)快樂(lè)地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在家中我們也要多給孩子選擇的機(jī)會(huì)，記得有一天早上要穿外套上學(xué)，我拿出一件讓她穿，她撅著嘴不高興，我說(shuō)那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上，開(kāi)快樂(lè)心的上學(xué)了。給孩子自己選擇的權(quán)利，培育自想法識(shí)，而不是每次都是家長(zhǎng)幫著選擇。在生活中可以多設(shè)選擇題，避開(kāi)硬性要求導(dǎo)致孩子失去獨(dú)立性，每次都是依靠家長(zhǎng)作出決定會(huì)很糟糕的，雖然你覺(jué)得是你贏了。

四.留意與老師的溝通、協(xié)作

我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí)，給他們更加豐富、歡樂(lè)地活動(dòng)。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫(huà)畫(huà)、做手工等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小，但已經(jīng)有了很劇烈的主人翁意識(shí)，每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口，他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是我們的幼兒園!老師對(duì)每一個(gè)孩子都是一樣的，每天面對(duì)20左右個(gè)孩子，有耐煩的培育著孩子，還要細(xì)心觀看著孩子的改變。所以每當(dāng)接孩子時(shí)不妨和老師溝通幾句，對(duì)于老師提出的問(wèn)題要仔細(xì)傾聽(tīng)，因?yàn)楹⒆优c老師在一起的時(shí)間長(zhǎng)，摸得