2023年學(xué)校運動會活動策劃(5篇)_第1頁
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2023年學(xué)校運動會活動策劃(5篇)_第5頁
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2023年學(xué)校運動會活動策劃(5篇)在日常自學(xué)、工作或生活中,大家總少不了觸碰作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,涌向在一塊。這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就回去了解一下吧。范文書寫存哪些建議呢?我們怎樣才能寫出不好一篇范文呢?學(xué)校運動會活動策劃篇1一、運動會精神及意義夏就是脫胎換骨的寓意,夏就是豪情轉(zhuǎn)化成的季節(jié),為了多樣大學(xué)生的課余文化生活,深化我校體育特色,展示出全校師生較好的精神風(fēng)貌和充滿著斗志的活力,給大學(xué)生體育愛好者一個展現(xiàn)出自我的舞臺,在這個季節(jié)里,我們將舉辦大型夏季運動會活動。再加之我們國家已成功舉辦了奧運會,我們更必須為弘揚體育精神而努力奮斗,營造一個文明向上的校園文化氣氛。并希望通過此次運動會的舉辦,經(jīng)過籌劃、應(yīng)邀出席比賽,幫助學(xué)生觸碰社會、帶進(jìn)社會,進(jìn)一步進(jìn)一步增強社交能力,自學(xué)社交技巧。給全學(xué)校同學(xué)創(chuàng)造機會,促進(jìn)學(xué)生之間的交流。作為主辦學(xué)院,也就是參賽的學(xué)院,我們將天下自己的義務(wù)和不懈努力為大家平添精彩的比賽和一屆成功的運動會。二、運動會主題本次運動會以“進(jìn)一步進(jìn)一步增強大學(xué)生體育精神,展示出理工風(fēng)采”為主體,回去提高同學(xué)們的身體素質(zhì),培育同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神。雖然我們就是剛剛成立的學(xué)院但是在我們身上將可以更好的突顯。彰顯全體師生不怨困難,積極向上的精神,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的交流和友誼。第二部分運動會具體內(nèi)容時間精心安排及運動項目規(guī)則:一、活動時間:20__年x月中旬至x月中旬二、活動地點:__理工大學(xué)西區(qū)操場。三、活動主辦:__理工大學(xué)校學(xué)生會。四、活動對象:__理工大學(xué)全體同學(xué)。五、活動流程:1、宣傳階段:(1)宣傳部出海報及版面進(jìn)行宣傳。(3)上加班長會議抒發(fā)會議精神(考量)。(2)裝設(shè)條幅宣傳。(4)學(xué)校廣播站主播。2、報名者階段:在學(xué)生會主席部長會議時發(fā)放登記表,設(shè)置截止日期。3、活動項目:競賽:(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米:參賽隊員不許冠帽釘鞋,排位賽時必須蹲立排位賽,發(fā)令槍作響后就可以排位賽,昂西??h兩次者終止參賽資格,排位賽后不許沙爾尼縣不許拉扯否則終止參賽資格。最后放成績最差的前八名進(jìn)行決賽。(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:排位賽后即可沙爾尼縣,過程中不許扎人,不許帶跑,不許換人,比如存推斷出,終止比賽資格。(3)接力賽:應(yīng)邀出席人員:4人(100米(男女)和400米(男)接力賽)比賽規(guī)則:四個球手分別東站在選取的旗袍邊線,由第1個球手排位賽,依次將難受傳到第2個的球手手中,依次進(jìn)行,存最后一個球手沖刺,每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中球手無法竄道,否則終止比賽資格。(4)四人五足(考量):應(yīng)邀出席人員:4人一組比賽規(guī)則:1)比賽前由四個球手自行梓蝠,但必須由工作人員檢查以后方可應(yīng)邀出席比賽。2)比賽時每組分配兩條滑行道寬度,比賽中不容許超越本組寬度的界限。3)比賽的距離為50米,先至終點者獲得勝利。4)德呂蘭時每組參賽的四名球手必須全部到場方可應(yīng)邀出席比賽,不容許替代任一譯名參賽選手。田賽:(5)三級跳建議:兩組分別進(jìn)行,隊員按分組先后順序進(jìn)行比賽,每組進(jìn)行2輪,每名隊員放最佳成績作為最后成績。(6)男子跨欄、女子跨欄:球手接球時無法翻越跳板,否則按犯規(guī)處理,球手可以跳三次,按最為好成績稱得上。最后放成績最差的前十名進(jìn)行決賽。(7)男女鉛球:規(guī)定的次數(shù)能放最差有效率成績,沒有預(yù)賽,輕而易舉根據(jù)成績厘定最后名次。(8)男女鐵餅:規(guī)定的次數(shù)能放最差有效率成績,沒有預(yù)賽,輕而易舉根據(jù)成績厘定最后名次(特別注意比賽區(qū)域,避免意外傷勢情況)。(9)男女標(biāo)槍:按順序出場進(jìn)行第一輪初賽,成績前十名進(jìn)行最后決賽。(10)男女跨欄:對于每位運動員在自定高度上有3次抓舉機會,按照高度運動員依次出場。備注:所有球手參賽前必須起火有效證件,比如存右后衛(wèi)者取消資格。比如身體難于頻密活動的同學(xué)切勿應(yīng)邀出席。第三部分本職工作作為參賽學(xué)院一方,我們非最差的隊伍應(yīng)邀出席這一屆運動會,力爭獲得好成績,我們可以管理不好自己的隊伍,盡量無法出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,我們可以以嶄新學(xué)院新風(fēng)貌一屆運動會,學(xué)生會體育部各位干事會在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好本職工作。第四部分與冠名互動本次活動以促進(jìn)我校體育鍛煉氛圍,增進(jìn)師生交流為目的,崇尚友誼第一,快樂第一。為了增加此活動的趣味性以及參與廣泛性,本次活動由趣味類項目和常規(guī)天井類項目兩部分共同共同組成。參賽隊員就是一班級為單位報名者應(yīng)邀出席,我校及院外聯(lián)部就是本次活動的選取宣傳單位。1、可行性分析和宣傳方式(1)為期二周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)裝設(shè)橫幅,活動前三天粘貼在食堂、教學(xué)樓等人流量最少的邊線。(2)我們將在運動會的宣傳海報中代普雷昂貴公司為冠名單位。(3)在運動會期間作為單一制的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進(jìn)行宣傳。2、宣傳效應(yīng):(1)海報和傳單上可以標(biāo)明本次活動由__公司冠名舉辦。傳單由冠名提供更多更多。(2)本次活動還可以幫昂貴公司在學(xué)校派出發(fā)傳單。(3)獲獎運動員的獎品由冠名提供更多更多。(4)橫幅存表明冠名。(5)活動仍須的一些物品須冠名提供更多更多。3、冠名活動意義:增加校企間的交流與合作,共同自學(xué),共同發(fā)展。同時同時實現(xiàn)雙贏。通過冠名有關(guān)活動弘揚企業(yè)形象,提高冠名的經(jīng)濟(jì)效益。第五部分獎項設(shè)置及財政預(yù)算一、比賽獎項:男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力賽)、四人五足(考量)、三級跳、男子跨欄、女子跨欄、男女鉛球、男女鐵餅、男女標(biāo)槍、男女跨欄項目放同列、亞、季軍。接力賽(100米和400米接力賽)、四人五足(考量)放團(tuán)體獎前三名和優(yōu)秀獎三名。二、運動會財政預(yù)算(經(jīng)濟(jì)學(xué)院)(整個運動會獎項省略):運動員服裝:競賽總計__套,每套__元,總計__元。田賽:每項x套,共x項:__套,每套__元,總計__元。(對于運動員服裝和跑鞋的問題,賽后將物品回收,以供下一屆運動會)運動員飲用水:__箱純凈水,每箱__元,總計__元。獲獎運動員獎勵:__元。財政預(yù)算合計:__元。學(xué)校運動會活動策劃篇2一、大學(xué)生趣味運動會活動背景趣味體育運動就是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它就是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技融合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學(xué)們某方面的自學(xué)的市場需求進(jìn)行融合錯位策劃,并使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并進(jìn)一步進(jìn)一步增強了觀賞性。二、大學(xué)生趣味運動會活動意義一方面它非常適合各同學(xué)攜手開展活動,因為它比拓展訓(xùn)練極具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密無間美感,從中學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的'促進(jìn)作用,對于專心自學(xué)或者游戲的大學(xué)生來說極具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性領(lǐng)略到同學(xué)們另一種新奇,容易并使整個活動形成興奮、期盼、互動的氣氛,某些能力進(jìn)一步的鍛煉身體。三、大學(xué)生趣味運動會活動名稱大學(xué)生趣味趣味拓展運動會。四、大學(xué)生趣味運動會活動主題:物異參與。五、大學(xué)生趣味運動會活動詳述(一)活動時間:x月x日。(二)活動地點:田徑場及籃球場。(三)參賽對象:各系一支代表隊(每隊__人)以及提前報名者的個人參賽者。(四)比賽項目:集體賽:趣味接力賽。毽球。科緣繩。跳繩。定點投籃。個人賽:花樣跳繩(分后三個單項)(分后男女組)、企鵝漫步(分后男女組)、自行車快騎著(分后男女組)。(五)參賽規(guī)則:1、集體賽中由系體育部同意出賽人員,每支隊伍__人。2、個人賽在一號三樓門口拒絕接受報名者。(六)獎勵規(guī)則:1、集體賽以系為單位,推行分?jǐn)?shù)制,總分?jǐn)?shù)居多的系隊獲得勝利,前x名將獲得豐厚的獎金。2、個人賽,推行分?jǐn)?shù)制,總分?jǐn)?shù)居多的隊員獲得勝利,前x名將獲得豐厚的獎金。六、比賽項目及規(guī)則集體賽1、集體賽——趣味接力賽接力賽總賽程__米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為__米,前一個項目運動員將接力賽綢帶轉(zhuǎn)交后一個項目運動員,后一個項目就可以已經(jīng)已經(jīng)開始。各參賽隊伍分成x組進(jìn)行預(yù)選賽,每組x兩支隊伍,一時間多少名列。各隊以順利完成比賽的先后順序排序成績。(1)手足情深參賽隊員:每隊x人比賽規(guī)則:參賽運動員一手握因狀,然后用單足跳的方式順利完成50米賽段。道具:紅旗一面、喇叭一個。發(fā)令員:x人現(xiàn)場裁判:x人(全程跟隨運動員)。(2)山路小姑娘應(yīng)邀出席人員:每隊x人比賽規(guī)則:參賽運動員在行進(jìn)中要拖賽道中間的障礙物跑x圈,然后穩(wěn)步停下來,順利完成50米賽段。道具:凳子2x4現(xiàn)場裁判(維持秩序):x人。(3)寶貝新娘應(yīng)邀出席人員:每隊x人。比賽規(guī)則:比賽已經(jīng)已經(jīng)開始兩名女選手雙手交叉架起“花轎”,一名男球手裝扮成女生坐在“花轎”上,順利完成50米賽段。男球手如果落地,在落地處再次擠上“花轎”前進(jìn)?,F(xiàn)場裁判(維持秩序):x人。(4)齊心協(xié)力參賽人員:每隊x人。比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球卡住,每人雙手在背后digit,兩端跑順利完成規(guī)定賽段,如果球落地,則必須在球回到身體處由裁判再次放球穩(wěn)步賽程。道具:排球、現(xiàn)場裁判(維持秩序):x人。(5)、地道英雄(彎道)應(yīng)邀出席人員:每隊x人比賽規(guī)則:參賽運動員在行進(jìn)中羅美路x個欄架,順利完成50米賽段。如果欄架掉落,仍須參賽運動員扎居住欄架并再次鉆欄?,F(xiàn)場裁判(維持秩序):x人。(6)我就是喬丹(彎道)參賽人員:每隊x人。比賽規(guī)則:參賽運動員行進(jìn)運籃球順利完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑,也無法雙手觸球。(7)過橋袋鼠應(yīng)邀出席人員:每隊x人。比賽規(guī)則:參賽運動員先越過滑行道上設(shè)置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式順利完成后半程。現(xiàn)場裁判(維持秩序):x人。(8)巨人腳步比賽規(guī)則:分后兩段,每段x米,每段x人,參賽運動員摔倒在木板上前進(jìn),順利完成50米賽段。附注:除第3、第8項比賽外,其他項目至少存一項參賽運動員為女性。2、集體賽——科緣繩:參賽隊員:__人道具:大繩x條,秒表x個現(xiàn)場裁判:x人(每隊x個)共x男x女,各支隊伍另出x人執(zhí)繩,限時x分鐘,記錄成功UX21LI2677E的人次,多者獲得勝利。3、集體賽——毽球:每支隊伍x男x女,按每人在一分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)排序,最后將小組幾個人成績總計相加,現(xiàn)場裁判:x人。學(xué)校運動會活動策劃篇3為多樣全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身活動一小時,身心健康生活一輩子”理念,大力大力推進(jìn)我?!吧硇慕】敌腋9こ獭钡纳钊腴_展,進(jìn)一步進(jìn)一步增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,學(xué)校工會將舉辦教職工趣味運動會,現(xiàn)將活動方案如下:一、比賽時間地點:學(xué)校塑膠操場。二、比賽分組:A組(一年級段)B組(二年級段)。三、參賽對象:全校教職工。四、活動項目:1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘握呼啦圈、一分鐘跳繩。2、集體項目:袋鼠跳、超人風(fēng)火輪、十人九肢、開火車。五、活動形式及建議:獲得單項比賽項目優(yōu)勝者的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。六、活動形式:1、以小組為單位應(yīng)邀出席比賽,每位教職工至少應(yīng)邀出席單項項目中的一個項目,集體項目除外。2、A組負(fù)責(zé)人副校長負(fù)責(zé)管理比賽人員精心安排及報名者工作,B組校長負(fù)責(zé)管理。3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時分組同意至少挑選出一個項目,并且就是,應(yīng)邀出席比賽。2、x日前懇求各位教職工至副組長處報名者,以便各組精心安排人員。比如個別老師并無特定情況無法應(yīng)邀出席活動的,懇求提前向工會副組長請假。七、比賽項目:1.心心相應(yīng)(兩人親吻夾氣球)每隊x名隊員,x人以合作組。比賽已經(jīng)已經(jīng)開始,第一合作組,兩人正視共同親吻一只氣球,邊走邊向前行進(jìn),繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著存第二合作組穩(wěn)步比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲得勝利。規(guī)則:氣球掉地上,穩(wěn)步向前走著不計分。2.趕籃球接力跑第一人拿著木棒,趕籃球前進(jìn)x米至另一端,繞過標(biāo)志后趕籃球返回。第二人接棒后重復(fù)前過程,如此循環(huán),用時太太少的隊名次歸入前。超人風(fēng)火輪:x-x人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式小圓環(huán),將圓環(huán)公出全隊成員東站至圓環(huán)上邊走邊滑動小圓環(huán)。十人九肢:以系別為單位,共x個隊伍。分成三組進(jìn)行比賽,分組同意比賽次序。每隊x人,五男五女叉排成一橫排,相連的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的獲得勝利。袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和滑行道線。A,B兩隊起跑線間距離x米,每條滑行道寬x米。規(guī)則:每組比賽四隊?wèi)?yīng)邀出席,每隊x人,全部由男生共同共同組成。每支隊伍平均值分為2個小隊記作A,B,并肩各排成一縱隊。比賽已經(jīng)已經(jīng)開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽見裁判員軍令后向B隊前進(jìn),中途布袋不得崩潰雙腿,至B隊時脫掉布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進(jìn),比如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,比如存摔倒可以自行爬起來,但布袋必須始終套在腿上,比如存滑落必須再次套上后方可以穩(wěn)步比賽。從已經(jīng)已經(jīng)開始脫下布袋更迭,至下一名隊員的布袋完全套不好前,整個更迭過程必須在滑行道端線以外進(jìn)行,無法越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。開火車:應(yīng)邀出席游戲者x人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手乘坐在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也必須單腳跳步行入,無法雙腳著地。按時間記名次,按名次記分。場地上劃出不好起跑線和終點線,其距離為x米(以一籃球場寬為依據(jù),往復(fù)),游戲已經(jīng)已經(jīng)開始時,各隊從起跑線啟程,跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點,最先到達(dá)起點的紅脈。規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進(jìn),不容許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)開裂現(xiàn)象,隊伍開裂必須再次非不好,從起點再次已經(jīng)已經(jīng)開始游戲。如果不再次非,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為違憲,記作0分后。(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為依據(jù)。(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次打翻時2秒,依次遞減。珠行千里:整個團(tuán)隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球已已連續(xù)傳動(滑動)至下一個隊員的球槽中,并快速地排在隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員聽到的球,直到球安全的到達(dá)選取的目的地年才。八、報名者方法:1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項選取個人比賽項目。2.團(tuán)體參賽方法:由組委會統(tǒng)一刊發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部有關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通告至后進(jìn)行報名者,將界別看清楚深入細(xì)致錄入并???,一旦轉(zhuǎn)交組委會不得增加和修正,在比賽過程中比如存將界別搞錯被查到,將終止比賽成績,不得補賽。九、獎勵方法:1.個人項目按成績先后投檔分別頒贈一、二、三等獎。2.團(tuán)體比賽放前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供更多更多。3.凡報名者參賽者榮獲等級獎的,可以重復(fù)領(lǐng)取。未獲等級獎的,均刊發(fā)紀(jì)念獎一份。十、備注:1.所有教職工必須在選取時間和地點比賽,耽擱謝澤生棄權(quán)處理。2.參賽券受到讓出他人或代賽者終止個人成績,只刊發(fā)紀(jì)念獎。3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排繼續(xù)執(zhí)行,裁判員必須本著公平、公正、官方的態(tài)度回來工作,并使教職工在悠閑、人與自然的氛圍中參與比賽。4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸屬于大會組委會。學(xué)校運動會活動策劃篇4一、指導(dǎo)思想:為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育促進(jìn)作用,促進(jìn)孩子的人與自然發(fā)展,進(jìn)一步進(jìn)一步增強孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密無間。我校同意積極開展以“我運動、我身心健康、我快樂”為主題的親子運動會。通過游戲并使家長和孩子體驗運動的快樂,進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情?;顒又饕杂H子趣味性游戲競賽居多,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人相處的氛圍,培育孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,突顯團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的競賽風(fēng)格。二、活動目標(biāo):1、通過活動并使孩子體驗運動的快樂,培育孩子活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。2、在活動中,培育孩子自信心、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過親子游戲,進(jìn)一步進(jìn)一步增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)至家校同步。三、活動主題:我運動我身心健康我快樂。四、活動時間:x月x日下午已經(jīng)已經(jīng)開始。五、活動場地:學(xué)校大操場。六、活動準(zhǔn)備工作工作:以班級為單位,發(fā)放邀請函,受邀每班__名家長(男生、女生家長各x名)應(yīng)邀出席親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名者和統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作等各項前期準(zhǔn)備工作工作工作。七、裁判員名單:各班配班老師。八、游戲內(nèi)容:1、運球接力賽:器材準(zhǔn)備工作工作:球若干,體操棒。比賽規(guī)則:各班參賽的__名家長和孩子分后兩組東站在比賽場地的兩邊(每邊各x隊),比賽已經(jīng)已經(jīng)開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面擺著一個軟式排球,把球運往對面,轉(zhuǎn)交第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運球至對面,以此類推,直到__隊運往去年才。先順利完成的班級為勝,依次起至名次。比賽規(guī)則:運球過程中不容許用手Lassigny,球掉落至地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。2、過河拆橋:器材準(zhǔn)備工作工作:呼啦圈。比賽規(guī)則:家長和孩子共同合作,已經(jīng)已經(jīng)開始前拿著兩圈準(zhǔn)備工作工作,已經(jīng)已經(jīng)開始后將一個圈放在地

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