人教新課標(biāo)版通用20132014學(xué)年第一學(xué)期年六年級語文單元質(zhì)量檢測

人教新課標(biāo)版通用2013-2014學(xué)年第一學(xué)期年六年級語文單元質(zhì)量檢測（1）春季期單元質(zhì)量檢測小學(xué)六年級語文試卷（1）一、我的展示臺。（2分）親愛的老師，這張?jiān)嚲砭褪俏业膶W(xué)習(xí)展示臺，讓大家一同欣賞我這張正確、規(guī)范、整潔、清晰，沒有亂涂亂畫的試卷吧！沉著冷靜、細(xì)心自信、超越自我是我的座右銘。二、識字與寫字。（10分）.請你看拼音寫詞語，要把詞語寫得規(guī)范、端正、整潔。（4分）youyα duanlian kaoyannuoyi.請你比一比再組成詞語寫下來。（4分）央（ ） 挪（ ） 段（ ） 委（ ）秧（ ） 哪（ ） 鍛（ ） 萎（ ）3?書法秀。老師請欣賞我寫的字。（2分）我生待明日，萬事成蹉跎。[來源:ZXXK]三、語言積累與運(yùn)用。（28分）.請你把下面的詞語補(bǔ)充完整并記下來。（4分）（ ）不轉(zhuǎn)睛 語（ ）心長（ ）席 無緣無（ ）（ ）心動魄 莫（ ）其妙（ ）志 養(yǎng)尊處（ ）座無專心.請你寫出四個(gè)描寫春天的成語或四字詞語。（2分）（1） （2） （3）［來源:ZXXK.《學(xué)弈》一文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下棋的事，第一個(gè)人學(xué)下棋的表現(xiàn)可以用 、來概括，第二個(gè)人可用 、來概括。（填上成語或四字詞語）（2分）一.請你把下面的格言補(bǔ)充完整。（2分）（ 1 ），孰能無惑？（（ 2 ），觀千劍而后識器。.請你按要求寫句子。（10分）（1）請你讀下面的句子，填空后再仿寫一句這樣的句子。（4分）過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。這句話運(yùn)用了 的修辭方法，把比作 。這樣寫可以使描寫的事物（2）請你以“時(shí)間”為開頭，仿照例句寫一句話。（2分）時(shí)間在農(nóng)民辛勤的耕耘中，結(jié)成金黃的稻穗。（3）請你寫出一句排比句。（2分）（4）請你寫出一句有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句。（2分）.啄木鳥診所。（請你用心修改下面的病句。）（2分）來自異國的旅游者和所有的觀眾一起為每一個(gè)節(jié)目渴彩鼓掌。.美文回放。（請你按課文填空）（6分）［來源:學(xué),科,網(wǎng)］一兒日：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯， ？”（選自《兩小兒辯日》）（2）洗手的時(shí)候，日子從 ；吃飯的時(shí)候，日子從 ；默默時(shí)，便從凝然的 。選自《匆匆》）四、閱讀園地。（30分）（一）請你根據(jù)課文內(nèi)容答題。（6分）.《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代散文家 。文中表達(dá)了作者對時(shí)光飛逝的 ，滲透著珍惜時(shí)間的意識。文章無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽，都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體，這種寫法叫做 。（3分）.《頂碗少年》這篇課文描寫了一場驚心動魄的雜技表演，蘊(yùn)含著“ ”的人生哲理。（1分）.“熟為汝多知乎？”這句話采用了的句式?！笆臁钡囊馑际?，“汝”意思是 。這句話的意思是。（2分）［來源:學(xué)?科?網(wǎng)］.（二）請你閱讀下面的課文片斷，試著回答問題。（8分）種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒?！狈N樹人的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量努力生長。（選自《桃花心木》I來源:ZXXK].請你認(rèn)真讀文后填空。（4分）（1）在文中表示“言辭誠懇，情意深長”的一個(gè)成語是 。（2）在《桃花心木》一文中作者運(yùn)用了的寫作方法，借樹苗的生長，來比喻 。一（3）文中的“不確定”是指.請你從文中找出一對近義詞與反義詞。（2分）近義詞：（ ）——（ ）反義詞：（ ）——（ ）.作者從種樹人的話中領(lǐng)悟出什么道理？（2分）（三）請你閱讀下面的短文，試著回答問題。（16分）秋你悄悄走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄走來，走進(jìn)花園。剎時(shí)萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄走來，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪;近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機(jī)聲和鳴。你悄悄走來，走進(jìn)果園?？?，樹上碩果累累，看小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅樸樸、黃澄澄、紫盈盈……好可愛?。〈蟠笮⌒?，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……,你悄悄走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時(shí)分時(shí)合，給人一種說不出的美感。我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。.在《新華字典》里查“迷”字，用音序查字法查應(yīng)查大寫字母；用部首查字法查應(yīng)先查部，再查畫?！懊浴弊值慕忉層校孩俜直娌磺澹惸芰?；②沉醉于某一事物的人；③因?qū)δ橙嘶蚰骋皇挛锇l(fā)生特殊愛好而沉醉?！懊詰佟钡摹懊浴睉?yīng)取第 種解釋。（4分）［來源:Zxxk］.請你從文中找出四個(gè)你自己喜歡的成語或四字詞語寫下來并選擇其中的兩個(gè)詞語來寫一兩句話。（4分）⑴ （2） （3）（4）［來源:學(xué)|科|網(wǎng)ZIXIXK3.填空。（3分）~~（1）本文是按 的順序來寫的。其中，第2—5自然段又是按一 轉(zhuǎn)移，即由 到 到 到的順序敘述的?！耙灰弧碑嫵鲆痪鋽M人句。（1分）“????”畫出文中前后照應(yīng)的句子。（2分）6.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）[來源:Z∣xx∣k]五、習(xí)作園地。（30分）（任選一題）［來源:學(xué)?科.網(wǎng)］“我懂得了 ”為題目，寫一寫你成長過程中明白的某種生活道理。要求：①內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯(cuò)別字，會用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。②字?jǐn)?shù)在400字以上。部分答案三、5.（1）更加