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動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第1頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)二、動(dòng)物的行為1、按行為獲得的途徑分:先天性行為和學(xué)習(xí)行為2、按行為的功能分:社會(huì)行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為等知識(shí)梳理第2頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第3頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔:滑液關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨靈活牢固(韌帶)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是:以
為杠桿,以
為支點(diǎn),以
為動(dòng)力。骨關(guān)節(jié)肌肉肱三頭肌肌腹肌腱肱二頭肌動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第4頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合第5頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月先天性行為動(dòng)物的和學(xué)習(xí)行為第6頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。先天性行為動(dòng)物的第7頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為
動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為第8頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)動(dòng)物的社會(huì)行為第9頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月誰(shuí)來(lái)總結(jié)社會(huì)行為的概念動(dòng)物
群體內(nèi)不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,他們具有一系列的行為。第10頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月你知道嗎?白蟻的社會(huì)生活蟻后產(chǎn)卵,晝夜3萬(wàn)工蟻建巢、喂食、搬家、巡食。兵蟻保衛(wèi)家園雄蟻第11頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月告訴你狒狒的社會(huì)雄首領(lǐng)一個(gè)指揮并占有一切。下級(jí)雄性家庭成員幼小、雌狒狒第12頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月社會(huì)行為的重要特點(diǎn)
群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確分工,有的群體中還形成等級(jí)。蜜蜂分工..\..\視圖動(dòng)畫(huà)\蜜蜂分工.mpg第13頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月群體中的信息交流
動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味,還有動(dòng)物的觸角、色彩和姿態(tài)都可以傳遞信息。第14頁(yè),課件共15頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物社會(huì)行為的意義
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