四年級綜合實(shí)踐活動《走近東濠涌》中期交流課

四年級綜合實(shí)踐活動《走近東濠涌》中期交流課雅荷塘小學(xué)孫靜【活動目標(biāo)】從關(guān)注身邊小事開始，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。提高對環(huán)境話題的關(guān)注度，樹立環(huán)保生活的意識。提高資料歸納整理及口頭表達(dá)能力。培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、合作解決問題的能力?！净顒訙?zhǔn)備】分批帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地活動，參觀東濠涌博物館，對東濠涌的游人進(jìn)行采訪。指導(dǎo)學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)地拍攝等方式搜集圖片、文字及錄像等資料。指導(dǎo)學(xué)生對活動過程進(jìn)行初步整理，著手制作相關(guān)的手抄報(bào)、PPT課件、相冊等活動成果?！净顒訄龅亍勘景嗾n室【活動時(shí)間】1課時(shí)【活動流程】回顧開題內(nèi)容（3’）導(dǎo)入：為了迎接亞運(yùn)會，廣州人民齊努力，把自己的家園打扮得漂漂亮亮的。你瞧，我們學(xué)校附近的東濠涌就是一個鮮活的例子。我們班的同學(xué)因?yàn)闁|濠涌驕傲，也因此對東濠涌產(chǎn)生了濃烈的興趣。上個星期，我們班進(jìn)行了這個學(xué)期的第一個綜合實(shí)踐活動課的課題開題——走近東濠涌。（板書課題）全班分成了四個課題研究小組，選取了本組的研究課題。（出示PPT）。在上課之前，我想請每個小組集體亮個相，喊喊自己組的口號，鼓舞一下小組士氣，好嗎？（四個小組輪流說出組名、小組口號）組名口號組長組員何昊、余嘉穎鄒華倫、胡家城、李慧、畢思韻、李涵章、梁心怡黃尚懿、關(guān)詠欣張家峻、原寶森、蘇熙胤、陸芷惠、葉惠珊、余淑儀、黃昊賢蘇俊彥、陳牧帆丘文迪、何超恒、李澤林、何嘉琪、黎欣、張凱倫精英精英晶瑩，翱翔如鷹吳岱奇、余卓媛楊?？?、常舜志、黎偉紹、梁泳茵、李佩琳、朱碧鴻分組匯報(bào)活動（28’）導(dǎo)入：在陪伴大家進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都積極地投入到活動中，我想，每個小組的同學(xué)一定學(xué)到了不少知識和技能吧。我和其他小組的同學(xué)迫不及待地想了解你們小組的活動情況呢！下面，就請大家分組來匯報(bào)交流一下吧。匯報(bào)內(nèi)容（課題、分工、做了什么、怎樣做的、遇到的困難、解決困難的方法、有趣的插曲故事、得到的啟發(fā)……）聽了匯報(bào)后，交流時(shí)的重點(diǎn)（提出疑惑、給予建議、得到的啟示……）提出下次目標(biāo)（5’+3’）在接下來的時(shí)間里，同學(xué)們要考慮的重點(diǎn)問題是，結(jié)合這堂課上其他組同學(xué)提出的意見和建議，小組內(nèi)完成《評價(jià)表》。小組討論、整理需要解決的問題，完成《評價(jià)表》，老師巡堂指導(dǎo)。指名匯報(bào)《評價(jià)表》，老師評點(diǎn)?？偨Y(jié)歸納提升（1’）在聽了同學(xué)們精彩的交流之后，老師能充分感受到大家參與這次的熱情。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，通過這次綜合實(shí)踐活動，同學(xué)們走出校園，拓寬了自己的視野，鍛煉了能力，同時(shí)也增進(jìn)了彼此間的友誼。在下一次的綜合實(shí)踐活動中，老師希望大家在分工合作方面考慮得再周全一些，資料的整理方面的能力再提高些，你們一定能從綜合實(shí)踐活動中收獲到更多的樂趣！【板書】走近東濠涌夢想飛翔東濠涌的故事網(wǎng)絡(luò)攝影采訪PPT實(shí)驗(yàn)……網(wǎng)絡(luò)攝影采訪PPT實(shí)驗(yàn)……團(tuán)結(jié)合作不畏困難提升膽量……科幻小組東濠涌的水質(zhì)情況調(diào)查幻想小組探秘東濠涌博物館【附表】（）小組綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)方案及評價(jià)表班級：姓名：我們的口號我們的課題活