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文檔簡(jiǎn)介

名人警句書是全人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。(莎士比亞)書猶藥也,善讀之可以治愚。(劉向)一日無書,百事荒蕪。(陳壽)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。(莎士比亞)1竊(qiè)讀記人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第一組課文1.偷2.偷偷地3.謙指自己林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺(tái),因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長(zhǎng)大,1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣。作者簡(jiǎn)介曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀》;短篇小說集《城南舊事》《燭心》;長(zhǎng)篇小說《春風(fēng)》《曉云》;廣播劇集《薇薇的周記》等。炒菜鍋勺踮腳懼怕貪婪屋檐支撐真酸書柜招牌環(huán)境暗喜知趣皺眉依依不舍饑腸轆轆傾盆大雨

yō喲竊chǎo炒ɡuō鍋diǎn踮è餓jù懼chōnɡqiè會(huì)寫字字詞樂園充yán檐zhòu皺wǎn碗字詞樂園會(huì)寫字柜撐酸suānɡuìchēnɡ課堂聽寫:

竊讀炒菜饑餓懼怕屋檐真酸支撐皺眉問題呈現(xiàn)1.作者這竊讀的滋味如何?2.怎樣理解“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”這句話?

我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

中心句。集中概括了竊讀的百般感受,也是作者情感的集中表現(xiàn)。“我”在閱讀中感受著書籍帶來的智慧和快樂,卻時(shí)刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可不是飯店,而是緊鄰它的一家書店。

“精神食糧”更吸引“我”

我跨進(jìn)店門,暗喜沒人注意。我踮著腳尖,從大人的腋下鉆過去。喲,把短頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了。

從這一系列的動(dòng)詞中,表現(xiàn)出了書店的人多和我對(duì)讀書的如饑似渴。

在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了。終于發(fā)現(xiàn)書沒賣出去,可以接著讀的驚喜。我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,我會(huì)知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家。一本書要到幾家書店才能讀完。

我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說:“這雨,害得我回不去了?!逼鋵?shí)心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”通過對(duì)發(fā)愁的表情和快樂的內(nèi)心對(duì)比描寫,表現(xiàn)出了“我”對(duì)讀書的喜愛?!凹泵Υ蜷_書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。貪婪貪婪:貪得無厭,沒有滿足的時(shí)候。我餓狼

將滿懷讀書渴望的“我”比作一匹饑餓的狼,一頁頁貪婪地閱讀猶如餓狼進(jìn)食。寫出了“我”強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望?!拔摇弊x書讀到忘我的境界,如癡如醉?!爱?dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書,咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把書放回書架”“咽了一口唾沫”寫出了此時(shí)的“我”盡管腿酸腳麻、饑腸轆轆,卻在兩個(gè)多鐘頭的飽讀之后有一種滿足感和充實(shí)感。這種竊讀猶如一次精神盛宴,收獲了知識(shí)和智慧。你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。身體的物質(zhì)需求。精神

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