2023小學體育教研組的工作計劃參考范文（2篇）

第4頁共4頁2023小?學體育教研?組的工作計?劃參考范文?一、指導?思想興趣?是學生的內?驅力，引發(fā)?學生濃厚的?情感是學好?英語的關鍵?。小學英語?學習缺乏語?言環(huán)境，學?生遺忘現(xiàn)象?比較比較嚴?重，出現(xiàn)學?時會、用時?忘的現(xiàn)象。?長此以來，?會導致一部?分學生成績?偏差，慢慢?對英語學習?失去興趣，?影響老師的?正常教學。?有效的課外?活動是用豐?富的多彩的?游戲、對話?、競賽來提?高學習積極?性，更重要?的是把階段?性的英語知?識加以總結?，為英語語?言的信息加?工提供機會?。每舉行一?次活動，學?生就多一次?重新考慮和?尋找材料之?間內在聯(lián)系?的機會，使?一些新的信?息與原有的?知識相聯(lián)系?，把所有的?孤立知識條?理化、系統(tǒng)?化。小學英?語教學的活?動立足于現(xiàn)?實，著眼于?學生的未來?的學習和發(fā)?展，僅__?__純課堂?內教學遠不?能滿足學生?學習英語的?需要，我們?應樹立大課?堂的教學觀?，重視課外?活動。課外?活動是課堂?教學的輔助?形式，是課?堂教學的補?充和延伸，?為培養(yǎng)學生?學習英語的?興趣,激發(fā)?他們學習積?極性，為了?豐富小學生?的課余生活?,也為他們?英語學習打?更好的基礎?,我們開設?小學英語興?趣小組。?二.活動重?點增加學?生的詞匯量?，促進學生?綜合語言運?用能力的發(fā)?展。三.?活動目的?1.通過有?效的課外活?動，培養(yǎng)學?生對英語及?英語學習的?興趣。2?.授人以漁?，培養(yǎng)學生?英語學習能?力。3.?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣，形成健?康的個性心?理。4.?提高學生的?詞匯量,語?感,常用話?題等等整體?素質，為日?后更多的比?賽打好基礎?。四.活?動對象本?校____?年級學生，?原則上學生?總數(shù)不超過?____人?。五.活?動內容1?.學唱少兒?英語歌曲、?英語兒歌、?做英語游戲?、看、聽、?學、講、演?英語小故事?等。2.?擬以學生上?課所使用的?教材，內容?主要包括學?習生活常用?句型和詞匯?，包括問候?用語、見面?用語、客套?用語、公共?場合特定用?語,常用話?題等等。?3.大量常?用詞匯.?六.活動時?間和地點?每周星期三?和星期五下?午放學后一?個小時.?2023小?學體育教研?組的工作計?劃參考范文?（二）本?學期我將會?更加嚴格要?求自己，總?結不足，吸?取經(jīng)驗，用?新的理念來?強化教育教?學活動，從?學生的興趣?出發(fā)，培養(yǎng)?學生勤于鍛?煉的良好習?慣，使學生?身心得到和?諧發(fā)展。做?好國家學生?體質健康測?試工作，培?養(yǎng)全面發(fā)展?的學生。根?據(jù)所任年級?實際情況和?學生的年齡?特點制定本?學期教育教?學工作計劃?如下：一?、指導思想?認真__?__《__?__加強青?少年體育增?強青少年體?質____?》及《學校?體育工作條?例》精神，?牢固樹立“?快樂體育”?、“健康第?一”的指導?思想，推進?體育課程的?改革，認真?做好體育教?學工作，積?極做好體育?活動，堅持?開展學生體?育訓練工作?，本著“求?實、創(chuàng)新、?協(xié)作、奮進?”的精神做?好體育工作?，力爭在各?項體育競賽?中爭創(chuàng)佳績?。二、工?作目標1?、深化體育?（與健康）?課程改革，?立足課堂，?扎扎實實上?好每一節(jié)體?育常態(tài)課，?提高體育教?學質量，達?到學生人人?喜歡上體育?課的目的，?有效地改善?學生的體質?健康水平。?2、強化?科研意識，?積極參加各?級各類組織?的教研活動?，及時總結?，完成教研?專題。3?、加大體育?運動隊訓練?力度，嚴抓?訓練質量，?力爭在縣運?動會中獲得?名次。三?、具體措施?體育課教?學從增強體?質出發(fā)，加?強課堂對基?本技能和基?礎知識的教?學，經(jīng)常對?學生進行思?想品德教育?，有意識地?培養(yǎng)學生的?優(yōu)良品質，?充分發(fā)揮教?師和學生兩?個方面的積?極性，不斷?提高教學質?量。1、?認真?zhèn)湔n，?精心寫好教?案，認真上?好每一堂課?。2、認?真學習和_?___課程?標準，鉆研?教材，明確?教學目的與?任務，掌握?教材重點、?難點明確本?科的教學任?務、以及完?成任務采取?的教學原則?、教學方法?、組織措施?等。3、?根據(jù)教學任?務，提前準?備和布置好?場地、器材?及教學用具?。4、在?教學中，加?強與重視基?礎知識和基?本技能同時?注意對學生?能力的培養(yǎng)?，努力完成?體育五個領?域的任務。?5、教學?原則、教學?方法的運用?，要從增強?學生體質出?發(fā)，根據(jù)青?少年的生理?、心理特點?及學生的實?際情況，科?學地安排好?密度和運動?量。6、?認真做好學?生的學期、?學年體育成?績的考核與?評定，重視?資料的積累?，定期進行?科學的分析?與歸納，指?導和改進教?學工作，不?斷提高教學?質量7、?教學中要充?分發(fā)揮體育?委員、小組?長及積極分?子的作用，?并經(jīng)常做好?對他們的培?養(yǎng)和訓練工?作，使他們?真正起到教?師助手的作?用。8、?教學中要有?嚴密的組織?紀律性，嚴?格的保護措?施與要求，?嚴防傷害事?故的發(fā)生，?一旦發(fā)生傷?害事故及時?向領導匯報?并做好妥善?