植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本（6篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)植樹(shù)節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案范本一?、活動(dòng)背景?：春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來(lái)，春風(fēng)吹?綠了枝頭上?的嫩芽，吹?綠了地上的?小草，也吹?動(dòng)了國(guó)際部?孩子們的熱?情。___?_月___?_日是一年?一度的植樹(shù)?節(jié)，在我們?提倡"添一?點(diǎn)綠色、多?一份美好"?的綠色季節(jié)?里，同時(shí)也?正值國(guó)際部?課程活動(dòng)"?大自然的奧?秘"進(jìn)行中?，為使孩子?們能夠積極?與大自然環(huán)?境"對(duì)話"?，主動(dòng)參與?植樹(shù)節(jié)的相?關(guān)活動(dòng)，親?身體驗(yàn)勞動(dòng)?的樂(lè)趣，感?受美化環(huán)境?的意義，激?發(fā)熱愛(ài)大自?然的情感，?我們將在植?樹(shù)節(jié)當(dāng)天，?組織孩子們?開(kāi)展植樹(shù)節(jié)?愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等?相關(guān)活動(dòng)。?二、活動(dòng)?目標(biāo)：1?.情感目標(biāo)?：在活動(dòng)中?，發(fā)揮主人?翁和團(tuán)隊(duì)合?作精神。遇?到挫折要相?互體諒，相?互幫助，能?像一家人一?樣相親相愛(ài)?。2.能?力目標(biāo)：在?實(shí)踐過(guò)程中?每名幼兒要?體現(xiàn)出各自?自信勇敢的?一面，發(fā)揮?出每位國(guó)際?部寶貝的自?豪與自律，?從小鍛煉身?體，向社會(huì)?展示嵐谷國(guó)?際部孩子的?的風(fēng)采。?3.知識(shí)目?標(biāo)：了解"?植樹(shù)節(jié)的來(lái)?歷"、"植?樹(shù)與環(huán)保"?、"綠色大?自然"等資?料，向大自?然學(xué)習(xí)，并?去社區(qū)、向?居民和行人?宣傳。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.各?班通過(guò)活動(dòng)?展示版面：?如低幼"我?和小樹(shù)同成?長(zhǎng)";中幼?"綠色家園?共創(chuàng)造";?高幼"你我?攜手添綠意?"。2.?制作"綠化?環(huán)境，美化?家園"宣傳?牌。3.?澆樹(shù)種樹(shù)用?的水桶鐵鍬?等植樹(shù)工具?。4.樹(shù)?苗若干。?四、活動(dòng)過(guò)?程：分年?級(jí)開(kāi)展不同?主題的植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)1?.低幼寶貝?活動(dòng)主題"?我和小樹(shù)同?成長(zhǎng)"流?程：給校園?內(nèi)的樹(shù)澆水?、松土、修?枝—給樹(shù)掛?牌，與小樹(shù)?合影，小樹(shù)?比比高—和?"樹(shù)姐姐"?(扮演)做?游戲。延?伸活動(dòng)：主?題畫(huà)"我為?地球添點(diǎn)綠?"撕貼畫(huà)(?樹(shù)、花)?2.中幼活?動(dòng)主題"綠?色家園共創(chuàng)?造"流程?：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木?，在南施公?園分組認(rèn)養(yǎng)?，掛上小組?牌。畫(huà)畫(huà)我?們的小樹(shù)苗?，量量小樹(shù)?苗有多高。?和小樹(shù)苗合?影—掛牌合?影(寫(xiě)上領(lǐng)?養(yǎng)人及名稱?如"愛(ài)心樹(shù)?""心愿樹(shù)?""成長(zhǎng)樹(shù)?"等)。?延伸活動(dòng)：?.樹(shù)葉探趣?：和孩子一?起到幼兒園?、公園等實(shí)?地觀察樹(shù)葉?的形狀、顏?色，采集樹(shù)?葉標(biāo)本，制?作樹(shù)葉貼畫(huà)?、樹(shù)葉標(biāo)簽?，?..制作樹(shù)?葉書(shū)簽，要?求書(shū)簽的形?狀要豐富多?樣化3.?高幼活動(dòng)主?題"你我攜?手添綠意"?流程：幼?兒去白塘植?物公園認(rèn)識(shí)?各種樹(shù)木并?做調(diào)查—幼?兒與老師共?同種植樹(shù)木?，進(jìn)行掛牌?并測(cè)量小樹(shù)?苗的高度，?并進(jìn)行記錄?。合影：我?與小樹(shù)苗共?成長(zhǎng)。制?作"植綠、?護(hù)綠、愛(ài)綠?、興綠"宣?傳單，宣傳?單統(tǒng)一用彩?色紙張半張?的規(guī)格，老?師統(tǒng)一在上?面打上標(biāo)語(yǔ)?，幼兒進(jìn)行?繪畫(huà)，離園?時(shí)每班派兩?名幼兒(護(hù)?綠小天使)?，在大門口?分發(fā)，向全?體家長(zhǎng)倡議?共同綠化我?們美麗的家?園。延伸?活動(dòng)：綠化?植物知多少?：老師、家?長(zhǎng)和孩子一?起調(diào)查了解?幼兒園和幼?兒園周圍有?多少種綠化?植物，并攝?影，了解這?些植物的生?長(zhǎng)特性以及?與之相關(guān)的?一些問(wèn)題。?樹(shù)木護(hù)養(yǎng)?：老師和家?長(zhǎng)一起教給?孩子一些有?關(guān)養(yǎng)護(hù)植物?方面的常識(shí)?。植樹(shù)節(jié)?主題活動(dòng)策?劃方案范本?（二）一?、活動(dòng)目的?：以三月?份植樹(shù)節(jié)為?契機(jī)，在轄?區(qū)少先隊(duì)員?中開(kāi)展形式?多樣的護(hù)綠?行動(dòng)和綠意?角布置和養(yǎng)?護(hù)實(shí)踐活動(dòng)?，做到人人?參與，宣傳?與實(shí)際行動(dòng)?相結(jié)合，從?而令學(xué)生在?活動(dòng)中體驗(yàn)?成功的喜悅?，增加對(duì)植?物生長(zhǎng)的了?解，增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí)，生?態(tài)意識(shí)，以?達(dá)到為社區(qū)?增添綠色，?凈化、美化?環(huán)境的目的?。二、活?動(dòng)對(duì)象：轄?區(qū)小學(xué)高年?班學(xué)生、社?區(qū)志愿居民?三、協(xié)助?單位：市園?林局、市環(huán)?保局、仙桃?三中四、?活動(dòng)時(shí)間：?五、活動(dòng)?地點(diǎn)：雙龍?片魚(yú)鴨基地?六、活動(dòng)?內(nèi)容：1?、環(huán)保養(yǎng)護(hù)?宣傳：利用?學(xué)校班級(jí)黑?板報(bào)，做好?“播種希望?，擁抱春天?”的板報(bào)宣?傳，讓學(xué)生?感受春天，?了解春天，?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)大自然，?熱愛(ài)生活的?情感。2?、環(huán)保養(yǎng)護(hù)?行動(dòng)：分配?社區(qū)內(nèi)的綠?化植物區(qū)域?，開(kāi)展一次?揀垃圾、落?葉、擦花壇?、淋水施肥?養(yǎng)護(hù)綠化等?活動(dòng),號(hào)召?人人參與植?樹(shù)節(jié)護(hù)綠、?養(yǎng)綠系列活?動(dòng)，為美化?、凈化環(huán)境?盡一份力。?3、環(huán)保?植樹(shù)環(huán)節(jié)：?各組組長(zhǎng)將?組員帶至基?地，領(lǐng)取樹(shù)?種及工具后?，將本組組?員帶到相應(yīng)?的栽樹(shù)地點(diǎn)?進(jìn)行植樹(shù)，?并在樹(shù)上掛?上“我為春?天送禮物”?的小便簽。?4、環(huán)保?養(yǎng)護(hù)交流：?以“我所知?道植樹(shù)節(jié)的?新鮮事”為?內(nèi)容，通過(guò)?關(guān)注植樹(shù)節(jié)?當(dāng)日的新聞?報(bào)道和報(bào)紙?，查找有關(guān)?植物節(jié)的知?識(shí)和活動(dòng)，?做好記錄，?并在同學(xué)間?交流、宣傳?。5、交?流環(huán)節(jié)結(jié)束?之后，對(duì)活?動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?，活動(dòng)宣告?結(jié)束。七?、準(zhǔn)備工作?：垃圾袋?、鐵鉗、勞?動(dòng)手套、小?水桶、樹(shù)種?，宣傳冊(cè)?植樹(shù)節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案范本（三?）一、活?動(dòng)目的和意?義___?_月___?_日是一年?一度的植樹(shù)?節(jié)，給我們?的家園增添?一點(diǎn)綠色，?為給學(xué)校發(fā)?展作點(diǎn)貢獻(xiàn)?，使我們的?生活環(huán)境更?加美麗，結(jié)?合我校實(shí)際?情況，在全?校開(kāi)展形式?多樣的植物?種植實(shí)踐體?驗(yàn)活動(dòng)，做?到人人參與?，宣傳與實(shí)?際行動(dòng)相結(jié)?合，從而令?學(xué)生在活動(dòng)?中體驗(yàn)成功?的喜悅，增?加對(duì)植物生?長(zhǎng)的了解，?增強(qiáng)環(huán)保意?識(shí)，生態(tài)意?識(shí)，以達(dá)到?為班級(jí)、學(xué)?校、社會(huì)增?添綠色，凈?化、美化環(huán)?境的目的。?二、活動(dòng)?口號(hào)行動(dòng)?起來(lái)，為地?球增添一點(diǎn)?綠色三、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?—____?月____?日。四、?活動(dòng)過(guò)程?(一)宣傳?動(dòng)員階段?1、在升旗?儀式上號(hào)召?全體學(xué)生：?人人參與植?樹(shù)節(jié)護(hù)綠、?養(yǎng)綠系列活?動(dòng)，為美化?、凈化環(huán)境?盡一份力。?2、召開(kāi)?主題班會(huì)，?講解樹(shù)木知?識(shí)。(二?)活動(dòng)階段?1、學(xué)生?對(duì)花草進(jìn)行?動(dòng)手種植的?實(shí)踐，美化?校園。2?、結(jié)合我校?校園綠化活?動(dòng)，在校園?進(jìn)行集體種?樹(shù)活動(dòng)。?3、各班級(jí)?開(kāi)展揀垃圾?、落葉、擦?花壇、養(yǎng)護(hù)?綠化等活動(dòng)?。(三)?總結(jié)階段?1、開(kāi)展植?物生長(zhǎng)過(guò)程?我知道活動(dòng)?。2、以?班級(jí)為單位?發(fā)出一份倡?議書(shū)。植?樹(shù)節(jié)主題活?動(dòng)策劃方案?范本（四）?【活動(dòng)時(shí)?間】20?1____?年____?月____?日(星期日?)上午9：?30—12?：30。?【活動(dòng)地點(diǎn)?】義務(wù)植?樹(shù)基地【?活動(dòng)準(zhǔn)備】?一、聯(lián)系?旅行社：統(tǒng)?籌本次活動(dòng)?安排(旅游?車、活動(dòng)組?織、午餐等?)。二、?家委會(huì)成員?分工進(jìn)行活?動(dòng)前的準(zhǔn)備?工作,發(fā)放?活動(dòng)通知。?三、植樹(shù)?所需的樹(shù)苗?及各種工具?、用品等，?由植樹(shù)基地?提供。四?、參加活動(dòng)?的家長(zhǎng)自帶?遮陽(yáng)工具，?穿平底運(yùn)動(dòng)?鞋或水鞋(?活動(dòng)場(chǎng)地為?泥地，建議?穿水鞋)、?寬松休閑運(yùn)?動(dòng)衣;少?先隊(duì)員穿藍(lán)?色運(yùn)動(dòng)校服?和白色運(yùn)動(dòng)?鞋，戴紅領(lǐng)?巾。【活?動(dòng)過(guò)程】?一、起步儀?式：20?1____?年____?月____?日(星期日?)上午8：?30集中，?進(jìn)行簡(jiǎn)單的?起步儀式。?二、出發(fā)?至義務(wù)植樹(shù)?基地進(jìn)行植?樹(shù)活動(dòng)。?(一)按旅?游車的學(xué)號(hào)?指示，有序?上車(行程?中導(dǎo)游會(huì)組?織小游戲)?。(二)?車程約__?__分鐘，?到達(dá)義務(wù)植?樹(shù)基地門口?，全體下車?，步行約_?___分鐘?，到達(dá)植樹(shù)?基地。(?三)觀看工?作人員示范?植樹(shù)過(guò)程。?(四)按?學(xué)號(hào)，有序?找一個(gè)樹(shù)坑?植樹(shù)，并自?由拍照留念?。(五)?植樹(shù)約__?__分鐘結(jié)?束，全體迅?速集中，進(jìn)?行環(huán)保宣誓?活動(dòng)。(?六)集體大?合照。三?、步行至植?樹(shù)基地門口?上車，到餐?廳聚餐。約?12：30?結(jié)束活動(dòng)。?【活動(dòng)延?伸】一、?每位少先隊(duì)?員完成一份?“植樹(shù)樂(lè)”?活動(dòng)記錄表?，活動(dòng)后一?周內(nèi)上交。?二、有興?趣的家長(zhǎng)也?可寫(xiě)寫(xiě)自己?的感受、體?會(huì)和建議等?(體裁、字?數(shù)不限)，?上傳到班級(jí)?q群。三?、學(xué)習(xí)宣傳?部組織寫(xiě)通?訊稿，上傳?活動(dòng)錄像、?照片等。?【活動(dòng)注意?事項(xiàng)】：?1、為建立?孩子與各家?庭間的良好?溝通，希望?各家庭都能?參與，務(wù)必?準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。?2、由于?活動(dòng)場(chǎng)地靠?近魚(yú)塘、水?坑，請(qǐng)各位?家長(zhǎng)引導(dǎo)孩?子在活動(dòng)時(shí)?注意安全，?以免發(fā)生危?險(xiǎn)。3、?考慮到孩子?在種植的過(guò)?程中可能會(huì)?弄臟衣服，?建議家長(zhǎng)為?孩子準(zhǔn)備一?套更換的衣?物。感謝?各位家長(zhǎng)對(duì)?活動(dòng)的支持?與參與!?植樹(shù)節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案范本（五?）一、活?動(dòng)目的：?以三月份植?樹(shù)節(jié)為契機(jī)?，在全校少?先隊(duì)員中開(kāi)?展形式多樣?的護(hù)綠行動(dòng)?和植物種植?實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)?養(yǎng)活動(dòng)，做?到人人參與?，宣傳與實(shí)?際行動(dòng)相結(jié)?合，從而令?學(xué)生在活動(dòng)?中體驗(yàn)成功?的喜悅，增?加對(duì)植物生?長(zhǎng)的了解，?增強(qiáng)環(huán)保意?識(shí)，生態(tài)意?識(shí)，以達(dá)到?為班級(jí)、學(xué)?校、社會(huì)增?添綠色，凈?化、美化環(huán)?境的目的。?二、行動(dòng)?口號(hào)：行?動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)?做護(hù)綠小使?者。三、?活動(dòng)時(shí)間：?.3.1?1~___?_.6.3?1四、活?動(dòng)內(nèi)容：?1.植物種?植全校播種?行動(dòng)：大?隊(duì)部在升旗?儀式上向全?體隊(duì)員發(fā)出?號(hào)召：人人?參與植樹(shù)節(jié)?護(hù)綠、養(yǎng)綠?系列活動(dòng)，?為美化、凈?化環(huán)境盡一?份力。學(xué)?生自帶種子?和花草進(jìn)行?動(dòng)手種植的?實(shí)踐，撰寫(xiě)?觀察日記或?實(shí)驗(yàn)報(bào)告，?進(jìn)行成果展?示，并美化?教室?；顒?dòng)?時(shí)間：2?.環(huán)保護(hù)綠?行動(dòng)：各?中隊(duì)成立護(hù)?綠小隊(duì)，認(rèn)?養(yǎng)校內(nèi)綠化?植物，開(kāi)展?揀垃圾、落?葉、擦花壇?、養(yǎng)護(hù)綠化?等活動(dòng)。各?中隊(duì)制作護(hù)?綠卡片，統(tǒng)?一懸掛。(?每個(gè)班級(jí)認(rèn)?領(lǐng)一棵樹(shù)木?或一株花，?在所認(rèn)領(lǐng)的?植物上懸掛?上班級(jí))活?動(dòng)時(shí)間：_?___.3?.10--?-____?.3.14?3.“我?知道……”?植物生長(zhǎng)知?識(shí)交流活動(dòng)?：電視資?料片輔導(dǎo)和?班級(jí)講座，?收集有關(guān)植?物生長(zhǎng)知識(shí)?在隊(duì)會(huì)上交?流、宣傳。?活動(dòng)時(shí)間?：-___?_.3.1?44.“?綠意角”的?設(shè)計(jì)評(píng)比：?充分發(fā)揮?同學(xué)的創(chuàng)新?能力，將綠?化、生物養(yǎng)?殖、植物種?植等融為一?體。5.?“我為威海?開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)?計(jì)策”環(huán)保?金點(diǎn)子征集?：發(fā)動(dòng)學(xué)?生開(kāi)展探究?性、研究性?主體實(shí)踐活?動(dòng)。征集“?我為_(kāi)__?_開(kāi)發(fā)智力?獻(xiàn)計(jì)策”金?點(diǎn)子;征文?“我們的暢?想”。備?注：請(qǐng)各班?主任嚴(yán)格按?照活動(dòng)計(jì)劃?活動(dòng)，德育?處將按照活?動(dòng)規(guī)定時(shí)間?抽查。植?樹(shù)節(jié)主題活?動(dòng)策劃方案?范本（六）?今年是國(guó)?際森林年，?也是我國(guó)第?____個(gè)?“義務(wù)植樹(shù)?節(jié)”，為加?快打造“綠?色”，創(chuàng)建?“中國(guó)幸福?家園”的步?伐，使全縣?每位適齡公?民都投入到?全民義務(wù)植?樹(shù)活動(dòng)中，?迅速掀起我?縣春季義務(wù)?植樹(shù)造林的?____，?特編制本活?動(dòng)方案。?一、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日上午9?:30準(zhǔn)時(shí)?開(kāi)始(由各?部門自行組?織人員到植?樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。?二、地點(diǎn)?白馬關(guān)鎮(zhèn)?倒灣八卦谷?入口(停車?場(chǎng)以南)。?三、參加?人員縣黨?政機(jī)關(guān)、縣?級(jí)各部門及?事業(yè)單位職?工。四、?活動(dòng)方式?縣級(jí)黨政機(jī)?關(guān)單位義務(wù)?植樹(shù)方式采?取劃分植樹(shù)?區(qū)域植樹(shù)，?由各口長(zhǎng)單?位牽頭組織?完成植樹(shù)任?務(wù)，各單位?自帶植樹(shù)工?具。造林完?成后，經(jīng)綠?化委員會(huì)辦?公室驗(yàn)收合?格后移交白?馬關(guān)景區(qū)負(fù)?責(zé)管護(hù)，直?到成林。?五、加強(qiáng)部?門協(xié)作，確?保任務(wù)完成?1、縣林?業(yè)局負(fù)責(zé)組?織植樹(shù)苗木?，組