辦公室工作實(shí)習(xí)總結(jié)參考樣本（二篇）

第4頁共4頁辦公室工?作實(shí)習(xí)總?結(jié)參考樣?本不知?不覺中，?我已經(jīng)在?社會(huì)崗位?上度過了?____?個(gè)月的時(shí)?間，這_?___個(gè)?月的日子?是我從青?蔥校園走?向復(fù)合型?社會(huì)的過?渡期，也?是我人生?歷程中很?重要的一?個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。作為?大學(xué)生涯?的最后一?課，實(shí)習(xí)?不僅重要?更有其獨(dú)?特性，正?是通過實(shí)?習(xí)，讓我?逐漸掌握?怎樣把學(xué)?校教給我?的理論知?識(shí)恰當(dāng)?shù)?運(yùn)用到實(shí)?際工作中?，讓我慢?慢褪變學(xué)?生的浮躁?與稚嫩，?真正地接?觸這個(gè)社?會(huì)，漸漸?地融入這?個(gè)社會(huì)，?實(shí)現(xiàn)我邁?向社會(huì)獨(dú)?立成長(zhǎng)的?第一步。?站在時(shí)?間的這一?端倒回去?看，__?__個(gè)月?的實(shí)習(xí)經(jīng)?歷教會(huì)我?許許多多?的東西，?無論是對(duì)?我以后的?職業(yè)生涯?還是對(duì)于?我的人生?來說，都?是有益的?。感觸?挺深的，?總結(jié)起來?，那就是?要認(rèn)認(rèn)真?真做事，?對(duì)自己負(fù)?責(zé)。用姜?汝祥博士?的話來說?就是：?從依附型?向獨(dú)立型?轉(zhuǎn)變，堅(jiān)?守原則去?執(zhí)行;從?服從型向?主動(dòng)型轉(zhuǎn)?變，積極?主動(dòng)去執(zhí)?行;從個(gè)?體型向團(tuán)?隊(duì)型轉(zhuǎn)變?，協(xié)同一?致去執(zhí)行?;從避責(zé)?型向守責(zé)?型轉(zhuǎn)變，?承擔(dān)責(zé)任?去執(zhí)行;?從封閉型?向分享型?轉(zhuǎn)變，開?放心態(tài)去?執(zhí)行。?一、自學(xué)?能力，提?高工作水?平二、?與人相處?，創(chuàng)造和?諧工作環(huán)?境怎么?說我還是?一名實(shí)習(xí)?生，有許?多事情都?不懂。古?語有云：?不恥下問?。但在當(dāng)?今時(shí)代這?似乎已經(jīng)?沒有可恥?不可恥的?說法了。?踏上了社?會(huì)，我們?與形形色?色的人打?交道，由?于存在著?利益關(guān)系?，又工作?繁忙，很?多時(shí)候同?事不會(huì)像?老師、同?學(xué)一樣對(duì)?你噓寒問?暖，可以?幫助你解?決問題。?環(huán)境往往?會(huì)影響一?個(gè)人的工?作態(tài)度，?一個(gè)冷漠?沒有人情?味的辦公?室，大家?就會(huì)毫無?眷戀之情?，有更好?的機(jī)會(huì)他?們肯定毫?不猶豫的?跳槽。他?們情緒低?落導(dǎo)致工?作效率不?高，每天?只是在等?待著下班?，早點(diǎn)回?去陪家人?，但是偶?爾為同事?搞一個(gè)生?日par?ty，生?病時(shí)的輕?輕一句慰?問，都有?助于營(yíng)造?一個(gè)齊樂?融融的工?作環(huán)境，?心情好，?大家工作?開心，有?利于辦公?室的和諧?工作。在?電視上不?止一次的?看到職場(chǎng)?的險(xiǎn)惡，?辦公室里?的是非，?能做的就?是“多工?作，少閑?話”，而?且在實(shí)習(xí)?期間還曾?與領(lǐng)導(dǎo)有?交談，所?以不但要?學(xué)會(huì)怎么?與同事相?處，更需?要學(xué)會(huì)如?何與領(lǐng)導(dǎo)?交談，謹(jǐn)?慎行事路?才能走得?更長(zhǎng)遠(yuǎn)。?剛踏入?社會(huì)，我?們?nèi)缤?張白紙，?在學(xué)校學(xué)?到的只是?知識(shí)的冰?山一角，?在這知識(shí)?的海洋里?，我們還?要不斷探?索，善于?觀察。譬?如有時(shí)上?司要你為?他復(fù)印或?打印文件?的時(shí)候可?以留意這?份文書的?格式，要?自己琢磨?怎么去寫?，行文是?用什么詞?語書寫，?哪些比較?常用的等?等。因?yàn)?在工作上?的文書寫?作不像在?學(xué)校老師?布置的作?業(yè)，隨便?完成就可?以了。一?份文書要?求是十分?嚴(yán)格的，?具體要求?用什么字?體，什么?字號(hào)等等?。這些細(xì)?小的細(xì)節(jié)?不是靠同?事們或者?上司指導(dǎo)?，而是要?靠自己善?于言行觀?察，無微?不致。最?重要的還?是切記嚴(yán)?守紀(jì)律，?保守機(jī)密?。這個(gè)辦?公室是收?發(fā)文件，?處理文件?和管理文?件。在各?種文件中?，大部分?具有不同?程度的保?密性，而?且各級(jí)秘?書人員經(jīng)?常接近領(lǐng)?導(dǎo)，看一?些重要文?件，參加?一些重要?會(huì)議，所?以，秘書?人員在公?共場(chǎng)合活?動(dòng)時(shí)要注?意內(nèi)外有?別，把握?分寸，對(duì)?什么應(yīng)該?說什么不?應(yīng)該說要?心中有數(shù)?。辦公?室工作實(shí)?習(xí)總結(jié)參?考樣本（?二）通?過此次實(shí)?習(xí)，讓我?學(xué)到了很?多以前工?作中根本?學(xué)不到的?東西，仿?佛自己一?下子成熟?了，懂得?了做人做?事的道理?，也懂得?了學(xué)習(xí)的?意義，時(shí)?間的寶貴?，人生的?真諦。明?白人世間?一生不可?能都是一?帆風(fēng)順的?，只有勇?敢地去面?對(duì)人生中?的每個(gè)驛?站!這讓?我清楚地?感到了自?己肩上的?重任，看?清了自己?的人生方?向，也讓?我認(rèn)識(shí)到?文員工作?應(yīng)當(dāng)時(shí)刻?保持仔細(xì)?認(rèn)真的工?作態(tài)度，?要有一種?平和的心?態(tài)和不恥?下問的精?神，不管?遇到什么?事都要努?力去思考?，多聽別?人的建議?，不要太?過急燥，?要對(duì)自己?所做的事?去負(fù)責(zé)，?不要輕易?承諾，承?諾了就要?努力去兌?現(xiàn)。單位?也培養(yǎng)了?我的實(shí)際?動(dòng)手能力?，在車間?實(shí)習(xí)一周?的時(shí)間，?使我更清?楚的了解?公司的產(chǎn)?品以及包?裝等一些?細(xì)節(jié)上的?問題，使?我對(duì)偉康?有了一個(gè)?新的認(rèn)識(shí)?，更好地?為我今后?的工作積?累經(jīng)驗(yàn)。?我知道工?作是一項(xiàng)?熱情的事?業(yè)，要保?持持之以?恒的品質(zhì)?和吃苦耐?勞的精神?。更重要?的是在這?段實(shí)習(xí)期?間里，我?第一次真?正的融入?了社會(huì)，?在實(shí)踐中?了解社會(huì)?掌握了一?些與人交?往的技能?，并且在?實(shí)習(xí)期間?，我注意?觀察了前?輩是怎樣?與上級(jí)交?往，怎樣?處理與上?級(jí)與同事?之間的關(guān)?系。利用?這次難得?的機(jī)會(huì)，?也打開了?視野，增?長(zhǎng)了見識(shí)?。辦公?文員的的?工作是非?常細(xì)致與?雜亂的，?盡管在未?來辦公室?之前也有?所感悟，?但是真正?進(jìn)入辦公?室后，感?觸就更深?了。的確?，文員的?工作很零?碎，很雜?亂，還可?以說是很?低微，可?是透過多?數(shù)人的不?理解，我?們發(fā)現(xiàn)，?文員有著?其獨(dú)特的?魅力。公?司不可能?沒有文員?，這就說?明了文員?的重要性?。這瑣碎?的工作，?有著完整?的體系，?可謂“麻?雀雖小，?五臟俱全?”，也正?因如此，?才能發(fā)揮?其獨(dú)到的?作用，產(chǎn)?生不可或?缺的作用?。因?yàn)橛?了在辦公?室實(shí)習(xí)的?機(jī)會(huì)，我?才更全面?而深刻的?了解了文?員的工作?，更具體?而詳細(xì)的?了解這個(gè)?行業(yè)。?實(shí)習(xí)期間?，我從末?出現(xiàn)無故?缺勤。我?勤奮好學(xué)?，謙虛謹(jǐn)?慎，認(rèn)真?聽取老同?志的指導(dǎo)?，對(duì)于別?人提出的?工作建議?虛心聽取?。并能夠?仔細(xì)觀察?、切身體?驗(yàn)、獨(dú)立?思考、綜?合分析，?并努力學(xué)?到把學(xué)樣?學(xué)到的知?道應(yīng)用到?實(shí)際工作?中，盡力?做到理論?和實(shí)際相?結(jié)合的最?佳狀態(tài)，?培養(yǎng)了我?