校園文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)模板（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)校園文學(xué)?社活動(dòng)總?結(jié)模板?商丘工學(xué)?院籽菁文?學(xué)社組織?的晨訓(xùn)活?動(dòng)今天得?以圓滿結(jié)?束，__?__月_?___日?--__?__月_?___日?，籽菁文?學(xué)社在本?周進(jìn)行了?為期一周?的晨訓(xùn)活?動(dòng)。晨訓(xùn)?時(shí)間為早?上6：2?0到7：?00，活?動(dòng)具體內(nèi)?容為熱身?運(yùn)動(dòng)跑步?、組織全?體進(jìn)行齊?喊社團(tuán)誓?詞、以及?進(jìn)行游戲?互動(dòng)。?晨訓(xùn)的目?的不僅僅?是強(qiáng)身健?體，鍛煉?大家的身?體素質(zhì)，?更為重要?的是要培?養(yǎng)社團(tuán)新?人的團(tuán)隊(duì)?合作意識(shí)?和提高個(gè)?人交流認(rèn)?識(shí)的能力?。此次活?動(dòng)是認(rèn)識(shí)?新朋友結(jié)?識(shí)新社員?的重要平?臺(tái)，更是?加強(qiáng)社團(tuán)?凝聚力核?心理念深?入各個(gè)社?員心中的?機(jī)會(huì)。?作為此次?社團(tuán)活動(dòng)?的主要負(fù)?責(zé)人，我?每天堅(jiān)持?六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)?到達(dá)預(yù)定?的訓(xùn)練場(chǎng)?。等待著?各個(gè)部長(zhǎng)?以及14?級(jí)的新社?員。首先?我自身明?白自己理?所應(yīng)擔(dān)的?責(zé)任，既?然自己是?此次活動(dòng)?的主要負(fù)?責(zé)人我必?須給下面?的成員做?好一個(gè)榜?樣。晨訓(xùn)?的五天期?間里我每?天帶著新?社員進(jìn)行?兩圈的熱?身晨跑運(yùn)?動(dòng)，晨跑?過(guò)程中帶?著全體社?員齊喊我?們社團(tuán)的?誓詞。運(yùn)?動(dòng)完后把?他們拉入?操場(chǎng)的中?場(chǎng)，由部?長(zhǎng)把成員?分組進(jìn)行?游戲。?晨訓(xùn)中每?天我都會(huì)?安排一個(gè)?意義非凡?的游戲每?個(gè)游戲都?有其重要?的教育性?和娛樂(lè)性?的統(tǒng)一，?各個(gè)游戲?都對(duì)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作集體?觀念意識(shí)?起著不同?的意義。?比如說(shuō)同?步行游戲?先由部長(zhǎng)?準(zhǔn)備好綁?腿的繩子?。而后把?繩子綁在?兩人挨著?的腿上依?次站成一?排，同時(shí)?邁步朝著?前方終點(diǎn)?一齊邁進(jìn)?。進(jìn)而看?看哪個(gè)小?隊(duì)用的時(shí)?間最少哪?個(gè)小隊(duì)便?是此次游?戲的獲勝?者。通過(guò)?玩這個(gè)互?動(dòng)游戲讓?社員真切?認(rèn)識(shí)到團(tuán)?隊(duì)協(xié)作的?力量，通?過(guò)一塊努?力相互幫?扶共同創(chuàng)?造的成功?使得各組?成員感到?玩得開心?，得到深?刻的思想?認(rèn)識(shí)?？?著新成員?玩得那么?開心，一?步步走出?的自豪，?我的心里?得到了莫?大的安慰?，真心替?他們高興?。把自己?一年中得?到的心得?體會(huì)認(rèn)識(shí)?感悟通過(guò)?游戲過(guò)程?以及散前?說(shuō)教把這?些說(shuō)給1?4級(jí)的新?成員聽，?真希望他?們能夠?qū)W?習(xí)認(rèn)識(shí)到?自己隱性?中已得到?的內(nèi)心素?質(zhì)的提升?以及技能?拓展得到?改善進(jìn)步?。在這?個(gè)游戲的?過(guò)程中，?我把所有?部門成員?打散再重?組，每天?不斷地更?換目的就?是讓大家?的適應(yīng)、?反應(yīng)能力?得到提高?，認(rèn)識(shí)更?多的新朋?友!雖然?本次晨訓(xùn)?活動(dòng)只有?____?天，但是?我們作為?學(xué)長(zhǎng)把自?己的心得?理念以及?不怕苦不?怕累的精?神品質(zhì)一?一表現(xiàn)出?來(lái)，為新?成員樹立?新的榜樣?力量。希?望大家能?把團(tuán)隊(duì)協(xié)?作不怕苦?累的這種?精神在社?團(tuán)事務(wù)以?及學(xué)習(xí)中?慢慢發(fā)揚(yáng)?，同時(shí)此?次活動(dòng)給?我們經(jīng)驗(yàn)?和鍛煉是?我們得到?的最寶貴?的一筆永?久財(cái)富。?然而各個(gè)?部長(zhǎng)以及?新成員也?在這短短?____?天中用實(shí)?際行動(dòng)詮?釋了作為?合格的籽?菁人以及?社會(huì)人應(yīng)?具備的素?質(zhì)、信念?與責(zé)任。?更讓我深?刻認(rèn)識(shí)到?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)的成?功不是依?靠某個(gè)人?的力量去?實(shí)現(xiàn)的，?而是靠每?個(gè)成員以?及大家共?同努力完?成的。沒?有大家的?幫臺(tái)我的?補(bǔ)臺(tái)沒有?通力協(xié)作?也不會(huì)有?此次活動(dòng)?的圓滿結(jié)?束。我?們大都來(lái)?自于不同?的院系不?同的班級(jí)?，在這之?前，我們?并沒有建?立起充分?的信任，?通過(guò)此次?活動(dòng)，我?想這種信?任感就建?立起來(lái)了?，在以后?的過(guò)程中?各個(gè)部門?相互信任?通力協(xié)作?，社團(tuán)的?核心凝聚?力量也就?得到了加?強(qiáng)。我們?才會(huì)更加?積極更加?高效地完?成不同目?標(biāo)和任務(wù)?。文學(xué)?社此次的?晨訓(xùn)活動(dòng)?今天雖以?結(jié)束，但?是我們的?各項(xiàng)任務(wù)?還得繼續(xù)?堅(jiān)持和奮?斗，還需?要大家以?后更加努?力并充滿?信心，把?自己心中?的激情傾?注到自己?部門任務(wù)?以及自己?的學(xué)習(xí)過(guò)?程中去，?從而給自?己校園?文學(xué)社活?動(dòng)總結(jié)模?板（二）?本學(xué)年?以來(lái)，湖?畔文學(xué)社?在校團(tuán)委?社團(tuán)部，?以及各指?導(dǎo)老師的?殷切關(guān)懷?和精心指?導(dǎo)下，各?項(xiàng)工作進(jìn)?展順利。?我們深刻?領(lǐng)會(huì)文學(xué)?社的宗旨?，不僅秉?承了以往?的優(yōu)良工?作思路和?方式，還?在新的環(huán)?境下提出?了新的要?求，有了?新的突破?和發(fā)展。?特別是在?響應(yīng)校團(tuán)?委“培養(yǎng)?應(yīng)用型人?才”上，?積極做了?活動(dòng)調(diào)整?。__?__年，?對(duì)于湖畔?來(lái)說(shuō)，絕?對(duì)不是平?凡的一年?，因?yàn)槠?今為止，?湖畔，已?經(jīng)走過(guò)了?三十年春?秋，在這?一年里，?從___?_年新生?入學(xué)前的?招生工作?準(zhǔn)備，到?招生工作?的進(jìn)行，?到選拔新?理事，這?些，讓我?們這些老?理事，重?新認(rèn)識(shí)湖?畔;也讓?我們的新?成員，開?始融入這?個(gè)家庭!?招生時(shí)的?辛苦，我?們?nèi)匀粴v?歷在目，?但回想起?來(lái)，我們?卻甘之如?飴!然而?，這個(gè)讓?人激動(dòng)，?并值得紀(jì)?念的年歲?，我們湖?人，結(jié)結(jié)?實(shí)實(shí)的在?坎坷中成?長(zhǎng)了許多??，F(xiàn)將-?____?學(xué)年度湖?畔文學(xué)社?的工作主?要總結(jié)為?以下幾點(diǎn)?：一、?在納新以?及選拔理?事方面?____?年___?_月的招?生工作，?湖畔在遵?循社團(tuán)規(guī)?章前提下?，以及湖?畔07、?08理事?的深入新?生群宣傳?湖畔，我?們新納入?了___?_名文學(xué)?愛好者成?為我們的?新會(huì)員，?比去年約?增長(zhǎng)了_?___%?。并在這?一批文學(xué)?新生軍之?中，本著?公平公正?的原則，?選拔出了?____?名優(yōu)秀的?理事，組?成新一屆?的理事機(jī)?構(gòu)。二?、在文學(xué)?社組織制?度建設(shè)?1、在這?一年里，?我們不僅?繼承了以?往優(yōu)良的?制度建設(shè)?，并在大?家集思廣?益下，秉?著“以會(huì)?員為主”?理念，增?設(shè)了“會(huì)?員分管制?度”，-?-即每個(gè)?理事負(fù)責(zé)?聯(lián)系溝通?幾名會(huì)員?，成為一?個(gè)會(huì)員小?組，定期?交流，經(jīng)?過(guò)實(shí)踐的?證明，整?個(gè)湖畔的?氣氛更加?融洽，會(huì)?員與理事?的關(guān)系較?往屆有了?更加密切?的進(jìn)步，?真正做到?“以文會(huì)?友，與友?論文”!?2、同?時(shí)我們還?形成了“?干部問(wèn)責(zé)?制度”，?即會(huì)員，?理事定期?反映上級(jí)?工作中所?存在的不?足與問(wèn)題?，以此我?們理事機(jī)?構(gòu)的辦事?效率，以?及干部的?工作能力?有了一定?的改觀!?這些新制?度，__?__年才?開始嘗試?，雖然取?的了一定?的成績(jī)，?但還在進(jìn)?一步的優(yōu)?化之中。?相信經(jīng)過(guò)?改良，會(huì)?使湖畔文?學(xué)社更加?健全!?3、在理?事機(jī)構(gòu)的?凝聚力建?設(shè)方面，?我們?nèi)w?理事積極?參加拓展?運(yùn)動(dòng);還?組織了多?次交流活?動(dòng)，出游?，以及適?當(dāng)?shù)膴蕵?lè)?活動(dòng)，在?此中，不?僅提高了?凝聚力，?還提高了?戰(zhàn)斗力，?從而大大?提高了理?事機(jī)構(gòu)的?精神面貌?!4、?按時(shí)參加?社團(tuán)部組?織的各種?會(huì)議，按?時(shí)簽到，?以及定期?開展例會(huì)?。及時(shí)上?交活動(dòng)總?結(jié)，財(cái)務(wù)?總結(jié)，以?及做好保?護(hù)公共財(cái)?產(chǎn)的工作?，根據(jù)社?團(tuán)部規(guī)章?行事。?三、在舉?辦活動(dòng)方?面1、?我們依照?前一年制?訂好的計(jì)?劃，本著?我們提高?會(huì)員寫作?能力與口?才的理念?，針對(duì)會(huì)?員的學(xué)習(xí)?需要，展?開一系列?的富有文?學(xué)韻味的?特色活動(dòng)?--公文?講座，辯?論技巧講?座與教授?，湖畔內(nèi)?部辯論賽?，出游采?風(fēng)，寫作?比賽，創(chuàng)?作心得交?流，定期?定時(shí)舉行?征文活動(dòng)?，切合學(xué)?校工作熱?點(diǎn)，并提?高會(huì)員的?寫作動(dòng)手?能力等等?，都力圖?展現(xiàn)我們?的湖人文?學(xué)風(fēng)采。?并且進(jìn)一?步提高肇?慶學(xué)院的?文學(xué)氛圍?，從而真?正的秉承?了“文學(xué)?為人學(xué)”?的信念，?這也得到?了廣大會(huì)?員的認(rèn)可?。2.?、圍繞“?紀(jì)念三十?年”為主?題，舉辦?了為期一?個(gè)月的系?列紀(jì)念活?動(dòng)，包括?--創(chuàng)作?交流，創(chuàng)?作大賽，?三十年晚?會(huì)，以及?展廊。大?大提高的?湖畔文學(xué)?社的知名?度，從而?提高一定?的影響力?。3、?在活動(dòng)的?舉辦上，?我們不僅?注重吸取?經(jīng)驗(yàn)，在?辦好以往?活動(dòng)的同?時(shí)，也注?重創(chuàng)新，?創(chuàng)辦了一?個(gè)新的品?牌活動(dòng)-?-第一節(jié)?校園文學(xué)?創(chuàng)作大賽?，并與文?學(xué)院《中?文學(xué)子》?合作，累?計(jì)共有超?過(guò)___?_位的同?學(xué)報(bào)名參?加，獲獎(jiǎng)?作品經(jīng)文?學(xué)院老師?評(píng)析，獲?得嘉獎(jiǎng)。?4、積?極配合社?團(tuán)部的工?作，在_