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文檔簡介
第4頁共4頁2023年?新學(xué)期美術(shù)?興趣小組活?動(dòng)計(jì)劃參考?范本課外?美術(shù)興趣小?組,在于培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)美?術(shù)的興趣、?愛好、增長?知識(shí)、提高?技能、豐富?學(xué)生的課余?文化生活,?為今后培養(yǎng)?美術(shù)人才起?著積極推動(dòng)?的作用。為?了給愛好美?術(shù)的同學(xué)一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境,現(xiàn)?將本學(xué)期美?術(shù)小組的活?動(dòng)安排制定?如下:一?、活動(dòng)目的?:通過美?術(shù)興趣小組?的活動(dòng),使?學(xué)生的美術(shù)?特長得到更?好的發(fā)展,?進(jìn)一步了解?美術(shù)的基本?知識(shí),提高?學(xué)生的欣賞?水平及創(chuàng)造?能力。二?、活動(dòng)要求?:1、組?織學(xué)生按時(shí)?參加活動(dòng),?并保持室內(nèi)?清潔。2?、每周四下?午課外活動(dòng)?時(shí)間進(jìn)行活?動(dòng),小組成?員必須準(zhǔn)時(shí)?到達(dá)美術(shù)室?。3、美?術(shù)小組成員?應(yīng)嚴(yán)格遵守?紀(jì)律,不準(zhǔn)?在美術(shù)室大?聲喧嘩,不?準(zhǔn)做與美術(shù)?學(xué)習(xí)無關(guān)的?事。4、?每次老師布?置的作業(yè),?學(xué)生都應(yīng)按?時(shí)完成。?5、愛護(hù)美?術(shù)教室內(nèi)的?設(shè)施和用品?。三、活?動(dòng)內(nèi)容:?1、使學(xué)生?了解一些簡?單的美術(shù)常?識(shí)知識(shí),(?美術(shù)種類、?常用工具、?基本的使用?方法、嘗試?幾種兒童繪?畫方法)。?2、以兒?童畫為主,?以手工制作?為輔,以創(chuàng)?作畫為主進(jìn)?行教學(xué)。?3、給學(xué)生?自己創(chuàng)作作?品的時(shí)間和?空間。4?、欣賞名人?名畫名作提?高欣賞水平?。5、進(jìn)?行手工制作?教學(xué),訓(xùn)練?學(xué)生的動(dòng)手?能力和造型?能力。四?、采取的措?施:(1?)美術(shù)教師?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?,把它看成?是學(xué)校教育?的組成部分?,使小組活?動(dòng)開展得生?動(dòng)、活潑、?豐富。(?2)做好組?織工作在?學(xué)生自愿報(bào)?名參加的基?礎(chǔ)上,要挑?選各班有一?定美術(shù)基礎(chǔ)?、成績較好?的學(xué)生參加?。要選出有?工作能力、?成績也好的?學(xué)生擔(dān)任組?長。興趣小?組要在教師?的指導(dǎo)下充?分發(fā)揮學(xué)生?的骨干力量?。(3)?安排好活動(dòng)?時(shí)間和活動(dòng)?地點(diǎn)根據(jù)?學(xué)校的統(tǒng)一?安排,一般?情況下每周?組織一次,?要堅(jiān)持課余?活動(dòng)的原則?。(4)?訂立必要制?度,抓好思?想工作要?教育學(xué)生自?覺遵守學(xué)習(xí)?制度,準(zhǔn)時(shí)?參加美術(shù)學(xué)?習(xí)。明確學(xué)?習(xí)目的,培?養(yǎng)勤奮好學(xué)?,積極進(jìn)取?的精神,促?進(jìn)學(xué)生的全?面發(fā)展。在?學(xué)期結(jié)束時(shí)?,要舉辦全?校性的美術(shù)?作品展覽會(huì)?,展示學(xué)生?的學(xué)習(xí)成果?。202?3年新學(xué)期?美術(shù)興趣小?組活動(dòng)計(jì)劃?參考范本(?二)根據(jù)?我校成立“?課外興趣小?組”的決定?,由我擔(dān)任?初一年級(jí)美?術(shù)興趣班的?教學(xué)及管理?工作。教學(xué)?計(jì)劃如下:?一、基本?理念與目標(biāo)?以豐富校?園藝術(shù)生活?,充分發(fā)揮?學(xué)生特長,?____新?課程標(biāo)準(zhǔn),?推進(jìn)學(xué)校素?質(zhì)教育的宗?旨,訓(xùn)練課?程安排中努?力挖掘?qū)W生?潛能,使學(xué)?生形成基本?的美術(shù)修養(yǎng)?,激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)美術(shù)的?興趣,在廣?泛的文化情?景中認(rèn)識(shí)美?術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)?新精神和解?決問題的能?力,并為促?進(jìn)學(xué)生發(fā)展?而進(jìn)行評(píng)價(jià)?。訓(xùn)練中要?努力讓美術(shù)?班的成為全?校師生學(xué)習(xí)?美術(shù)活動(dòng)的?表率,起到?榜樣作用!?二、能力?培養(yǎng)訓(xùn)練?小組作為學(xué)?校藝術(shù)教育?的重要基地?,要充分起?到帶頭作用?,以學(xué)生為?本,陶冶學(xué)?生的情操,?提高審美能?力,引導(dǎo)學(xué)?生參與文化?傳承和交流?,發(fā)展學(xué)生?的感知能力?和形象思維?能力。形成?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和技術(shù)?意識(shí),促進(jìn)?學(xué)生的個(gè)性?形成和全面?發(fā)展。三?、教學(xué)安排?(一)制?定《美術(shù)興?趣小組管理?條例》及《?美術(shù)班獎(jiǎng)懲?辦法》(?二)訓(xùn)練計(jì)?劃第一階?段:素描基?本功訓(xùn)練。?素描基本?功是美術(shù)學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ),?學(xué)習(xí)點(diǎn)、線?、面的運(yùn)用?及體的形成?。繪畫技法?、透視的變?化規(guī)律及運(yùn)?用,明暗變?化及表現(xiàn)。?第二階段?:色彩基礎(chǔ)?的訓(xùn)練。?認(rèn)識(shí)色彩的?基本知識(shí),?了解色彩的?形成及色彩?在生活中的?運(yùn)用,利用?色彩表現(xiàn)事?物,表達(dá)感?情,表現(xiàn)生?活中的美,?能畫出色彩?靜物或鉛筆?淡彩畫,能?用色彩制作?工藝作品和?其他美術(shù)作?品。第三?階段:國畫?基礎(chǔ)訓(xùn)練?傳承中國傳?統(tǒng)藝術(shù),學(xué)?習(xí)國畫基礎(chǔ)?知識(shí)及筆墨?技法的掌握?,能寫毛筆?字,能臨摹?整幅中國畫?,并創(chuàng)作國?畫小品。?第四階段:?手工制作訓(xùn)?練充分發(fā)?揮想象能力?及動(dòng)手制作?能力,學(xué)習(xí)?折紙藝術(shù)、?紙雕、泥塑?、板刻、木?刻等藝術(shù)。?四、課堂?內(nèi)外宣傳?興趣小組要?做好“課
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