家長會教學講解課件-

家長會課件家長會課件2018年10月12日溝通，從心開始2溝通，從心開始2尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

3尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百今天的會議議程：一、班主任介紹班級現(xiàn)狀。二、是結合孩子們的表現(xiàn)，從整體上互相交流回顧上學期的情況。三、是共同探討孩子的教育問題四、是學生安全教育

4今天的會議議程：4

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功5為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的班級現(xiàn)狀我們班有學生28人，男生15人，女生13人。

從一年級接班到現(xiàn)在，我教二（1）班，有一年多了，我非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上進，又很活潑。整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學習、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步。這是家校共同努力的成果，也使我們班樹立了“勤學，守紀，團結，向上”的良好班風！6班級現(xiàn)狀我們班有學生28人，男生15人，女生13人。半學期工作總結一年以來，我們班取得了多方面的成績。班級管理方面，我們班完善了一年級以來的班紀班規(guī)，培養(yǎng)了一批能以身作則，有效組織和管理班級同學的班干部，如班長兼數(shù)學課代表馬千惠、副班長兼語文課代表袁昊露、衛(wèi)生委員于楷瑞、體育委員袁名揚、還有各小組組長，他們能盡職盡責，是老師的好幫手，是同學的好榜樣。7半學期工作總結一年以來，我們班取得了多方面的成績。班學習方面：全班同學都已經(jīng)養(yǎng)成早上到校就讀書的好習慣。課堂上，大家都能認真聽講，積極回答問題，家庭作業(yè)大部分都能按時完成，作業(yè)質(zhì)量高也比較高。半學期工作總結8學習方面：半學期工作總結8大家學習辛苦了，還是要堅持繼續(xù)保持安靜9大家學習辛苦了，還是要堅持繼續(xù)保持安靜9勞動衛(wèi)生方面：大部分同學能注意個人衛(wèi)生，穿戴整潔，不買不吃垃圾食品，注意用眼衛(wèi)生。集體勞動與衛(wèi)生方面，孩子們積極性都很高，能自覺主動的按要求打掃好教室衛(wèi)生。

半學期工作總結10勞動衛(wèi)生方面：半學期工作總結10

安全教育方面。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家。由于孩子還小，大部分家長和我們一樣，關心孩子的安全，能堅持每天按時接送孩子。個別家長不管不顧，放任自流，孩子何時回家也不問，隨孩子在街上、商店、攤子上亂竄，讓孩子形成習慣很難改，長大管不了了，埋怨老師、學校沒教好你家孩子。半學期工作總結11安全教育方面。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛半學期工作總結

雖然我們班取得了一定的成績，但還存在著不少問題，這主要體現(xiàn)在學習方面：1、部分同學不認真聽講，不能夠投入到學習中去，不參與討論，不積極舉手回答問題。在課堂上只是陪著別的同學學習，思想游離于課堂之外。2、對作業(yè)或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上答案；或者是問同學只問答案，不問個“為什么”。3、部分同學平時課堂效率不高，愛做小動作，老是等著老師說到他才干，處于被動學習狀態(tài)，紀律也不好，導致學習“事倍功半”。其次在安全教育方面，部分家長責任心不強，孩子放學后，放任自流，不管不顧。12半學期工作總結雖然我們班取得了一定的成績，但還存在著家長要配合做到的：語文：

1、預習

2、生字詞反復聽寫鞏固。

3、讀書（課內(nèi)課外）

4、作業(yè)

5、監(jiān)督孩子準備好各項學習用具。

13家長要配合做到的：13語文方面的要求一、預習：預習任務非常重要，主要是在家里完成，希望家長按照老師要求的步驟落實檢查。預習步驟：（1）自由讀，圈出生字，勾出課文中帶生字的詞語，給生字注音，寫出大寫字母；（2）標出自然段序號。（3）課文要放聲讀，多讀幾遍。14語文方面的要求14希望家長能督促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。15希望家長能督促孩子完成作業(yè)：15關于孩子的學具：鉛筆，橡皮，尺子，水彩筆，本子，轉(zhuǎn)筆刀。16關于孩子的學具：16要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務活，培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。自己整理書包，不丟三落四，讓孩子檢查好書本等學習用品再來學校。書包多準備一兩本練習本（算草本、田字本、數(shù)學本）。周一穿校服，戴紅領巾，可以準備兩條紅領巾，一條放在書包備用。自己檢查作業(yè)，按照檢查要點，自己檢查出錯題加分，家長檢查出錯題，同類型的題再做五道。希望引導孩子獨立做的事17要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務活，培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力其他注意事項：1、學生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打電話，請家長在孩子上學期間電話保持暢通。2、電話號碼如果更改請及時通知老師。3、作息時間早上：7:40上學（值日生7:30到做值日）中午：11:40放學下午：1:30上學（值日生1:20到做值日）下午：4:10放學18其他注意事項：181.孩子早上不要早到校，7:20之前不要來學校。2.放學，請家長記好放學的準確時間，準時來接孩子（尤其是周五）。3.如果孩子因為生病或是其他原因不能到校的，請家長及時與老師聯(lián)系。4.孩子因為年齡太小，盡量不要讓孩子獨自回家。191.孩子早上不要早到校，7:20之前不要來學校。19一、學習習慣方面：1、預習、口頭作業(yè)課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也足了，因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識，以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，這遍你要認真聽，如果有錯你就要及時指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預習習慣。20一、學習習慣方面：202、課堂表現(xiàn)我們班的課堂紀律總體較好，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規(guī)范。212、課堂表現(xiàn)213、作業(yè)書寫情況家庭作業(yè)是對學習的鞏固，家長應該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業(yè)，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀小，培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。223、作業(yè)書寫情況224、閱讀情況閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導和監(jiān)督?？梢匀ベI，可以去書店看，也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。

234、閱讀情況23第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查?？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在質(zhì)中求快；語言表達務求清楚、生動，口頭背誦務求熟練。給家長的建議：24第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查?？陬^孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始25孩子成功教育25一、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。26一、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。26二、培養(yǎng)良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。2、上課認真聽，課后認真記，注重對知識的積累。3、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。4、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習慣。5、正確看待“分數(shù)”，學會全面評價自己。27二、培養(yǎng)良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。27三、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。28三、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。28四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。29四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處學生成績優(yōu)異的原因：1.學習態(tài)度端正，勤奮；2.學習方法比較好；3.自制力強，善于思考；4.家長的支持與鼓勵30學生成績優(yōu)異的原因：30后進生存在的問題1、有個別同學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低4、個別作業(yè)寫不完5、有的甚至忘記做

31后進生存在的問題31

孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！孩子是我們永遠的希