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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年河南省民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校教師在講述過(guò)程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.講述思路為主的原則B.知識(shí)優(yōu)先原則C.學(xué)生主體原則D.教師主導(dǎo)原則【答案】:A2.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教育機(jī)智C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】:D3.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無(wú)法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D4.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)C.感情用事,難以用理智控制情緒D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】:C5.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑是()。A.師徒結(jié)對(duì)B.進(jìn)修培訓(xùn)C.同伴互助D.自我研修【答案】:C6.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:B7.高校與有關(guān)部門(mén)合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢(xún)中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.專(zhuān)業(yè)性B.實(shí)體性C.廣闊性D.合作性【答案】:B8.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.發(fā)散思維法C.培養(yǎng)恒心法D.集體研究法【答案】:A9.世界最大的咸水湖是()。A.黑海B.地中海C.紅海D.里?!敬鸢浮浚篋10.夏天,我們從冰箱里拿出冰激凌吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)冰激凌冒著“白氣”,關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()。A.“白氣”是水的氣態(tài),這是蒸發(fā)現(xiàn)象B.“白氣”是水的液態(tài),這是汽化現(xiàn)象C.“白氣”是水的氣態(tài),這是凝華現(xiàn)象D.“白氣”是水的液態(tài),這是液化現(xiàn)象【答案】:D11.發(fā)酵是人類(lèi)較早接觸的一種生物化學(xué)反應(yīng),如今在食品工業(yè)、生物和化學(xué)工業(yè)中均有廣泛應(yīng)用。以下沒(méi)有用到發(fā)酵工藝的是()。A.醬油B.蔗糖C.醋D.味精【答案】:B12.明清時(shí)期實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的根本目的是()。A.維護(hù)封建統(tǒng)治B.減少對(duì)外貿(mào)易,支持本國(guó)經(jīng)濟(jì)C.對(duì)付東南沿海人民的抗清斗爭(zhēng)D.統(tǒng)治者盲目自大【答案】:A13.“構(gòu)成中國(guó)的內(nèi)聚性的又一重要因素是,存在著一種可追溯到數(shù)千年前古老的商朝的書(shū)面語(yǔ)?!薄吧坛臅?shū)面語(yǔ)”指的是()。A.金文B.甲骨文C.隸書(shū)D.小篆【答案】:B14.下列對(duì)于空間技術(shù)發(fā)展表述不正確的是()。A.中國(guó)是世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家B.1971年美國(guó)發(fā)射了人類(lèi)第一個(gè)空間站“和平號(hào)空間站”C.1969年美國(guó)宇航員首次登上月球D.1957年蘇聯(lián)發(fā)射了第一個(gè)人造地球衛(wèi)星【答案】:B15.14世紀(jì)到16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了歐洲第一次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了世界文化的發(fā)展,促進(jìn)了人民的覺(jué)醒。歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的搖籃是()。A.意大利B.法國(guó)C.英國(guó)D.希臘【答案】:A16.科學(xué)發(fā)展觀的提出,標(biāo)志著我們黨()。A.對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化B.改變了新中國(guó)成立以來(lái)傳統(tǒng)的發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略C.完全掌握了社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展規(guī)律D.第一次找到建設(shè)社會(huì)主義的道路【答案】:A17.為了衡量不同國(guó)家與地區(qū)的人類(lèi)發(fā)展程度,聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署開(kāi)發(fā)出了人類(lèi)發(fā)展指數(shù)相關(guān)指標(biāo)體系。關(guān)于人類(lèi)發(fā)展指數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.提升成人識(shí)字率能提高一國(guó)人類(lèi)發(fā)展指數(shù)B.包括健康長(zhǎng)壽程度,教育水平和生活水平C.人身安全是否得到充分保障不在衡量范圍D.環(huán)境與氣候變化情況也是衡量的重要對(duì)象【答案】:C18.世界著名短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》的作者是()。A.雨果B.莫泊桑C.拜倫D.福樓拜【答案】:B19.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)集中暴露了()A.資本主義無(wú)法解決人民的就業(yè)問(wèn)題B.資本主義制度的歷史局限性和歷史過(guò)渡性C.資本家對(duì)工人剝削程度加重D.使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾【答案】:B20.下列有關(guān)文學(xué)作品表述不準(zhǔn)確的是()。A.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)詩(shī)歌,乃至整個(gè)中國(guó)文學(xué)的一個(gè)光輝起點(diǎn)B.《天王送子圖》是唐代畫(huà)家吳道子所作,重視人物神韻的把握C.中國(guó)四大古典文學(xué)名著是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》D.《人間喜劇》是法國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家雨果的代表作【答案】:D21.下列楹聯(lián)描寫(xiě)的節(jié)令按其在一年中的時(shí)間先后排序正確的是()。①節(jié)啟朱明,榴圖獻(xiàn)瑞;輝增翠葆,艾綬翔華②習(xí)射談經(jīng),天高地爽;佩萸插菊,人壽花香③燈火萬(wàn)家,良宵美影;笙歌一曲,盛世元音④三五良宵,秋澄銀漢;大千世界,光滿(mǎn)玉輪A.③①④②B.④③②①C.④②③①D.①③②④【答案】:A22.當(dāng)總需求大于總供給,經(jīng)濟(jì)呈劇烈波動(dòng)時(shí),應(yīng)采用()A.雙緊政策,即緊縮的財(cái)政政策和貨幣政策B.雙松政策,即寬松的財(cái)政政策和貨幣政策C.財(cái)政平衡政策D.財(cái)政盈余政策【答案】:A23.下列選項(xiàng)中,關(guān)于“請(qǐng)示”結(jié)語(yǔ)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.結(jié)語(yǔ)可以不寫(xiě)B(tài).通常寫(xiě)法是“妥否,請(qǐng)批示”C.結(jié)語(yǔ)比較簡(jiǎn)單,在主題之后,另起一段D.不能出現(xiàn)“報(bào)告”字樣【答案】:A24.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.幫助大學(xué)生選擇工作B.提供職業(yè)信息C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)D.開(kāi)展擇業(yè)咨詢(xún)【答案】:A25.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.四分之一C.二分之一D.三分之一【答案】:D26.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定?()。A.省級(jí)教育行政部門(mén)B.學(xué)校C.學(xué)校舉辦者D.教育部【答案】:A27.下列關(guān)于心理咨詢(xún)主要形式說(shuō)法不正確的是()。A.團(tuán)體咨詢(xún)多用于解決一般性的表層心理咨詢(xún)問(wèn)題,如戀愛(ài)問(wèn)題、時(shí)間管理、人際交往問(wèn)題B.個(gè)體咨詢(xún)是心理咨詢(xún)最主要的形式,它在咨詢(xún)者與求詢(xún)者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系C.書(shū)信咨詢(xún)對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢(xún)者面談的求詢(xún)者較為適用D.電話(huà)咨詢(xún)能夠有效降低咨詢(xún)者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問(wèn)題【答案】:D28.凡是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.逆向遷移B.縱向遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】:D29.根據(jù)皮亞杰的理論,7-12歲兒童的道德發(fā)展處于()。A.后習(xí)俗階段B.他律道德階段C.前道德階段D.自律道德階段【答案】:B30.不屬于個(gè)案研究法的特征的是()A.實(shí)施方法的綜合性B.資料來(lái)源的多元化C.研究對(duì)象的特殊性D.研究結(jié)果的普適性【答案】:D31.老牌行為主義的代表人物是()A.杜威B.托爾曼C.華生D.斯金納【答案】:C32.當(dāng)前,我國(guó)高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長(zhǎng)為首的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】:D33.社會(huì)思潮是一種()。A.社會(huì)文化現(xiàn)象B.社會(huì)精神現(xiàn)象C.社會(huì)道德現(xiàn)象D.社會(huì)意識(shí)現(xiàn)象【答案】:D34.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是()A.洪堡B.范海斯C.蘇格拉底D.費(fèi)希特【答案】:D35.心理健康教育的靈魂和根基是()A.發(fā)展性B.科學(xué)性C.主體性D.全體性【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.識(shí)記B.回憶C.再認(rèn)D.保持【答案】:ABCD37.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.環(huán)境整潔明快B.精神振奮C.低耗高效D.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】:AD38.高等學(xué)??茖W(xué)研究的任務(wù)有()。A.提升全民族科學(xué)素質(zhì)B.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制C.為國(guó)家提供全面的人才支持D.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)【答案】:ABCD39.當(dāng)今各國(guó)高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢(shì)是()。A.課程內(nèi)容綜合化B.隱性課程愈益重要C.課程方向人文化D.課程性質(zhì)職業(yè)化E.課程實(shí)施多樣化【答案】:ABCDE40.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.簡(jiǎn)縮性?B.客觀性C.觀念性D.內(nèi)隱性【答案】:ACD41.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性【答案】:ACD42.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。A.倫理的道德情感B.記憶的道德情感C.直覺(jué)的道德情感D.想象的道德情感【答案】:ACD43.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書(shū)》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步B.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進(jìn)知識(shí)的傳播D.人類(lèi)個(gè)性的全面發(fā)展【答案】:ABD44.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在規(guī)范和對(duì)象上,職業(yè)道德具有鮮明的專(zhuān)業(yè)性和對(duì)象的特定性B.在形式上,職業(yè)道德具有自覺(jué)性和實(shí)踐性C.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性D.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性【答案】:ABCD45.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是()A.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)B.尊重理解,一視同仁C.設(shè)身處地,置換角色D.真誠(chéng)交流,溝通情感【答案】:ABCD46.()屬于享樂(lè)主義的體現(xiàn)。A.欺上瞞下B.鋪張浪費(fèi)C.怕苦怕累D.貪圖安逸【答案】:BCD47.無(wú)論是在古代,還是在今天,公文在經(jīng)國(guó)、理政、濟(jì)世、安民上都有著重要的作用。下列關(guān)于公文的作用,說(shuō)法正確的有()。A.統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、達(dá)到更好的宣傳效果B.貫徹上級(jí)指示、傳達(dá)工作部署C.杜絕官僚作風(fēng),提高行政辦事效率D.便于部門(mén)之間、上下級(jí)之間溝通交流【答案】:ABD48.某網(wǎng)站推出“高考服務(wù)指南”系列報(bào)道,為考生服務(wù)等。下列關(guān)于高考期間應(yīng)該怎么吃的說(shuō)法,正確的有()。A.考試期間最適宜吃粗糧和雜糧B.考試期間應(yīng)大量進(jìn)補(bǔ)保健品C.考試當(dāng)天午餐吃七八分飽即可D.早、中、晚餐都要以能量較高的食品為主【答案】:AC49.我國(guó)的少數(shù)民族分布在全國(guó)面積約一半以上的土地上,以()最為集中。A.東北B.西北C.東南D.西南【答案】:ABD50.評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確,關(guān)鍵看()。A.生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展B.國(guó)家的政局是否穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)水平能否持續(xù)提高D.能否增進(jìn)人民的團(tuán)結(jié),改善人民的生活【答案】:ABD51.按照通貨膨脹的速度可將其分為_(kāi)____。A.隱性的通脹B.爬行的通脹C.加速的通脹D.超速的通脹【答案】:BCD52.著重從思想上建黨要求()。A.對(duì)待中外文化要取其精華,棄其糟粕B.充分發(fā)揮黨的思想政治工作的積極作用C.從中國(guó)實(shí)際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究馬克思主義理論D.整風(fēng)是進(jìn)行馬克思主義教育的好形式【答案】:BCD53.下列措施中,有利于擴(kuò)大居民需求的有()。A.完善社會(huì)保障體系B.增加中低收入者收入C.實(shí)施緊縮財(cái)政政策D.提高存貸款基準(zhǔn)利率【答案】:AB54.紀(jì)要是()。A.記錄性公文B.簡(jiǎn)報(bào)C.法定公文文種D.事務(wù)公文【答案】:AC55.關(guān)于關(guān)系的性質(zhì),下列表述正確的有()。A.關(guān)系表現(xiàn)的二維表中,表中的一行代表一屬性,可出現(xiàn)相同的兩行B.關(guān)系表現(xiàn)的二維表中,列的次序可以任意交換,不改變關(guān)系的實(shí)際意義C.關(guān)系表現(xiàn)的二維表中,表中各列取自同一域,一列中各個(gè)分量具有相同性質(zhì)D.關(guān)系表現(xiàn)的二維表中,行的次序無(wú)關(guān)緊要,可以任意交換,不改變關(guān)系的意義【答案】:BCD56.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說(shuō)法,正確的有()。A.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)B.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束C.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)D.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺(jué)上的獲得【答案】:ABC57.1945年4月,毛澤東在《論聯(lián)合政府》中提出的黨的優(yōu)良作風(fēng)有()。A.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)B.謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)C.自我批評(píng)的作風(fēng)D.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)【答案】:ACD5
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