做遵紀(jì)守法的好少年演講稿5篇

做遵紀(jì)守法的好少年演講稿5篇做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇1

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。同學(xué)時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀(jì)守法的同學(xué)是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不準(zhǔn)時訂正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

現(xiàn)代社會是一個法制社會，學(xué)校生更應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法、守法。但是，校內(nèi)中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己非常不好。由于習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這肯定不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟識了，它的意思也許就是，“假如你小的時候就開頭偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！?/p>

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求共性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有法規(guī)，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的，

但假如不遵守交通規(guī)章，亂竄公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校假如沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和諧相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的好少年!

做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目是“知法學(xué)法，爭做遵紀(jì)守法好少年”。

我們知道宇宙中的星球，都在根據(jù)各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；公路上的車輛必需按交通規(guī)章行駛，不然就簡單發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會上，必定要受到法律的約束。任何人在任何狀況下一旦違反法律，必將會被追究法律責(zé)任。

我們少年兒童，在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有雜草；在我們渴求學(xué)問，崇尚和善的同時，也最簡單受到不良社會風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而消失違紀(jì)、違法大事。這個時候，形成正確的法制觀念，對我們成長的人生尤為重要。

“遵紀(jì)守法”這是一個什么樣的概念呢？許多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀(jì)守法。其實不然，我們平常的許多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀(jì)守法，

那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才是懂法、守法呢？當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起，從身邊的小事做起。

首先，不能以暴力解決沖突。我們性急，一旦有尷尬、沖突、辱罵這樣的事情發(fā)生，很簡單一生氣就動手打人，盼望以此震懾對方，達到最終成功的目的。而這樣的做法是肯定不行取的。我們應(yīng)當(dāng)首先嘗試著自己化解沖突，如不當(dāng)心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒有必要動手；假如是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的敬重。

其次，要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序，必定少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們肯定要自覺遵守。假如瘋狂打鬧、推來推去，就有可能造成人身損害，多么可怕！

最終，做到誠懇守信，不貪小廉價，不隨便拿別人的東西。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范，可是有些同學(xué)卻忽視了。

對少年兒童法律意識的養(yǎng)成訓(xùn)練，古今中外都特別重視。我國古代訓(xùn)練家孔子就說過“少成若天性，習(xí)慣如自然”，說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣，習(xí)久成性，就會形成什么樣的品質(zhì)。所以，要增加我們自己的道德觀念和法制觀念，肯定要從身邊的小事著手，我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起，培育良好的道德品質(zhì)，爭做遵紀(jì)守法的好少年，構(gòu)建和諧、文明的校內(nèi)。

做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇3

同學(xué)們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的抱負(fù)，成就一番宏大的事業(yè)，做好各方面的預(yù)備。那么，面對美妙的明天，你預(yù)備好了嗎？

首先，作為新時代的中同學(xué)，必需要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。

俗語講，“沒有法規(guī)，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的保障。作為一名同學(xué)，一個公民，要嚴(yán)格遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠懇守法，禮貌文明；儀表干凈，喜愛勞動；遵守公德，愛惜公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)懷他人；團結(jié)友愛，喜愛學(xué)校！

我國是一個有著五千年絢爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么，文明究竟是什么呢？文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學(xué)困難時的熱忱關(guān)心；是平常與人相處時的親切；是不當(dāng)心撞到別人時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動；是不隨地吐痰；是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品行。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素養(yǎng)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)當(dāng)先成人、后成材，不要做一部單純把握一些學(xué)問技能的機器，而要成為一個身心和諧進展的人。

其次，作為新時代的中同學(xué)，還要做到珍惜青春大好時間，努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，學(xué)問的海洋是寬闊無垠的，一個渴望得到真正學(xué)問的`人必需勤奮努力，練就堅持不懈的堅韌毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。世界聞名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成試驗，經(jīng)常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。同學(xué)時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r間是最公正最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶散者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日！讓我們好好珍惜今日這美妙的學(xué)習(xí)時間吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

感謝大家。

做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇4

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好，今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

隨著祖國的日益進展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的學(xué)校生，我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。

我們學(xué)校生是祖國的期望與將來，我們應(yīng)當(dāng)?shù)教幹匾晫W(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律和法律，不行視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì)，守法也很重要。假如不了解法律，就會受到別人的欺侮，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活親密聯(lián)系的法律學(xué)問，把握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、沖突。

在生活中有很多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿公路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺侮弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要準(zhǔn)時的加以勸阻，擔(dān)當(dāng)起一個學(xué)校生應(yīng)盡的職責(zé)。

我以往在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中同學(xué)，他學(xué)校時成果網(wǎng)吧，不能自拔，成果直線下降，還學(xué)會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時，他懊悔地說："當(dāng)時我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢。我真懊悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??！"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個人，也能夠毀掉一個人?。?/p>

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾觀察一些人違反交通規(guī)章。比如有些人為了便利，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行"，這些交通法規(guī)，沒有人不明白。我想：這跟一個人的素養(yǎng)凹凸有著親密的聯(lián)系啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候必需是不太留意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見，由于在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的"大事"，僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族分散力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)懷愛護他人，在他人急需的時候，能主動熱忱地賜予幫忙和照看，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫忙別人為歡快；當(dāng)你走過衛(wèi)生角，順手撿起掉在地上的紙屑；當(dāng)你經(jīng)過講臺，順手將零亂的講臺整理好；當(dāng)你穿過公路，扶起一位摔倒的小男孩，勸慰他不要哭泣。

同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的完善明天，讓我們從今刻開頭嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀(jì)守法的學(xué)校生吧！

多謝大家！

做遵紀(jì)守法的好少年演講稿篇5

敬重的同學(xué)們：

本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣揚日。那么作為一名正在成長的高中生，我們又應(yīng)當(dāng)如何看待呢?俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為，為我們的平安供應(yīng)了保障。

提起法律總會給人以神奇威武崇高的感覺。其實，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序;也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進步，進展的保障。

校內(nèi)，是一個為同學(xué)供應(yīng)學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂，我們從這里吸取豐富的學(xué)問，來提高我們的文化素養(yǎng)。校內(nèi)，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻愛護著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為十九人，我們更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起。

現(xiàn)在，我就讓我們認(rèn)真想想，假如出入校門時不出示或佩戴胸卡，就會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學(xué)校，便會給同學(xué)們的平安帶來巨大的威逼。假如校內(nèi)內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的平安也會無法保障。

假如班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成果也會日益下降，最終吃虧的還是我們自己。

由此可見，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)當(dāng)正確對待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生進展打下良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法，是我們每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為高中生，我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點點滴滴做起。

1.進出校門，佩帶同學(xué)卡。

2.與人又好交往，發(fā)對暴力沖突。

3.培育高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。

4.愛護自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。

5.自覺