部編版小學六年級下冊語文-第四單元習作：心愿-第二課時-精美課件

習作心愿-第二課時人教（部編版）小學語文六年級下冊復習導入心愿素材歸類（1）對自己：有機會看高山、大海等。（2）對別人：好朋友永不分離等。（3）對社會：空氣和水不再被污染等。復習導入你打算用什么方式表達自己的心愿？心愿表達記敘故事寫信日記導入新課

你打算寫點什么？試著說說為實現自己的心愿，你在做怎樣的努力呢？我們互相討論，根據提綱梳理思路，組織語言來回答。擬寫提綱要表達的心愿是什么？為什么會有這個心愿？

怎樣實現這個心愿？

打算擬定什么題目？明確提綱要求范文賞析我的心愿心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，卻可以澆灌綠色的希望；心愿，應該是久藏心底的，渴望實現的一個愿望，而這個愿望是與人為善的。比如：貧困山區(qū)的孩子的心愿是實現求學的夢；病人的心愿是恢復健康；善良人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學子的心愿是踏入理想的學府，當然，我也有我的心愿。開篇巧用比喻，生動形象地寫出心愿的作用。舉具體的事例來說明每個人都有自己的心愿。范文賞析我的心愿是一個平凡至極的愿望，那就是——讓爸爸戒煙！記得有一次，我放學回到家，一進門，就嗅到了很濃的煙味，又覺得自己進入了仙境，可惜不是，我吸了一口氣，一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳，而爸爸卻翹著二郎腿，抽著煙，看著電視哈哈大笑，我忍不住對爸爸大喊：“爸，你覺得這個屋子還像個家嗎？”爸爸好像知道了我不讓他抽煙，便接著說：“小孩子不懂，男人不抽煙，白來世上混！”見爸爸這樣，我只好說：“您知道嗎？吸煙有害健康，會使您得肺癌，況且，我們吸二手煙，也對我們有害呀！”

點明作者的心愿，讓爸爸戒煙。

通過具體事例，運用語言描寫體現出讓爸爸戒煙的原因。范文賞析爸爸依然吸煙，很享受的樣子，我無言以對地回到房間，關上門，心想：爸爸真的棄女兒而不顧嗎？

因為這，我的思路老是被打斷，心里老是極其渴望的希望爸爸戒煙，可爸爸老是不理不睬。爸爸，您能體諒我嗎？多少個日日夜夜女兒的多少個心愿破滅了。您能為咱們一家人包括自己著想一下嗎？您就聽女兒的勸吧，讓女兒完成一個平凡的心愿吧！作者用心理描寫寫自己因為爸爸吸煙而傷心難過。文章結尾點題，言辭懇切，熱切盼望爸爸能使自己完成心愿！范文賞析

點評：作者從一個全新的角度出發(fā)——希望爸爸戒煙。通過記敘、描寫、抒情的表達方式，言辭懇切地表達了自己的心愿。范文思路心愿指出心愿：讓爸爸戒煙生活事例：勸爸爸戒煙，爸爸不聽抒發(fā)心情，傷心難過再次表達心愿，呼吁爸爸戒煙習作練習

請同學們課后選擇適合的表達方式，將自己的心愿寫在作文本上。寫好以后認真讀一讀，用修改符號修改不滿意的地方，使語言更加通順、流暢，意思更加清楚、明白。交流評議1.自讀習作，互相指出優(yōu)點和不足；2.各自修改，繼續(xù)完善習作，語句、標點、字等也要修改；

3.訂正老師和同學對修改提出的意見。交流評議請給你所讀的習作打分。五星評價法書寫認真字數達標內容真實方法合適情感真摯學生佳作

欣賞佳作片斷，共同評議。

選擇3―4位學生的習作片斷，進行欣賞，說說值得學習的地方，指出其中的不足。教師小結心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。通過這篇習作，我相信同學們都有收獲，希望我們能帶著心愿，在未來的生活和學習中越來越好。作業(yè)布置

把自己的習作重新修改一遍后，謄抄后張貼在班級的學習園地上。謝謝我將盡我所能提供最好的服務歡迎關注雨夢有佳知識店鋪歡迎關注雨夢有佳知識店鋪?人的心情總是起伏不定的，有時苦惱憂傷心情壓抑，為了一個課件一直煩惱著，著急著希望我的這個課件能幫助到你度過個時段6還要其它的課件可以繼續(xù)關注于我乾坤之道天行健君子以自強不息8乾坤之道地勢坤君子以