淺談班組安全管理獲獎科研報告

淺談班組安全管理獲獎科研報告摘

要：班組是企業(yè)最基層的組織，是控制事故的前沿陣地，是安全管理的基礎。從事故統(tǒng)計資料分析，90%以上的事故發(fā)生在班組;從導致事故的直接原因分析，人為因素占總數(shù)的80%以上。這說明，有效地控制事故的關(guān)鍵所在是抓好班組安全管理。

關(guān)鍵詞：班組;安全;管理;

眾所周知，班組是最基層的組織，是控制事故的前沿陣地，是安全管理的基礎。那我們?nèi)绾伪ＷC班組不發(fā)生安全事故，并且又可有效預防安全事故的發(fā)生呢，主要從以下方面來闡述。

一、班組安全管理

1、設置班組安全管理機構(gòu)：通過建立班組安全管理組織機構(gòu)，簽訂年度安全生產(chǎn)目標責任狀，進行層層分解，傳遞工作壓力，切實做到“人人都是安全員”激發(fā)全員參與安全管理的積極性和主動性。營造人人關(guān)注安全，全力消除隱患的良好工作氛圍。

2、發(fā)揮班組長職責：班組長是企業(yè)兵頭將尾，抓好過程三會，班前講安全、班中查安全，班后總結(jié)安全，按照PDCA原則總結(jié)及優(yōu)化過程管理。

班前：利用晨會時間，對當日的工作進行合理部署安排，宣貫目前安全形勢及每日的安全課堂學習。

班中：在生產(chǎn)過程中，對班組管理區(qū)域（機械設備、電氣設備、人員勞保穿戴、工具的安全使用，班組及工位危險源人員知曉度）進行巡查，對發(fā)現(xiàn)問題及時改善。

班后：對當日的過程安全管理進行總結(jié)，對今日發(fā)現(xiàn)問題進行共享，及時制定改善計劃，避免問題再次復發(fā)，對班后現(xiàn)場進行檢查（水電氣關(guān)閉、門窗關(guān)閉等）。除此之外，開好安全會議，做好記錄，來繃緊員工安全之弦。

3、危險源管理：班組應不斷開展危險源辨識活動查找身邊危險源，并制作危險源管理看板及危險源辨識卡，來告知員工身邊潛在的風險因素。針對危險源，每月進行安全改善，更好的對危險源進行降級乃至消除。

4、班組標準化文件：不斷自糾自查不斷改善，為班組安全生產(chǎn)管理水平提供源源不斷的驅(qū)動力，讓班組的安全之行更加平穩(wěn)而不失力度。班組在開展每項安全工作時都可以做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，使安全工作充分按照標準化執(zhí)行。

5、安全活動：安全第一，預防為主。我們應結(jié)合實際，圍繞班組常見事故，開展安全演練，讓每一位員工知曉違章作業(yè)的危害性、嚴重性。并不斷總結(jié)不足來提高每位員工的應急應變能力，在遇到突發(fā)事件時，有效降低人身傷害和財產(chǎn)損失，迅速恢復正常狀態(tài)。

6、安全培訓：在安全教育方面，應根據(jù)不同的情況為員工量身定做培訓計劃，力求做到不由自主的銘記，入骨三分的難忘，才能讓員工的安全意識不斷強化，安全素質(zhì)不斷提升。

7、隱患排查：通過專項檢查、全員排查，并堅持“四不放過”原則，全面落實并整改所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，落實責任考核，保證安全生產(chǎn)的有序運行。

8、安全文化：建立班組、企業(yè)、家庭三位一體的安全文化模式，由員工與家人共同提出的安全寄語，進行宣讀并記錄。那血脈相連的關(guān)懷讓我們知道，其實企業(yè)和家庭之間有一道橋，這道橋梁就叫做安全。安全之于企業(yè)，安全之于班組，安全之于家庭，分層考慮，換位思考。讓每一位員工明白，安全的重要性。并牢記，幸福來自家人的牽掛與關(guān)懷，平安才會擁有溫暖的家。

9、安全目視化看板：通過目視標準化，形成安全管理目視化看板，在“人人都是安全員”的基礎上，我們可以站在不同角度去分析問題，相互彌補，共同完善。正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。多面化，多元化的去考慮分析，我們的安全生產(chǎn)管理才可以得到更充分全面的落實、改善與提升。

二、“六有”“六無”安全管理模式

“六有”

安全有目標：簽定年度安全控制指標并于現(xiàn)場張貼，做到人人有壓力，個個有指標。

管理有規(guī)章：落實制度管理，健全班組各項安全管理規(guī)定，做到有章可循，依章辦事，違章必究。

操作有規(guī)程：不斷完善班組設備操作規(guī)程，要求人人學習規(guī)程、人人掌握規(guī)程，人人遵守規(guī)程。

檢查有記錄：建立班前、班中、班后安全檢查制度，并做好記錄，爭取及時發(fā)現(xiàn)、迅速解決、消除隱患。

考核有依據(jù)：建立班組安全績效考核標準，按月組織實施，提升員工安全生產(chǎn)意識。

班組有安全員：配備兼職安全員，協(xié)助班組長嚴格落實班組各項安全管理措施。

“六無”

安全無事故：班組應不斷提升員工安全意識和自我保護能力，持續(xù)開展四不傷害，最大限度地減災降損。

作業(yè)無三違：班組要建立嚴格的查處三違標準，杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律現(xiàn)象的發(fā)生。

設備無缺陷：嚴格執(zhí)行“安全確認”制度，隨時報告班前、班中、班后設備狀況，確保設備安全。

現(xiàn)場無隱患：加強安全現(xiàn)場全面監(jiān)管，確保人、機、料、法、環(huán)各環(huán)節(jié)無隱患。

教育無遺漏：強化三級安全教育、四新教育、特種工教育、日常安全形勢教育，教育覆蓋面要求達到100%。

制度無缺陷：在生產(chǎn)過程中不斷完善班組安全生產(chǎn)管理制度，保證“科學、完整、有效”。

結(jié)束語

在工