學(xué)校危險(xiǎn)物品安全事故應(yīng)急預(yù)案格式版（五篇）

學(xué)校危險(xiǎn)物品安全事故應(yīng)急預(yù)案格式版（五篇）主任職責(zé):每月一次校內(nèi)平安大檢查,排查校內(nèi)內(nèi)各種平安隱患,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防。

消退各種隱患,盡可能做到防患于未然。

4宣揚(yáng)組組長(zhǎng):沙延津、吳中巖組員:吳中石、孫長(zhǎng)志、各學(xué)年主任、各班主任職責(zé)。

堅(jiān)持常常的對(duì)師生進(jìn)行平安教育,平安常識(shí)的在師生中樹(shù)立“平安第一”“平安高于一切”的思想,使全校師生從內(nèi)心深處熟悉到平安工作的重要性。

5后勤、保障組組長(zhǎng):楊秀清組員:____、于淑華、王亞君職責(zé)。

平安工作的設(shè)施及物質(zhì)保障。

6信息組組長(zhǎng):朱廷龍組員:吳中石、孫長(zhǎng)志職責(zé):將校內(nèi)發(fā)生的平安事故,準(zhǔn)時(shí)地向上級(jí)或有關(guān)部門家長(zhǎng)、醫(yī)院、110、____等報(bào)告。

7衛(wèi)生組組長(zhǎng):楊秀清組員:吳中石、徐少夫職責(zé)。

搞好全校師生的個(gè)人衛(wèi)生工作;嚴(yán)格執(zhí)行“國(guó)家食品衛(wèi)生法”;抓好食堂飲食衛(wèi)生工作,防止消失食物中毒;防止傳染病的發(fā)生。

三、實(shí)行目標(biāo)管理,明確崗位責(zé)任,落實(shí)責(zé)任追究。

在學(xué)校平安工作上,學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),全體教職工要明確責(zé)任,落實(shí)到班級(jí)、到人。

要各司其職各負(fù)其責(zé),對(duì)工作樂(lè)觀,表現(xiàn)突出者要賜予表彰,對(duì)不負(fù)責(zé)者要嚴(yán)厲?處理,對(duì)工作消失疏漏或消失重大事故,或事故處理消失失職的,要追究當(dāng)事者的行政或法律責(zé)任。

蓋州市陳屯學(xué)校學(xué)校危急物品平安事故應(yīng)急預(yù)案格式版三職責(zé):1、對(duì)危急化學(xué)藥品萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)、泄露、丟失等意外狀況,指揮中應(yīng)視詳細(xì)狀況快速組織各相關(guān)人員成立應(yīng)急小組,制定相關(guān)措施。

2、保障各種應(yīng)急物品、器材及所需資金。

3、全面負(fù)責(zé)各種突發(fā)事故的處理;協(xié)調(diào)各小組的工作,人員配備、監(jiān)督、檢查小組職責(zé)落實(shí)狀況。

4、組織成員相關(guān)學(xué)問(wèn),明確各小組的職責(zé),不斷提高成員防范應(yīng)急力量。

5、緊急呼救電話:巡警110急救120火警119二搶救組組長(zhǎng):陳峰成員:總務(wù)處人員職責(zé):發(fā)生大的事故后,要保障對(duì)外界的聯(lián)絡(luò)暢通,并把握全部成員的通訊方式,最大限度地利用高科技手段快速做到上通、下達(dá),同時(shí)應(yīng)做好救災(zāi)組織與預(yù)先人員之間、救災(zāi)組織與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位之間的信息,同時(shí)當(dāng)通訊系統(tǒng)被破壞時(shí)做好利用其他方式進(jìn)行聯(lián)絡(luò)的可能性。

發(fā)生事故后對(duì)傷勢(shì)較重的人員要做好與四周醫(yī)院的聯(lián)系,并保證急救藥品和設(shè)施的齊全與良好,同時(shí)對(duì)危急化學(xué)品的物、化性質(zhì)要逐一了解,并對(duì)可能造成的損害要有相應(yīng)的搶救措施。

二、危急化學(xué)品急救措施在試驗(yàn)室中發(fā)生人身中毒時(shí),必需實(shí)行急救措施,應(yīng)先行急救,再送醫(yī)院治療。

1吸入毒氣:將其移到空氣新奇處休息冬天留意保暖,讓中毒者吸入新奇空氣,如輕度中毒者會(huì)較快恢復(fù)正常,假如發(fā)生昏迷休克,可給中毒者做人工幫助呼吸,保持寧?kù)o,留意保暖。

2消化道誤服中毒應(yīng)馬上洗胃,使中毒者嘔吐。

常用的洗胃液是食鹽水、肥皂水,____%的碳酸氫鉀溶液或1:50的高錳酸鉀溶液千萬(wàn)不能太濃,防止灼傷胃粘膜。

洗胃液要大量喝,邊喝邊使中毒者嘔吐。

假如沒(méi)有洗胃液,可以引用大量溫開(kāi)水,沖淡毒物并使中毒者嘔吐。

洗胃藥反復(fù)進(jìn)行多次,直到洗胃中基本沒(méi)有毒物,然后再服解毒劑。

常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面湯等。

主要毒物的毒性癥狀及其急救措施。

三、善后處理調(diào)解要求一、事故發(fā)生后,應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的緣由、經(jīng)過(guò)、涉及的人員和事故的性質(zhì)進(jìn)行全面的調(diào)查,形成完整的書(shū)面材料,并向上級(jí)有關(guān)部門呈報(bào)。

二、動(dòng)員各種力氣,實(shí)行各種行之有效的措施,穩(wěn)定受傷者家人的思想心情,會(huì)同有關(guān)方面協(xié)商確定善后處理方案。

三、對(duì)受傷者進(jìn)行全面徹底的治療,務(wù)求對(duì)受傷者的損害降低到最低限度。

四、召開(kāi)事故分析會(huì),討論落實(shí)整改措施,杜絕事故的再次發(fā)生。

學(xué)校危急物品平安事故應(yīng)急預(yù)案格式版四為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生平安事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命平安,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康進(jìn)展,特制訂本方案。

一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):1、____:1學(xué)校成立食品衛(wèi)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王全東組員:許士松閔令兵許慶濤2醫(yī)療搶救組。

當(dāng)發(fā)生一般稍微食物中毒____人以下的稍微嘔吐、腹瀉由生管老師和值班老師負(fù)責(zé)帶到衛(wèi)生院治療。

當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)峻食品衛(wèi)生平安事故時(shí),應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。

要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)決將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。

主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病狀況,做好秩序維護(hù)等工作。

2、機(jī)構(gòu)職責(zé):1領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作,依據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,討論制訂工作意見(jiàn)。

統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生平安事故處理,協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援,掌握事態(tài)進(jìn)展。

統(tǒng)一____事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

2辦公室職責(zé):下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各相關(guān)部門或下屬人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

接到事故報(bào)告,馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告,隨時(shí)把握應(yīng)急處理進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,詳細(xì)負(fù)責(zé)人員調(diào)度,____后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

依據(jù)工作方案和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有方案有____地開(kāi)展食品衛(wèi)生平安的宣揚(yáng)預(yù)防工作,并____人員對(duì)開(kāi)展工作的狀況進(jìn)行定期和不定期的檢查,準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查狀況,提出階段性工作建議。

二事故應(yīng)急處理。

1、報(bào)告制度食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生后必需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

詳細(xì)為:師生發(fā)覺(jué)少量____人以下輕度癥狀如嘔吐、腹瀉校醫(yī)務(wù)室和食堂準(zhǔn)時(shí)打電話向?qū)W校平安領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任報(bào)告,平安領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任進(jìn)行處置,并逐級(jí)報(bào)告;發(fā)覺(jué)較嚴(yán)峻食品衛(wèi)生事故指消失嚴(yán)峻食物中毒癥狀者或消失____人以上相同癥狀的群體發(fā)病狀況,下同,應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及____報(bào)告,同時(shí)馬上啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生平安應(yīng)急預(yù)案。

在事故處理中依據(jù)實(shí)際狀況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施一旦發(fā)生較嚴(yán)峻學(xué)校食品衛(wèi)生平安事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。

校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,馬上啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)預(yù)備方案,各就各位,____救援行動(dòng)。

初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故緣由,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

3、醫(yī)療求援學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻食品衛(wèi)生平安事故,應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。

要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)決將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。

主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病狀況,做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻食品衛(wèi)生平安事故,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與發(fā)病同學(xué)家長(zhǎng)取得聯(lián)系,照實(shí)說(shuō)明發(fā)病狀況,不盲目猜想。

做好同學(xué)家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。

設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,準(zhǔn)時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

5、病源愛(ài)護(hù)學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻食品衛(wèi)生平安事故后,應(yīng)馬上封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便準(zhǔn)時(shí)查找致病緣由。

6、人員調(diào)度事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,公共管理部詳細(xì)支配,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。

明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。

7、信息公開(kāi)保障廣闊師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),準(zhǔn)時(shí)、精確?????做好信息公開(kāi),并照實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。

對(duì)一些謠傳也要準(zhǔn)時(shí)澄清,避開(kāi)不必要的誤會(huì)。

三事故責(zé)任追究1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不準(zhǔn)時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順當(dāng)實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

學(xué)校危急物品平安事故應(yīng)急預(yù)案格式版五一、____機(jī)構(gòu)一事故應(yīng)急處理指揮小組組長(zhǎng):王振忠副組長(zhǎng):李言文、范旭正、陶松林、____組員:各處室負(fù)責(zé)人、學(xué)部主任及班主任主要職責(zé):1、對(duì)危急化學(xué)藥品萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)、泄露、丟失等意外狀況,指揮中應(yīng)視詳細(xì)狀況快速____各相關(guān)人員成立應(yīng)急小組,制定相關(guān)措施。

2、保障各種應(yīng)急物品、器材及所需資金。

3、全面負(fù)責(zé)各種突發(fā)事故的處理;協(xié)調(diào)各小組的工作,人員配備、監(jiān)督、檢查小組職責(zé)落實(shí)狀況。

4、____成員相關(guān)學(xué)問(wèn),明確各小組的職責(zé),不斷提高成員防范應(yīng)急力量。

5、緊急呼救電話:巡警110急救120火警119二搶救組組長(zhǎng):李言文成員:總務(wù)處及平安辦人員主要職責(zé):發(fā)生大的事故后,要保障對(duì)外界的聯(lián)絡(luò)暢通,并把握全