《軟件設(shè)計(jì)與構(gòu)造》課程教學(xué)大綱

PAGE—PAGE1—軟件設(shè)計(jì)與構(gòu)造SoftwareDesignandConstruct【課程編號】XZ26194【課程類別】專業(yè)限選課【學(xué)分?jǐn)?shù)】2【先修課程】Java語言、需求工程、面向?qū)ο蠹夹g(shù)與UML、軟件設(shè)計(jì)模式、數(shù)據(jù)庫【學(xué)時(shí)數(shù)】45【適用專業(yè)】軟件工程本科專業(yè)一、教學(xué)目的、任務(wù)本課程以軟件設(shè)計(jì)知識為主線，包括軟件設(shè)計(jì)要素、軟件設(shè)計(jì)的支持與評價(jià)、軟件設(shè)計(jì)方法、體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)以及軟件的構(gòu)造。本課程強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用設(shè)計(jì)知識為實(shí)際問題設(shè)計(jì)和選擇解決方案的能力。二、課程教學(xué)的基本要求1、了解和掌握軟件設(shè)計(jì)的基本概念及相關(guān)設(shè)計(jì)原則。2、掌握應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計(jì)、面向?qū)ο髽?gòu)件設(shè)計(jì)、用戶界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫工程和設(shè)計(jì)開發(fā)系統(tǒng)。3、掌握應(yīng)用軟件構(gòu)造知識開發(fā)高質(zhì)量軟件代碼。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配（一）第1講軟件設(shè)計(jì)概論學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、軟件設(shè)計(jì)常識、設(shè)計(jì)框架以及設(shè)計(jì)模式。教學(xué)要求：了解什么是軟件設(shè)計(jì)并掌握高質(zhì)量設(shè)計(jì)的要求了解軟件設(shè)計(jì)常識：按需設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)技術(shù)選擇、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、不完美設(shè)計(jì)以及質(zhì)量設(shè)計(jì)。了解并掌握設(shè)計(jì)框架：五類設(shè)計(jì)方法、四大設(shè)計(jì)層級及八個(gè)設(shè)計(jì)視圖。了解什么是設(shè)計(jì)模式，掌握設(shè)計(jì)模式分類并能夠理解常態(tài)設(shè)計(jì)理念。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課（二）第2講架構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：軟件架構(gòu)、架構(gòu)與軟件開發(fā)、架構(gòu)模型與模板、架構(gòu)風(fēng)格以及領(lǐng)域架構(gòu)教學(xué)要求：了解什么是軟件架構(gòu)、架構(gòu)分類、架構(gòu)的重要性，學(xué)會(huì)架構(gòu)決策“八問”，知道架構(gòu)設(shè)計(jì)七任務(wù)。了解基于架構(gòu)開發(fā)法則以及架構(gòu)中心開發(fā)流程。了解架構(gòu)模型與模板了解什么是架構(gòu)風(fēng)格，掌握常用架構(gòu)風(fēng)格了解領(lǐng)域架構(gòu)的功能以及三類領(lǐng)域架構(gòu)，掌握經(jīng)典領(lǐng)域架構(gòu)其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課（三）第3講（面向?qū)ο螅?gòu)件設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：面向?qū)ο蠡A(chǔ)、構(gòu)件設(shè)計(jì)及模式、面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)原則教學(xué)要求：理解對象與類，并掌握OO類的典型特征。了解構(gòu)件和構(gòu)件設(shè)計(jì)。掌握什么是構(gòu)件模式，并了解經(jīng)典構(gòu)件模式。理解并掌握面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)原則：單一職責(zé)原則、開閉原則、Liskov替換原則、接口隔離原則、依賴倒置原則以及其他原則。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課（四）第4講用戶界面設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：用戶界面概述、Krug可用性三原則、界面設(shè)計(jì)框架、界面設(shè)計(jì)法則與實(shí)踐、三大企業(yè)的界面設(shè)計(jì)教學(xué)要求：了解什么是用戶界面，掌握用戶界面五元素，理解界面的用戶評價(jià)以及界面的可用性。了解Krug可用性三原則。掌握界面設(shè)計(jì)框架。掌握界面設(shè)計(jì)原則與實(shí)踐應(yīng)用了解IBM、谷歌和微軟三大企業(yè)的界面設(shè)計(jì)。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課（五）第5講數(shù)據(jù)庫工程和設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫重構(gòu)以及數(shù)據(jù)庫安全工程教學(xué)要求：掌握數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)，特別是數(shù)據(jù)完整性、數(shù)據(jù)庫事務(wù)概念。了解數(shù)據(jù)庫工程及基于工具的數(shù)據(jù)庫工程、掌握數(shù)據(jù)庫開發(fā)實(shí)踐掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)流程、會(huì)運(yùn)用數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫了解數(shù)據(jù)庫重構(gòu)掌握數(shù)據(jù)庫安全工程要點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫安全機(jī)制、數(shù)據(jù)庫訪問控制以及數(shù)據(jù)安全保障原則。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課（六）第6講軟件設(shè)計(jì)透析學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：軟件設(shè)計(jì)與需求工程、設(shè)計(jì)基本原則以及常用原則教學(xué)要求：了解軟件設(shè)計(jì)與需求工程的關(guān)系掌握并會(huì)運(yùn)用設(shè)計(jì)基本原則：簡單設(shè)計(jì)、模塊化設(shè)計(jì)、層次化設(shè)計(jì)、抽象化設(shè)計(jì)以及信息隱藏的原則。掌握并會(huì)運(yùn)用設(shè)計(jì)常用原則：最小規(guī)劃設(shè)計(jì)、適度設(shè)計(jì)、概念完整性、復(fù)用優(yōu)先、面向變更、多維設(shè)計(jì)、“不重復(fù)自己”以及自頂向下的設(shè)計(jì)原則其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課（七）第7講軟件構(gòu)件概論學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：編程概述、編程語言以及技術(shù)債相關(guān)教學(xué)要求：掌握什么是軟件構(gòu)造，了解編程的本質(zhì)以及編程之“難”。了解三類編程語言以及開發(fā)與維護(hù)語言，掌握編程語言選擇以及多語言編程與軟件成本關(guān)系。了解什么是技術(shù)債及類別，掌握“盡早還債”原則及償還策略。掌握代碼及早重構(gòu)實(shí)踐。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課（八）第8講軟件調(diào)試學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：調(diào)試概述、十四項(xiàng)設(shè)計(jì)原則以及五項(xiàng)調(diào)試實(shí)踐教學(xué)要求：知道什么是調(diào)試，并掌握調(diào)試流程與途徑。掌握十四項(xiàng)調(diào)試原則。掌握并會(huì)運(yùn)用五項(xiàng)調(diào)試實(shí)踐。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課（9）第9講軟件構(gòu)造透析學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2）主要內(nèi)容：編程理念、編程法則以及編程實(shí)踐教學(xué)要求：掌握人本主義編程、簡潔編程以及質(zhì)量編程。掌握編程原則：代碼結(jié)構(gòu)化、“不重復(fù)自己”編程以及Davis編程原則。掌握編程實(shí)踐：字面編程、慎重編程、結(jié)對編程、標(biāo)準(zhǔn)化編程、代碼審查以及Martin編程實(shí)踐。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)方法1、教學(xué)重點(diǎn)：（1）結(jié)構(gòu)化軟件開發(fā)的過程、原理、思想。（2）面向?qū)ο筌浖O(shè)計(jì)模型的構(gòu)建。2、教學(xué)難點(diǎn)：（1）傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化開發(fā)的基本方法和做法。（2）面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的思想。3、教學(xué)方法：以講授法、演示法并結(jié)合項(xiàng)目作業(yè)的方法五、考核方式及成績評定方式1、考核方式：考查2、成績評定方式：總評成績＝理論知識筆試成績×60%+實(shí)驗(yàn)成績×30%+平時(shí)成績×10%六、教材及參考書目教材：竇萬峰主編．系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法及實(shí)踐．北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2013.1參考書目：李大牛著．軟件工程核心知識．沈陽：萬卷出版公司，2014.2（美）EricJ.Braude著李仁