小學消防安全教育講話稿7篇

小學消防安全教育講話稿7篇小學消防安全教育講話稿篇1

尊敬的老師，友愛的同學們：

你們好！

火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌，可是火也是最無情的，也會淹沒一個個生命，制造一場場災難。是誰在火災現(xiàn)場不斷救援？是誰在火災現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命？是誰在火災現(xiàn)場不顧個人安危、身影勞碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

記得，一家飯館半夜時分著火了，當人們驚醒的時侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個張牙舞爪的“惡魔〞，東跑西跑查找吃的，淹沒了飯館里的飯菜，淹沒了飯館里的桌椅，一會兒，“火魔〞就淹沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個個抓耳撓腮，在慌亂中，有一個人急中生智，準時撥打119。

幾分鐘后，消防車鳴著警笛疾馳來車停下以后，消防戰(zhàn)士快速從車上下來。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過去，可是，一陣風拂過，火勢又大了起來，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最終勝利了，他們隨著風的改變而改變。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對準“火魔〞噴射，“火魔〞最怕水，不一會兒，就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！

在電視里，我又觀察，哪里有災難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中。消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了很多人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的！他們有自我的家庭，有自我的孩子，可是，他們在災難面前能夠不顧一切，包括獻出自我珍貴的生命。

水火無情，人有情〞我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又一般的人，但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這么平安美好！我們的社會才這么和諧！我們的祖國才會更加完善和穩(wěn)定！

小學消防安全教育講話稿篇2

敬重的老師、同學們：

大家好！

我們的生活中離不開火，然而用火不當就會引發(fā)火災。在社會生活中，火災會威脅公共安全；火災會造成沉重的直接財產(chǎn)損失；火災造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴重；火災會造成許多的人員傷亡；火災會造成生態(tài)平衡的破壞；火災還會造成不良的社會政治影響，由此可見，火災危害性是相當沉重的，所以我們要謹慎細心地用火。

記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，突然聞道了一股驚奇的味道，原先是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)覺任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒，有人大聲呼叫起來“著火了！著火了！〞原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙，全部人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶，有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人群……不一會兒，消防車就呼嘯而來，準時撲滅了這場大火，消防人員還告知我們一些消防逃身學問，例如，1：緩降逃命，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃命自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等愛護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災不行乘坐電梯或扶梯特殊是木梯，要向安全出口方向逃命……之后，我們了解到是有人放高升時，一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災，幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓，今年每戶人家都做好了防護措施，真是“亡羊補牢，為時未晚。〞

畫筆是握在自我的手中的，把“消防學問〞比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮亮，稀稠勻稱，那就要多學習，多嘗試?！皩W消防，創(chuàng)平安，促和諧〞從我做起，讓我們共同努力吧！

小學消防安全教育講話稿篇3

尊敬的老師，友愛的同學：

“消防安全記心中〞，這句話人人都明白，可是又有誰去做了，誰把這句話真正的刻在了心上？前不久，又發(fā)生了火災！當時，店里油條已經(jīng)炸得差不多了，店主試圖把用來擺放熱油條下頭的油盆拿開，但搬的時候，不細心油盆斜了一下，油滴進了燃燒正旺的煤爐，立即火勢就上來了。范大媽說，當時，大家都慌亂了，不明白怎樣才好。有的拿水澆，有的拿滅火器撲，4個干粉滅火器用完了都沒把火撲滅，還好消防隊員準時趕到。

據(jù)杭州市公安消防局介紹，他們是7時11分接到報警的。接警后，快速調(diào)派了鼓樓和近江兩個消防中隊的4輛消防車趕赴現(xiàn)場撲救。約在7時30分，大火基本撲滅。“起火時，我正睡在床上，一開始只聽到樓下很吵，立即就發(fā)覺樓下成了一片火海。〞戶主王大媽心有余悸，當她反應過來，穿上衣服時，大火已經(jīng)把她包圍了，根本無法下樓。

巧的是，剛好王大媽一個朋友騎車走過那里，看到她家樓房起了大火，冒著生命危急把她從樓上抱了下來。幸好無人員傷亡。杭州市公安消防局接警后，調(diào)派了湖濱、西湖、鼓樓3個消防中隊8輛消防車前往撲救，10點45分火被撲滅。據(jù)初步調(diào)查，火災發(fā)生的主要緣由是，房產(chǎn)承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時，用液化氣燒防水材料軟化反貼，引起火災的。這件事告知我們，做事要細心，不能那么不留意的，看，這不又是一場大火災嗎。就因為店長搬的時候，不細心油盆斜了一下，油滴進了燃燒正旺的煤爐，火勢立即就上來了。

秋冬季節(jié)是火災的多發(fā)季節(jié)，防范意識須加強目前天干物燥，是火災多發(fā)季節(jié)，要提高防火意識，在離家外出時，必需不要留有明火，要檢查、關(guān)掉液化〔煤〕氣灶具閥門，并盡可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時，一旦發(fā)覺起火，不要驚慌失措，請快速撥打火警119。一旦失火，報警時要講清細致地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口等候消防車。如火勢不大，應快速利用家中備有的簡易滅火器材，實行有效措施掌握和撲救火災?！跋腊踩浶闹楔暺谕蠹夷馨堰@句話真正的映在心上。

小學消防安全教育講話稿篇4

友愛的老師，友愛的同學們：

今日中午，學校為我們細心預備了一場消防安全演習。目的是讓我們小學生了解消防學問，知道如何在火災中逃命。

第一節(jié)課結(jié)束后，學生們整齊地排隊，每人拿著事先預備好的毛巾。演習開始時，我看到濃煙滾滾。學生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來，一個班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而喧鬧。緊急的逃命只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪耍o接著是消防演習。

消防隊員李大聲講解并描述了幾種逃命方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?。話音剛落，操場上響起了強烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告知我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。假如指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個緊急的時候，全部的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關(guān)，才看到粉在飛，還沒看清晰，火就滅了，大叔們動作好快！之后五六年級的`學生代表和老師代表也試了試，練習以笑聲結(jié)束。

??！一場獨特的消防安全演習結(jié)束了。在這種緊急的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個道理：要應對任何危急，我們必需冷靜，甚至更加團結(jié)。

小學消防安全教育講話稿篇5

老師們、同學們：

早上好！

每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119〞更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣揚。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災。是的，火，帶給人們光明，給予人們暖和。但是火也吞噬了很多生命，留下了累累傷痕。我們不會遺忘，2016年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友情大學學生宿舍發(fā)生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校內(nèi)的我們，應在腦海中長期鳴響“119〞警鈴，提高防火意識和技能。期望大家能做到“三懂〞、“三會〞?！叭暭炊没馂牡奈＜毙?，增添消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，主動開展消防宣揚。“三會〞即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防學問，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

大家都知道，形式上的消防日每年只有一天，但在我們的心中，每個月都應當是消防月，每一天應當都是消防日，每時每刻都要把消防二放在心中。人生路漫漫，讓消防陪伴我們一路同行，有我們在的地方，就有它的存在；有它的地方，就有愛的光輝、生的期望！

小學消防安全教育講話稿篇6

各位老師、友愛的同學們：

大家好!

俗話說：水火無情，這一點也沒錯，有多少例子能夠證明，火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情景下就發(fā)生了。

常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅僅影響大，并且損失也大。

作為一名小學生，就應當把握一些消防學問，如：初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一齊做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們〞——煙霧?？蓜e小瞧它，很多人在火災失去生命的“罪魁禍首〞的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含許多的有毒、有害氣體，假如不加防范，就會中毒。

發(fā)生火災時，假如被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清晰發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。假如火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。

假如火勢大，能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地堅固的物件逃命。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃命。假如萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅持雙腳著地，盡可能地保全性命。

記住!我們的口號：消防安全伴我行!

小學消防安全教育講話稿篇7

老師們、同學們：

早上好！今日我講話的題目是《消防安全，從我做起》。

為增添全民的消防安全意識，使“119〞更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的進展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校內(nèi)內(nèi)時有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和很多的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119〞警鈴，提高防火意識