四年級英語上冊Lesson1Wecandance-優(yōu)質(zhì)課件1科普版

Lesson1WecandancePartALet’stalkWecanswimWecandance成功目標1、我能說出活動的英語名稱。2、我能邀請別人一起參加活動，培養(yǎng)團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)。成功自學（1）認真聽錄音，注意她們的讀音。（2）跟著錄音讀句子。（老師教讀）（3）我會朗讀和翻譯下列句子:---Let’sswim,Ok?---Oh,wecan’tswim.---Let’sdance.---Great!如果有疑問的話，問一下你的同桌或舉手問老師。Listencarefullyfriend/frend/朋友

swim/sw?m/游泳

dance/dɑ:ns/跳舞成功量學1、找朋友。（我能準確連線）

friendswimdance

跳舞朋友游泳不看課本獨立完成。friendswimdance

朋友游泳跳舞2、看看誰能最快最準確的翻譯下列句子-------Let’sswim,Ok?---Oh,wecan’tswim.---Let’sdance.---Great!小組核對答案，并一起朗讀上面的單詞和句子。3、組長帶領組員朗讀單詞和句子，并試著替換句型。

ShowtimeLet’stalkA:Hi,mylittlefriends!B:Hi,MissFish!A:Let’sswim,ok?B:Oh,wecan’tswim.情態(tài)動詞can的基本用法情態(tài)動詞can有一定的詞義,但不能獨立存在,它必須與動詞原形一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化。E.g.Icandance.我會（能）跳舞。

IcanspeakEnglish.我會（能）說英語。在本課中can表示“能、會”,后面加動詞原形。情態(tài)動詞can的基本句型1.肯定句型為:主語+can+動詞原形+其它。E.g.Icanswim.我會游泳。

Shecandance.她會跳舞。2.否定句型為:主語+cannot(can‘t/cannot)+動詞原形+其它。表示“某人不能(不會)做……”。其中can‘t是cannot的縮略式,英國多寫成cannot。E.g.wecan’tswim.我們不會游泳。成功測學1、寫出下列單詞的漢語意思。

friend_____dance______swim______

2、朗讀并翻譯下列句子：（1）Icanswim.____________________

(2）Shecan’tdance.________________

3、回答下列對話

---Let’sdance,Ok?(做肯定回答）---——---Let’sswim,Ok?(做否定回答）---——1.把從野外帶回來的土壤放在紙上，先用肉眼觀察，在借助放大鏡觀察；

2.把土壤放入水中，觀察看到了什么；

3.攪動后放置一段