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文檔簡介
2023年中考英語逆襲沖刺(三年真題熱門考點提煉+名校最新模擬速遞)專訓
專題06書面表達
三年真題熱門考點提煉
A
(2020?北京?統(tǒng)考中考真題)“不積度步,無以至千里?!胺e累,有助于我們達成目標,實現(xiàn)夢想。
某英文網(wǎng)站正在開展以“積累”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談你在積累知
識方面做過什么,有什么收獲。
提示詞語:accumulate(積累),read,keep,makeprogress
提示問題:>W(wǎng)hatdidyoudotoaccumulateknowledge?
?Whathaveyoulearnedfromdoingso?
Withoutaccumulating,wecanhardlyachieveanything.
(2021?北京?統(tǒng)考中考真題)北京是一座蘊含著豐富文化的城市,這里的建筑、戲曲、美食、服飾、手工藝品
等,都有文化的印記。
假如你是李華,你校英語社團正在開展線上國際交流活動,其公眾號計劃做關于北京文化的系列推送,現(xiàn)就
"CulturalSymbolsofBeijing(北京文化標志)”這一話題在校內收集素材。請你用英語給公眾號留言,推薦一個你眼中
的北京文化標志,對其作簡要介紹,并說明推薦理由。
提示詞語:show,traditional,love,treasure,important
提示問題:Inyouropinion,what'stheculturalsymbolofBeijing?
Pleasedescribeit.
Whydoyouthinkitcanbeasymbol?
I'mLiHua,fromClassI,Grade9.
Ihopemyideacanbetaken.Thanks!
C
(2021?北京?統(tǒng)考中考真題)現(xiàn)實中,大到自然環(huán)境和社會環(huán)境,小到個人生活和學習,變化無處不在,面對
變化,唯有積極適應,才能有所進步和收獲。
某英文網(wǎng)站正在開展以“適應變化”為主題的征文活動,假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談你生活
中的一個變化,你是如何應對這個變化的,以及有什么收獲。
提示詞語:help,enjoy,new,challenge,takeaction
提示問題:Whatisthechangethathappenedinyourlife?
Howdidyoudealwithit?
Whathaveyoulearnedfromtheexperience?
Therearemanychangesinaperson'slife.
D
(2022?北京?統(tǒng)考中考真題)
某英文網(wǎng)站正在開展以“提升效率”為主題的征文活動。假定你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談你在學
習或生活中是如何提升效率的,取得了什么效果。
提示詞語:plan,task,attention,makeuseof,progress
提示問題:Howdoyouincreaseyourefficiency(效率)?
Whathaveyouachieved?
Highefficiencyisimportantforabusystudent.
E
(2020?北京?統(tǒng)考中考真題)從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段
寫作。文中已給出內容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
假如你是李華,你不小心把Peter借給你的書弄丟了。為表達歉意,請用英語給他寫一封郵件,告知此事,并
提出彌補的辦法。
提示詞語:lose,makeup(彌補),buy,send
提示問題:
Whathappenedtothebook?
Whatwillyoudotomakeupforit?
DearPeter,
Howareyougettingon?I'mwritingthisemailtosay
sony___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________Yours,
LiHua
(2022?北京?統(tǒng)考中考真題)假定你是李華,你的英國筆友Chris對中國文化很感興趣,他給你發(fā)來郵件,詢問
中國人日常生活中的基本社交禮儀,如待人接物、餐桌禮儀等。請你用英語回復一封郵件,介紹你所知道的相關禮
儀。
提示詞語:manners,shakehands,polite,gift,chopsticks
提示問題:?Whatdowedowhenwemeetpeopleforthefirsttime?
?Howdowebehaveproperlyattable?
DearChris,fmgladtoknowthatyou'reinterestedinChinesesocialmanners.
Ihopetheaboveishelpful.Pleasefeelfreetoaskformoreinformation.
Yours,
LiHua
名校最新模擬速遞
A
(2022?北京順義???寄M預測)但求耕耘,不問收獲。在我們的學習和生活中,能夠全身心地投入到一件事
情中去,享受做事情的過程,何嘗不是一種幸福!某英文網(wǎng)站正在開展以“全身心投入(Devotion)”為主題的征文活
動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談自己全身心投入做某事的經歷,以及自己的感受。
提示詞語:
effort,improve,formagoodhabit,proud
提示問題:
?Whatdidyoudevoteyourselfto?
?Howdidyoudoit?
?Whathaveyoulearntfromtheexperience?
B
(2022?北京?統(tǒng)考一模)許多同學進入初三生活后會有很多煩惱,煩惱會使人產生壓力,為了更好的發(fā)展及解
決同學們中存在的心理壓力問題,根據(jù)以下信息,以“LessPressure,BetteMi能”為題,寫一篇作文。
內容:
1.同學們中普遍存在的壓力是什么。
2.你的壓力是什么。
3.你是如何緩解壓力的。
詞數(shù)80左右,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
LessPressure,Betterlife
Pressureisaseriousproblemintoday,sworld.
Ihopeeverybodywillhavelesspressureandabetterlife.
C
(2022?北京海淀?統(tǒng)考一模)“凡事預則立,不預則廢。”
某英文網(wǎng)站正在開展主題為“做一個有準備的人”的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談
是什么經歷讓你意識到準備的重要性,以及你從中獲得的益處。
提示詞語:competition,worried,improve,confidence,proud
提示問題:Whatexperiencetaughtyoutheimportanceofpreparation?
Pleasedescribeit.
Whatbenefitshaveyougotfromtheexperience?
Beingpreparedisimportant.
(2022?北京海淀T01中學??寄M預測)初中三年馬上就要結束,回首往事,我們度過了很多美好的時光,如一次
環(huán)?;顒樱淮沃驹富顒?一場歌詠比賽……這段特別的日子在我們的記憶中將永不褪色……請以"MyJuniorHigh
SchoolMemory”為題,寫一篇不少于60詞的英文文段,給大家講一個你最特別的回憶以及為什么這個回憶很特別。
提示問題:
?Whatwasyourspecialmemory?
?Whyisthismemorysospecial?
(2022?北京海淀?清華附中??既#┠托氖且粋€重要的品質。有耐心,才能在快速發(fā)展的社會中,保持初心,
不隨波逐流;有耐心,才能在面對困難和挑戰(zhàn)時,堅定信念,勇攀高峰。
某英文網(wǎng)站正在開展以“耐心”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,分享你在生活中
是如何做到保持有耐心的,以及你的收獲。
提示詞語:keeptrying,staycalm,necessary,success
提示問題:
Whatdoyoudotobepatientinyourdailylife?
Whathaveyougained?
(2022?北京東城?統(tǒng)考一模)中國有一些傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、中秋節(jié)和端午節(jié)(theDragonBoatFestival)?每個
節(jié)日都有不同的習俗和意義。
假如你是李華,你校英語社團正在開展線上國際交流活動,其公眾號計劃推送有關中國傳統(tǒng)節(jié)日的系列內容。
請你用英語給公眾號寫一篇文稿,介紹一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日,包括時間,慶祝方式,以及這個節(jié)日的意義。
要求:不少于50詞。文中已給出內容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
提示詞語:gettogether,dinner,enjoy,wish
提示問題:■Whenisthefestival?
Howdopeopleusuallycelebratethefestival?
Whyisthefestivalimportant?
Therearesometraditionalfestivalsin
China.__________________________________________________________________________________________________
(2022?北京海淀?統(tǒng)考一模)假如你是李華,你們學校英語角留言板本月的主題為“致我最想感謝的人”,請你
用英語寫一則留言,談談你最想感謝誰,以及你感謝他/她的理由。
提示詞語:support,encourage,advice,helpful,patience
提示問題:Whodoyouwanttothank?
Whydoyouwanttothankhim/her?
Thisisathank-younoteto
H
(2022?北京?模擬預測)在2022年北京冬奧會上,蘇翊鳴和谷愛凌不斷挑戰(zhàn)自我,勇奪金牌。
某英文網(wǎng)站正在開展以“我眼中的奧運冠軍”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,
談談你認為是什么造就了他們的成功,這對你今后的學習和生活有什么啟發(fā),以及你會怎么做。
提示詞語:train,love,challenge,insist,support,improve
提示問題:?WhatmakesOlympicchampionssuccessful?
?Whatcanyoulearnfromthem?
?Howwillyoudointhefuture?
I
(2022?北京東城?北京一七一中??寄M預測)某英文網(wǎng)站正在開展以“冬奧吉祥物冰墩墩(BingDwenDwen)”
為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談冰墩墩的外貌特點,象征意義,受歡迎的原因
以及你的感受。
提示詞語:ababypanda,iceclothes,lovelyimage(可愛的形象),nationaltreasure(國寶),expectations(期望)fortheGames,
welcome,collect,difficulttobuy,becrazyabout,classic
提示問題:
?WhatdoesBingDwenDwenlooklike?
?Whyisitmeaningfulandpopular?
?Whatdoyouthinkofit?
BingDwenDwen,themascot(吉祥物)ofBeijing2022WinterOlympicGameshasbecomepopularathomeand
abroad.
(2022?北京?模擬預測)生活有酸甜苦辣,我們的情緒也有喜怒哀樂。合理的情緒管理有助于我們認識自我,
并逐步提升。
某英文網(wǎng)站正在開展以“學會管理情緒”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談生
活中自己的經歷,分享一個你管理情緒的故事,以及你的收獲。
提示詞語:sad,angry,control,calm,think,lesson
提示問題:?Whatexperiencecanyoushareaboutmanagingyouremotion?
?Whathaveyoulearnedfromit?
(2022?北京海淀?北京市八一中學校考一模)②“世上無難事,只要肯登攀”。我們在學習和生活中都會遇到一
些問題,但只要積極面對,努力解決,就一定能克服、某英文網(wǎng)站正在開展以“積極面對問題”為主題的征文活動。
假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談你的曾經遇到過的問題是什么,你是怎么解決的,有什么收獲。
提示詞語:fail;askfor;practise;brave
提示問題:
?Whatwasyourproblem?
?Whatdidyoudotosolveit?
?Whathaveyoulearnedfromit?
Everyonemeetsproblemsinlife.
(2022?北京?模擬預測)互助是一種美德。它有助于我們互相學習,共同進步。
某英文網(wǎng)站正在開展以“互助”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,講述你與朋友互
助的經歷,以及你的感悟。
提示詞語:begoodat,notebook,talk,improve,friendship
提示問題:Howdidyouandyourfriend(s)helpeachother?
?Whatdidyoulearnfromit?
Helpingeachotherbenefitsboth
sides.___________________________________________________________________________________________________
(2022?北京朝陽?統(tǒng)考一模)“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。某英文網(wǎng)站正在開展以“孝敬父
母——從小事做起”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英文寫一篇短文投稿,談談在日常生活中你為父母做
過的一件小事,以及這樣做的意義。
提示詞語:favorite,feel,share,important
提示問題:Whatdidyoudoinyourdailylife?
Whydoyoudoso?
Dosmallthingstohonorparents.
N
(2022?北京延慶?統(tǒng)考一模)實踐類作業(yè)(project-basedhomework)形式多樣,如制作海報、撰寫調查報告、制
作手抄報、表演戲劇等。
學校正在為“實踐類作業(yè)設置方案”征詢建議。假如你是李華,請你在學校網(wǎng)站給張老師留言,推薦一個你最喜歡的
實踐類作業(yè),請簡單描述實踐過程并陳述理由。
提示詞語:poster,surveyreport,draw,interview,interesting,helpful
提示問題:
?What'syourfavoriteproject-basedhomework?
Pleasedescribeit.
?Whydoyoulikeit?
DearMs.Zhang,
Therearedifferentkindsofproject-basedhomework.
Yours,
LiHua
O
(2022?北京西城?統(tǒng)考一模)5月18日是國際博物館日,今年的主題是“博物館的力量”(ThePowerofMuseums)。
假如你是李華,你校英語社團要開展線上國際交流活動,其公眾號正在進行關于中國博物館的系列推送。請你
用英語給公眾號留言,推薦一個你喜歡的中國博物館,對其做簡要介紹并說明推薦理由。
提示詞語:exhibition,exciting,history,provide,make,learn提示I、可題:
?WhatisyourfavoritemuseuminChina?
?Whatisthemuseumlike?
?Whydoyoulikeit?
(2022?北京東城?統(tǒng)考二模)假如你是李華,你校的英語廣播站計劃做一期“畢業(yè)生感言”的專題節(jié)目,想邀請
你參加。請你用英語寫一篇發(fā)言稿,談談你畢業(yè)之際的感受,初中三年的進步,以及對學弟學妹們的建議。
提示詞語:sad,active,plan,tryout,askfor
提示問題:
?Howdoyoufeelasaschool-leaver?
?Whatprogresshaveyoumade?
?WhatadvicewouldyouliketogivetothestudentsinGrade7and8?
Dearfellowstudents,
I'mveryhappytospeaktoyoutoday.
Hopeyouallenjoyyourtimeandmakeprogressinmiddleschool!
Q
(2022?北京朝陽?統(tǒng)考一模)假如你是李華,下周六上午你們學校將與社區(qū)在學校操場共同舉辦“品民俗話端午”
活動,你打算邀請你們班交換生Peter一起參加。請用英語寫一封電子郵件,告訴他活動的時間、地點、活動安排
以及需要做什么準備。
提示詞語:playground,eatzongzi,traditional,camera
提示問題:Whenandwherewilltheactivitybeheld?
Whatwillyoudointheactivity?
WhatdoyouadvisePetertoprepareforit?
DearPeter,Howisitgoing?
I'mwritingtoinviteyoutotakepartinouractivitytowelcomeDragonBoatFestival.
Fmlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
(2022?北京海淀?清華附中??既?假如你是李華,你的英國筆友Peter對中國傳統(tǒng)文化很感興趣。他聽說
中國成語(Chineseidioms)背后往往有著一個有趣的故事,想要了解更多。請用英語給他寫一封郵件,介紹:個
你熟知的成語(可直接用拼音表示)。請簡單解釋一下這個成語的意思、說說它背后的故事和成語的重要性。
提示詞語:PluggingEarsWhileStealingaBell(yanerdaoling),referto,happen,cover,history
提示I訶題:?WhatistheChineseidiomyouwanttosharewithhim?Whatdoesitmean?
?Whatisthestorybehindtheidiom?
?WhyisChineseidiomimportant?
DearPeter,
I'mgladtoknowthatyouareinterestedintraditionalChineseculture.Asyouknow,Chineseidiomplaysanimportant
roleinour
culture._________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
S
(2022?北京海淀?101中學??寄M預測)假如你是李華,你們學校正在開展“低碳生活”的宣傳活動,倡議大家制作
關于“低碳生活”的主題海報,你們班交換生Peter給你發(fā)郵件詢問相關事情。請用英語回復一封郵件,告訴他海報
上交的時間并分享你設計海報的一些想法。
提示詞語:design,greenlife,protect
提示問題:
?Whenshouldyouhandintheposter?
?WhatwouldyouliketosharewithPeteraboutdesigningtheposter?
DearPeter,
I'mgladtoreceiveyouremail.
IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
T
(2022?北京?模擬預測)人工智能(AI)的迅速崛起無疑是新世紀以來最為重要的科技事件,而我們的生活也
將因為人工智能的成熟應用迎來巨大改變。假如是李華,你校將于周六上午十點使用視頻會議舉辦一場介紹人工智
能的線上講座。你打算邀請你校英國留學生Tom一起參加。請用英語給Tom寫一封郵件,邀請他參加線上講座(online
lecture),向他說明舉辦講座活動的時間、目的以及講座的內容。
提示詞語:helpful,convenient,introduce,examples,apply(應用)…to...,questions
提示問題:
?Whattimewilltheonlinelecturestart?
?Whywilltheschoolholdthisactivity?
?Whatwillthespeakertalkabout?
DearTom,
I'mwritingtoinviteyoutoattendanonlinelectureaboutAItechnology.
Hopeyouwillbethereontimeandenjoyit.Ifthereisanythingmorethatyouwanttoknow,pleasetellme.
Yours,
LiHua
三年真題熱門考點答案解析
A參考范文
Withoutaccumulating,wecanhardlyachieveanything.Asforme,Ihavetakenlotsofmeasurestoaccumulate
knowledge.Firstofall,Iattentivelylistenedtotheteachers,parents,andtheotherswhocouldprovidemewithmuch
knowledge,consideringthatitwasoneofthemosteffectivewaystoenrichmyself.Inthesecondplace,Iusedtoobserve
somethingcarefullyandtooknoteatthesametimesothatIwouldnotmissanythingimportant.Lastbutnotleast,when
havingsparetime,IchosetoreadvariousbooksandreviewedwhatIhadgainedregularly.
Inaword,Ihavelearnedalotduringtheprocessofaccumulatingknowledge.Justasanoldsayinggoes,Romewas
notbuiltinoneday.Thatistosay,onecannotsucceedwithoutpersistentaccumulation.SoIhavelearnedthatonlyby
gainingknowledgestepbystepcanweachieveourgoalandrealizeourdream.Inthefuture,Iwillcontinuetokeep
accumulatingknowledgeandmakegreaterprogress.
【詳解】1.題干解讀:本題屬于材料作文,題目的開頭已給出。要求根據(jù)提示詞語和提示問題來寫一篇短文,談談
你在積累知識方面做過什么,有什么收獲。寫作時要緊扣材料內容并進行適當發(fā)揮。適當使用副詞和連詞等增加亮
點。寫好時,再閱讀一遍,減少語法錯誤,不要犯單詞拼寫上的錯誤。
2.例文點評:這是一篇比較優(yōu)秀的例文。例文緊扣題目要求,用上了所給提示詞并回答了“你是如何積累知識的?”
和“你從中學到了什么?“這兩個問題。例文簡明扼要,結構清晰,語言表達到位。
3.高分亮點:
單詞和短語:asfor;takelotsofmeasurestodosth.;firstofall;providesb.withsth.;usedtodosth.;atthesametime;
lastbutnotleast;inaword:stepbystep;makeprogresso
句型:who引導的限制性定語從句;that引導的賓語從句;sothat引導的目的狀語從句;when引導的時間狀語從句;
what引導的賓語從句;以only開頭的倒裝句。
B參考范文
I'mLiHua.fromClassI,Grade9.IbelievethatJingjuisaculturalsymbolofBeijing.Jingjutellstime-honoredstories
throughsingingandmovements,showinguswhatlifewaslikeinthepast.Theperformersareinbeautifulclothesandwith
colorfulfaces.
Jingjuisatraditionalartformlovedbypeopleofallages.Besides,asanationaltreasure,itplaysanimportantrolein
Chineseculture.That'swhyIthinkJingjucanbeaculturalsymbolofBeijing.
Ihopemyideacanbetaken.Thanks!
【詳解】1.題目解讀:本文是一篇材料作文,要求介紹北京文化標志,根據(jù)提示介紹什么是北京的文化標志,并敘
述原因。注意理由合理,內容符合客觀事實。
2.寫作指導:本文采用第一人稱書寫,時態(tài)是一般現(xiàn)在時。可使用賓語從句和非謂語動詞,為文章增色,上下文多
使用連詞或副詞,使行文流暢。
C參考范文
Therearemanychangesinaperson\life.WhenIenteredmiddleschool,Ifeltlonely.Imissedmyoldfriends,butI
knewIhadtofitin.Iofferedhelptomyclass,joinedintheafter-schoolactivitiesandinvitedmyclassmatestomybirthday
party.Gradually,Imadesomefriendsandenjoyedthecompanyofmynewclassmates.
Fromthisexperience,Igettoknowchangebringschallengesaswellasopportunities.Whenchangecomes,we
shouldfaceitandtakeaction.
【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示詞語和問題,寫出自己在生活中的一個變化,以及如何應對這個變化,有
什么收獲等,可以適當?shù)陌l(fā)揮,寫作時要運用正確的英語表達,要選用恰當?shù)脑~匯和短語。
2.寫作指導:寫作時要與已給出的開頭融合起來,用第一人稱和其他人稱相結合來寫作,時態(tài)以一般過去時和一般
現(xiàn)在時為主,要做到要點齊全,無單詞拼寫和語法錯誤。
D參考范文
Highefficiencyisimportantforabusystudent.Itisnecessaryfbreveryonetolearnhowtoincreaseefficiency.
IhavetriedmanywaystoincreasemyefficiencysinceIwasamiddleschoolstudent.Beforethebeginningofaday,I
alwaysthinkaboutmygoalsandmakealistofthingsIneedtodo.Then,Iorganizemyto-dolisttomakeaneffectiveplan
fortheday.Ialwaysspendtimedoingimportanttasksfirstandmakegooduseoftherestofthetime.
Bymanagingmytimewell,Ihavemadeprogress.Iusuallyfinishmyhomeworkontimeandstillhavetimetorelax
myself.Highefficiencyandtimemanagementhavehelpedmebesuccessfulinvariousareasofmylife.
【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求以“提升效率”為主題,結合提示問題進行寫作,注意要點齊全,
可適當發(fā)揮。
2.寫作指導:寫作時要以第一人稱來介紹,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。作文可分為三段,第一段引出話題;第二段介
紹自己是如何提高效率的以及取得了什么成就;第三段收尾。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤。
E參考范文
DearPeter,
Howareyougettingon?I'mwritingthisemailtosaysorry,becauseIlostthebookwhichIborrowedfromyouaweekago.
IwanttomakeupformyeiTor.Iwillbuythesameonefromthebookstoreandsendittoyou.Whatdoyouthinkofmy
method?Ihopethatyoucanforgiveme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
【詳解】1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作,寫作時要按郵件格式寫。開頭介紹我寫信的目的;接下來介紹我打
算如何彌補我的過失;最后希望你能原諒我。
2.例文點評:例文采用一段式;用第一人稱來敘述內容;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時和一般過去時,用一般將來時介紹我
提出的彌補辦法,介紹全面,條理清晰,用連詞連接并列成分,文章前后連貫。
3.高分亮點:
短語:borrowfrom;wanttodosth;send...to...;lookforwardto。
句型:定語從句whichIborrowedfromyouaweekago;賓語從句thatyoucanforgiveme。
F參考范文
DearChris,
I'mgladtoknowthatyou'reinterestedinChinesesocialmanners.Chinaisacountiywithalonghistory,sothereare
manycustomshere.Letmetellyousomeofthem.
Firstly,youaresupposedtoshakehandswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Secondly,youshouldbringagift
whenyouareinvitedtoapartyandbesuretoarriveontimeorafewminutesearlier.Thirdly,whenyoueatmealswith
others,it'srudetopointatotherswithyourchopsticks.Anddon'tmakenoisewhenyouhaveyoursoup.
Ihopetheaboveishelpful.Pleasefeelfreetoaskformoreinformation.
Yours,
LiHua
【詳解】1.題干解讀:本文是一篇郵件作文。要求根據(jù)提示問題,給Chris介紹中國人日常生活中的基本社交禮儀,
注意要點齊全,可適當發(fā)揮。
2.寫作指導:寫作時要以第二人稱來介紹,時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文可分為三段,第一段引出話題;第二段從待人
接物、餐桌禮儀方面給出建議;第三段收尾。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤。
名校最新模擬速遞答案解析
A參考范文
Fiveyearsago,Istartedtodevotemyselftopainting,whichturnedouttobeoneofthemostimportantexperiencesin
mylife.
Oneday,afterschool,Isawsomeofmyschoolmatespaintingintheartroom.Thecolorfuldotsandlinescaughtmy
attentionimmediately.Iwassodrawntothebeautyinfrontofme,thatIjoinedthePaintingClubwithouthesitation.After
that,nomatterhowbadtheweatherwas,orhowmuchhomeworkIstillhad,Iwasontimetoeachartlessonandfinished
eachpaintingattentively.
Bydoingthis,IdevelopedincrediblefocusanddecidedthatIwantedtocompletelydevotemyselftopainting.Not
onlydidIwincountlessawards,butmypaintingjoumeyhelpedmegrowintoabetterperson.
【詳解】1.題干解讀:本文是一篇話題作文。以“全身心投入”為題,寫一篇短文。
2.寫作指導:本文用第一人稱,時態(tài)以一般過去時為主。描述自己全身心投入做某事的經歷,并談談自己的感受。
寫作時保持主謂一致性,邏輯性要強,無語法和標點錯誤。
B參考范文
LessPressure,BetterLife
Pressureisaseriousproblemintoday'sworld.Evenatschool,manystudentsfeelstressedout.Somestudentsworry
abouttheexams;othersworryaboutthehomework.Tmalwaysunderpressure,too.Myparentswantmetogetintoagood
seniorhighschool,butIamafraidIcan'tdothat.
Asweknow,toomuchpressureisbadforourhealth.SoIalsohavemyownwaystorelaxmyself.First,whenIcan't
standthepressure,Iwillhaveaconversationwithmyparentsorfriendstoaskthemforhelp.Second,it'salsoagoodidea
todosports.Doingsportsmakesmefeelbetter.Third,listeningtomusicisanotherway.
Ihopeeverybodywillhavelesspressureandabetterlife.
【詳解】1.題干解讀:本文要求以“LessPressure,Betterlife”為題寫一篇英語作文,要求介紹同學們中普遍存在的壓
力是什么,自己的壓力是什么以及是如何緩解壓力的。
2.寫作指導:寫作時要以第一人稱為主,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。可分為三段式寫作:第一段介紹同學們中普遍存
在的壓力以及自己的壓力是什么;第二段介紹自己是如何緩解壓力的;第三段提出愿望。重點介紹自己的壓力是什
么及如何緩解壓力,要做到無單詞拼寫和語法錯誤。
C參考范文
Beingpreparedisimportant.Evelearneditthroughmyexperienceinthespellingcompetitionlastyear.Nevera
straightAstudent,IwasworriedthatIcouldn'tbearthehardworkneededinthefirstplace.However,Idevotedmyselfto
thepreparation,workingonthedifficultwords.Myvocabularyimproveddaybyday.Whenthecompetitionbegan,Iwas
calmandconfident.Wordsflowednaturallyoutofmylips.Iwonthecompetition,whichwassomethingIcouldnevereven
dreamedofbefore.
Thebenefitsoftheexperiencearenotonlyabouthonorandpride.Moreimportantly,Tvelearnedtobreakfreefrom
thenegativethoughtsandself-doubtdeepinside.Tvealsorealizedthatbeingpreparedworksmiracles.Allwehavetodois
togetfullypreparedforwhateverchallengesthatcomealong.
【詳解】I.題干解讀:題目要求圍繞“做一個有準備的人“寫一篇短文;根據(jù)提示問題和提示詞語,結合自身經歷,
講述準備的重要性。
2.寫作指導:此作文時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主;采用第一人稱口吻;可采用兩段式結構,第一段:闡述
讓你意識到準備的重要性的一次經歷;第二段:闡述你收獲的益處。保證內容完整,行文流暢,結構清晰條理。
D參考范文
MyJuniorHighSchoolMemory
Howtimeflies!Ihavestudiedinmyschoolforthreeyears.AndIwillgraduatefrommiddleschoolinafewdays'time.
Iameagertosharemyhappinessandsadnesswithyou.Ihadsomanymemoriesinthethreeyears.Oneofthemwas
specialtome.
Istillremember,whenIbegantolearnEnglish,Ifoundittoodifficult.NomatterhowhardItried,Istillcouldn'tdo
wellinitandalmostgaveitup.AssoonasmyEnglishteacherfoundmyproblem,shehadatalkwithmeabouthowto
learnEnglishwell.Sincethen,shehaskepthelpingme.Littlebylittle,TvebecomeinterestedinEnglishandI'mgoodatit.
IthinkIamsoluckytobecomeoneofherstudents.Tvelearnedalotfromher.
Ithinkit'smyspecialmemorybecauseIlearnedtohelpothersfromthenon.Ithinkitisahappythingtohelpothers.
【詳解】1.題干解讀:題目要求以“MyJuniorHighSchoolMemory”為題,講述初中三年中的特別回憶并說明為何這
個回憶很特別。
2.寫作指導:寫作時要以第一人稱為主,講述特別的回憶時要用一般過去時。文章可分為三段式:第一段點題;第
二段介紹自己特別的回憶;第三段介紹為何覺得這份回憶很特別。要做到無單詞拼寫和語法錯誤。
E參考范文
Patienceisanecessaryquality.Indailylife,Ialwayskeeppatientbydrawing.Ithinkonlybylisteningpatientlyand
memorizingwhatwehavelearnedoverandoveragaincanwegetbettergrades.WheneverIamworried,Ikeeptryingto
staycalmmyselfdownbydrawing.Bystudyingpatiently,Ihavemadeagreatsuccessinmygrades.
【詳解】1.題干解讀:本文要求以“李華”的名義寫一篇短文,介紹自己在生活中是如何做到保持有耐心的,以及自
己的收獲。
2.寫作指導:本文以第一人稱行文;時態(tài)以一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在完成時為主;文章可分為一段式,詳細地介紹自己是
如何做保持耐心以及收獲。在寫作時要做到無標點符號和語法錯誤,力求語句通順,條理清晰。
F參考范文
TherearesometraditionalfestivalsinChina.MyfavoriteistheMid-autumnFestival,becauseit'sthemostbeautiful
festivalinmyeyes.Nowletmeintroducethefestivaltoyou.TheMid-AutumnFestivalfallsonthe15thofAugustinthe
lunarcalendar.DuringtheMid-autumnFestival,weusuallygettogetherwithfamilyandfriendsintheevening,enjoying
thebrightfullmoonandeatingmooncakes.
Thefestivalisveryimportant.Itnotonlyshowsakindofemphasisonfamilybutalsoshowstherespectfornature.
【詳解】1.題干解讀:題目要求寫一篇與傳統(tǒng)節(jié)日相關的英語短文;要求包含所有提示內容。
2.寫作指導:此作文時態(tài)用一般現(xiàn)在時;采用第一人稱口吻和第三人稱口吻;可采用2段落格式;第一段:闡述節(jié)
日的時間和如何慶祝這個節(jié)日;第二段:闡述這個節(jié)日為什么重要。
G參考范文
Thisisathank-younotetoAmy,mybestfriendinjuniorhighschool.Ireallywanttothankherforhersupportand
warm-heartedness.
Atthebeginningofjuniorhigh,Iwasshyandhardlymadenewfriends.Amywasthefirstonetotalktomeandour
friendshipstartedfromthere.Shehasbeenahelpfulfriendallthewaythrough.ShelistenstomepatientlywheneverIhave
problems.Sheencouragesmetobebraveandspeakoutmythoughts.Shegivesmeadviceonmystudyandhelpsmemake
progress.
ItisAmythathasmademeabetterperson.Iwanttotakethischancetothankherandwishthiswarm-heartedgirla
brightfuture.Thankyouagain,Amy!
LiHua
【詳解】1.題干解讀:題目要求圍繞“致我最想感謝的人”寫一則留言,根據(jù)提示問題和提示詞語,講述自己最想感
謝的人以及理由。
2.寫作指導:此作文時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主;采用第一人稱和第三人稱口吻;可采用三段式結構,第一段:闡述最
想感謝的人是誰;第二段:闡述為什么感謝她/他;第三段:再次表達對她/他的感謝。保證內容完整,結構清晰條
理。
H參考范文
Atthe2022BeijingWinterOlympics,SuYimingandGuAilingcontinuedtochallengethemselvesandwongold
medals.Theysetgoodexamplesforusteenagers.WhatmakesOlympicchampionssuccessful?First,theypossesssome
goodcharacters,suchasdiligenceandstrongwill.Theykeepontraininghardandchallengethemselves.Second,theyhave
confidenceinthemselvesandconstantlyimprovethemselves.Ishouldlearnthesegoodqualitiesfromthemandstudyhard
tomakemydreamcometrue.
【詳解】1.題干解讀:這個題目要求學生們參加某英文網(wǎng)站舉行的主題為“我眼中的奧運冠軍''的征文活動,談談你
認為是什么造就了他們的成功,這對你今后的學習和生活有什么啟發(fā),以及你會怎么做。題目中給出了提示問題和
提示詞,學生們可以此為基礎,組織文章的內容,可以進行適當拓展,然后用正確的英語表達出來。
2.寫作指導:審題可知,這篇作文應主要使用一般現(xiàn)在時和一般過去時敘述,注意謂語動詞的正確形式。文章中應
包含題目中列出的所有要點,不能遺漏;注意英語句式結構的特點和表達習慣,以簡單句結構為基礎,穿插并列句
和復合句的使用,提升作文檔次。同時注意上下文的銜接,使文意連貫、表達流暢。
I參考范文
BingDwenDwen,themascotoftheBeijing2022WinterOlympicGameshasbecomepopularathomeandabroad.A
pairofcuddlyandlovelyshortears,verycute.Apairoflargeroundblackeyes,theflowoftheeyes,lookingbright.
Charminglynaivebodyshape,coupledwiththatsignatureblackeye.Yes,thisismynewfriend“BingDwenDwen”,the
mascotoftheBeijingWinterOlympicGames.
Pandasareournationaltreasures.t4BingDwenDwen^^isdressedupwithasuperenergyicecrystalshel
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