中學(xué)應(yīng)急演練總結(jié)六篇

中學(xué)應(yīng)急演練總結(jié)六篇

中學(xué)應(yīng)急演練總結(jié)范文1

一、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展平安生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容，是提高政府和企業(yè)保障生產(chǎn)平安和處置突發(fā)生產(chǎn)平安事故力量、保障人員生命財產(chǎn)的有效手段，是檢驗應(yīng)急預(yù)案有效性、應(yīng)急機(jī)制科學(xué)性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急隊伍適應(yīng)性的必要途徑。各單位要堅持科學(xué)進(jìn)展觀，貫徹平安進(jìn)展理念，落實“以人為本”、“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”的平安生產(chǎn)方針，為保增長、保民生、保穩(wěn)定，供應(yīng)良好的平安環(huán)境；要站在構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分熟悉加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練工作的重要性和必要性，合理制訂全年應(yīng)急預(yù)案演練方案，科學(xué)編制應(yīng)急預(yù)案演練方案，仔細(xì)組織應(yīng)急預(yù)案演練，通過扎實的工作，確保人民群眾的生命健康和生產(chǎn)平安。

二、突出重點，講求實效

各單位要通過應(yīng)急預(yù)案演練的開展，促進(jìn)應(yīng)急預(yù)案體系的進(jìn)一步完善，使應(yīng)急預(yù)案質(zhì)量得到明顯提高，增加應(yīng)急預(yù)備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急指揮和應(yīng)急救援力量，使平安生產(chǎn)應(yīng)急管理體制機(jī)制逐步建立和完善。

（一）預(yù)案演練的要求。根據(jù)“突出重點、注意實效、強(qiáng)化協(xié)作、厲行節(jié)省”的要求，組織、督促和指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)、所屬行業(yè)和本單位開展好應(yīng)急預(yù)案的演練工作。本地區(qū)的平安生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練方案，要明確預(yù)案演練的組織單位、承辦單位、演練項目科目、詳細(xì)負(fù)責(zé)人和初定日期和總數(shù)等相關(guān)內(nèi)容。

（二）預(yù)案演練的組織。預(yù)案演練在上級部門的指導(dǎo)下，由平安站牽頭組織。

（三）預(yù)案演練的方式?？蓪嵭凶烂嫜菥?、專項演練和全面演練。要開展一次綜合或?qū)ｍ棏?yīng)急預(yù)案演練；企業(yè)結(jié)合本單位實際狀況，組織開展多層次、不同內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案演練。

（四）預(yù)案演練的重點。突出礦山、危急化學(xué)品、道路交通、水運、防汛、火災(zāi)、建筑施工和公共平安等專項預(yù)案的綜合演練。重點解決應(yīng)急響應(yīng)過程中的應(yīng)急預(yù)備、協(xié)同協(xié)作、組織指揮和救援技術(shù)等方面的問題。

中學(xué)應(yīng)急演練總結(jié)范文2

《指南》要求應(yīng)急演練更加專業(yè)、更加系統(tǒng)。《指南》對應(yīng)急疏散演練的方案制定、組織機(jī)構(gòu)、宣揚教育、避險科目、疏散科目、總結(jié)評估提出了特別詳細(xì)的要求，讓人能夠透徹地了解應(yīng)急疏散的各個環(huán)節(jié)和要素，具有很強(qiáng)的專業(yè)性。全過程各個環(huán)節(jié)既獨立存在又相互依存，構(gòu)成應(yīng)急疏散的統(tǒng)一整體，具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性。

《指南》要求應(yīng)急演練注意實踐、著眼實戰(zhàn)?！吨改稀芬笱菥毩⒆阌谀M緊急大事發(fā)生時的真實情景，要著眼于提高學(xué)校應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)力量、各部門的應(yīng)急處置力量和師生的應(yīng)急避險、自救互救力量。實踐中，各學(xué)校要結(jié)合不同的事故類型（包括火災(zāi)、地震、校車事故）、不同的天氣狀況（如晴天、陰雨天、冰雪天等）、不同的事故地點（如宿舍、教室、試驗室、集體活動地點等）模擬緊急大事的真實情景，既要把握各個環(huán)節(jié)確保沒有遺漏，又要簡潔明白便于同學(xué)把握，提高同學(xué)應(yīng)急自救力量。

《指南》要求應(yīng)急演練建立機(jī)制、長效進(jìn)展?！吨改稀芬笾袑W(xué)校校每月至少開展一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度至少開展一次應(yīng)急疏散演練。在校生較多的城鎮(zhèn)、中學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校要適當(dāng)增加應(yīng)急疏散演練的次數(shù)。在實踐中，應(yīng)急疏散應(yīng)當(dāng)與學(xué)校升旗、課間操、大型聚會活動相結(jié)合，明確同學(xué)活動的集合程序、集合時間、集合路線，在每天的活動中提高同學(xué)應(yīng)急意識，養(yǎng)成同學(xué)疏散習(xí)慣，建立應(yīng)急演練長效進(jìn)展機(jī)制。

《指南》要求應(yīng)急演練目標(biāo)明確、注意實效?！吨改稀穼κ枭r間、疏散場所、疏散通道、疏散路線、疏散用語、應(yīng)急警報信號有明確的要求。疏散時間最終的目標(biāo)要求是原則上中同學(xué)2分鐘以內(nèi)，學(xué)校生3分鐘以內(nèi)完成，各學(xué)校從實際動身設(shè)定合理的時間